甘肃省嘉峪关市（新）小学语文部编课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

甘肃省嘉峪关市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读音节，认真、规范书写词语。

圆明园是的皇家园林，人们对它充满了的想象。其中既有的宫殿，更有的奇珍异宝，让人。2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）白天路灯是一棵棵的树，晚上就变成一朵朵的花。(

)

（2）大海静悄悄，躺进夜的怀抱，不哭也不闹，安稳地睡着了。(

)

（3）母亲的爱，如石上清泉一样，细腻悠远;如冬日暖阳一样，温暖柔情;如盈月落辉一样，柔情似水。(

)(

)

（4）用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。(

)

（5）说它老实吧，它的确有时候很乖。(

)

（6）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人会被它吵得受不了。(

)2）.填反义词。

始对(

)廉对(

)攻对(

)优对(

)

勤对(

)善对(

)奖对(

)爱对(

)3）.照样子写出下列词语的近义词和反义词。愉快茂盛庞大顽强近义词：（高兴）_______________反义词：（伤心）_______________4）.读句子，填标点。

（1）瑞恩回家对妈妈说____我需要70元为非洲的孩子打一口井____

（2）井被鲜花包围起来___水泥基座上刻着___瑞恩的井——由瑞恩•希里杰克为安格鲁小学社区建造___5）.句子推敲。

（1）谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。

两个“谁”连用，让我感受到____________________。

（2）听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找燕子。

加点的词语让我感受到_____________________。

（3）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

句子中用到的说明方法有______（填序号，多选）

①列数字②举例子③作比较3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A．燕山燕子B．剥削削皮C．坚劲强劲D．着急沉着2）.对下列句子的分析，判断有误的一项是（）A．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（反问）B．张桂梅校长像春天的一抹新绿，装点着贫瘠的土地。（比喻）C．战地医生正在手术时，挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。（夸大事实）D．雷锋的笔记本像一个故事家，给我们讲述了雷锋乐于助人的故事。（把物当作人）3）.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．听了大吃一惊的消息，同学们高兴得跳起来。B．这里的交通四通八达，市民出行十分方便。C．在秋高气爽的日子里，我和同学们去郊游。D．看着满地的碎片，我心里七上八下，不知道妈妈会不会骂我一顿。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用关联词语把两句话合并成一句话。

(1)你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

___________________________________

(2)我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连字成词。

捡帮奶剩整拌

忙起下酪嘴块2）.按声母顺序连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容排排队（填序号）

(

)夏天，小树长满叶子。

(

)春天，小树发芽。

(

)冬天，树叶掉光了。

(

)秋天，树叶黄了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。

1．“触摸春天”不仅仅是指安静用手指触摸到春天，还用心灵感受到春天。(

)

2．“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”这里“骄傲”的意思是“自以为了不起，看不起别人”。(

)

3．“我常常想，生命是什么呢？”这里用问句开头，能够引起读者的思考。(

)

4．“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。”这是个比喻句。(

)

5．“你看窗外——”和“去看吧——你的花！”两句中的破折号所表示的意思完全相同。(

)

6．“我的心怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！”这句话是课文的中心句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗九月九日忆山东兄弟___________，__________遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．古诗补充完整

2．这首诗的作者是_______（朝代）诗人_________,描写的节日是________，诗中提到的这个节日的习俗有___________、__________。诗中最能概括诗人思念家乡亲人之情的一句是：__________________

3．最后一句诗中的“少一人”指的是少了（）（填序号）。A．诗人的兄弟B．诗人的朋友C．诗人自己4．诗人在最后两句诗中描绘了怎样的情景？

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：小帮手

要求：选择你会做的一件家务活写下来，要把做家务活的过程写清楚。注意语句通顺、生动、书写认真。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古诗文阅读，按要求答题。铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。①，②。问之，曰：“欲做针。”太白感其意，还卒业。1．把古文补充完整。

2．解释加点字的意思。

去：_______________卒：________________

3．给下面句子划分节奏。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

4．阅读助人成长，读了本文后你得到什么启发？

________________________________________

5．勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。除了本册书学习过的课文外，请你再写出两个古人勤学的故事。

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.观察图片，按要求完成练习。

图1图2

(1)下列哪个成语与图①的故事相关（）A．桃李天下B．投桃报李C．道旁苦李D．桃李满园(2)仔细观察图①、图②，我知道图中有（）（多选题）A．固执己见、讳疾忌医的扁鹊B．堪称名师、教导有方的飞卫C．虚心认真、勤奋踏实的纪昌D．善于观察、勤于思考的王戎(3)读图②，可以知道这个故事是______。请你根据所学，简要复述这个故事的起因、经过和结果。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面加点的字选出正确的读音。

划船（huáhuà）感兴趣（xīngxìng）2）.选择合适的关联词语，填在句中的括号内。

无论……总……不是……而是……

（1）蜜蜂靠的(

)超常的记忆力，(

)一种我无法解释的本能。

（2）(

)蜜蜂飞到哪里，它(