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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.熄灭酒精灯C.夹持试管 D.倾倒液体2.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作错误的是A.气密性的检查 B.浓硫酸的稀释C.二氧化碳的验满 D.液体的量取3.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的4.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小5.下列做法中,不符合“节能减排”的是A.开发新能源B.露天焚烧垃圾C.一水多用D.双面使用纸张6.某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是A.观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失C.对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅D.向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失7.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窑中挖煤用火把照明 D.厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风8.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量9.习近平总书记说:把垃圾资源化,化腐朽为神奇,是一门艺术。下列有关做法合理的是A.回收废医用塑料用于制造餐具 B.回收废油脂用于提炼氨基酸C.回收厨余垃圾用于提取食用油 D.回收农田秸秆用于制造纸张10.下列图像与所对应操作相符的是A.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B.向一定质量分数的盐酸中不断加水C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液11.柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8),柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A.柠檬苦素分子中含有三种元素B.柠檬苦素中含有64个原子C.柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D.柠檬苦素是有机物12.洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:认真分析信息,回答:(1)分析上表规律,可推知,表中X的元素符号是_____。(2)通过上表查出地壳中含量最多的金属元素,其相对原子质量是_____。(3)依据二、三周期的原子结构示意图,其排布规律是_____。(4)写出一个由1、7、8号三种元素组成的物质的化学式_____(只填一种)。14.通过一年的化学学习,我们认识了许多物质。请从①一氧化碳;②活性炭;③尿素;④氢气;⑤氦气;⑥氧气中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。(1)用于急救病人的气体是______;(2)最清洁的燃料是______;(3)可用于冰箱除异味的是______;(4)可用作化肥的是______;(5)充入灯泡内通电能发出有色光的是______;(6)用于工业炼铁且有毒的气体是______。15.物质的性质决定其用途,请按要求从①氧气,②生石灰,③食盐水,④盐酸,⑤氢氧化钠五种物质中选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上。(1)可用于清除铁锈的是_____,(2)炉具清洁剂中含有______。16.安徽江淮纯电动汽车今年将投放使用。下图为纯电动汽车实物图,请据图回答下列问题。(1)图中标示的物件中属于金属材料的是______(填写一种即可),汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和______性。(2)钢铁车身喷漆处理,既美观又防止生锈,其防锈原理是隔绝______。(3)铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是______。(结合化学方程式解释)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验:把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答:(1)甲同学观察到A、B试管中均无明显现象,于是得出结论:硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同学认为A试管中发生了反应,理由是___________。B试管中不能发生复分解反应,理由:___________。(2)丙同学观察到C试管中有______生成,于是得出结论:硫酸与碳酸钾能发生反应。(3)丙同学对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析得出如下结论:结论一:K2SO4结论二:K2SO4、H2SO4结论三:_____丙同学设计实验,用两种方法验证结论三正确:实验操作实验现象实验结论方法一:取C中溶液少许,加入足量的BaCl2溶液产生白色沉淀结论三正确方法二:取C中溶液少许,加入适量的____产生气泡乙同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。(4)你认为要得出结论三正确的方法是:取C溶液少许,先____________结论三才正确。(5)丁同学观察到D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:硫酸与硝酸钡能发生反应。18.归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一个问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按照要求及示例填写下表:与众不同的物质物质与众不同的物质理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素,其他物质中都含氧元素__________________(2)甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:①他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?请用图中字母表示___________;②若小明的猜想是正确的,则甲酸就会像盐酸那样,能与碳酸钠反应。已知甲酸(HCOOH)在水分子的作用可以解离出H+和HCOO-。请写出甲酸与碳酸钠反应的化学方程式:____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)预配制160g质量分数为10%的硫酸铜溶液,需要加入纯净的胆矾(CuSO4·5H2O))g,蒸馏水________g

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、过滤操作需要用玻璃棒引流,且玻璃棒上端紧靠烧杯口,下端紧靠三层滤纸,漏斗下端紧靠烧杯内壁,A选项实验操作不正确,不符合题意;B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭,B选项实验操作正确,符合题意;C、试管夹夹持试管,将试管夹沿试管底部向试管口的方向进行夹持,夹持在试管的中上部,C选项实验操作不正确,不符合题意;D、倾倒液体,取下试剂瓶瓶塞到放在桌面上,标签向着手心,D选项实验操作不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查过滤、酒精灯的使用、试管的夹持和倾倒法取液体的实验操作。识记常见的操作过程及其注意事项是解题的关键,做题时认真观察图形,结合相关操作进行分析。2、D【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,不符合题意;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,不符合题意;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,符合题意。故选D。3、B【解析】

A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。故选B。4、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。5、B【解析】

A、开发新能源,如风能、水能、太阳能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然气等,减少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“节能减排”的思想,不符合题意;B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘,造成空气污染,符合题意;C、一水多用可以节约水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,不符合题意;D、双面使用纸张,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,不符合题意。故选B。6、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子,呈无色,可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀,除去了溶液中的硫酸根离子,溶液仍呈蓝色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异,但因其中微粒种类相同,不能判断出何种离子对颜色产生影响,错误;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀,即除去了溶液中的铜离子,溶液呈无色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关,正确。故选C。点睛:解决此类问题的常用方法:通过对比实验,使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。7、A【解析】A、实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布铺盖,使酒精隔绝氧气而熄灭,故正确;B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗,故错误;C、煤窑里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限,遇明火会发生爆炸,从而导致安全事故,故错误;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,燃气有可燃性,燃气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,故错误。点睛:灭火的原理和方法,主要有如下三种:1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍到一条带树木(即造隔离带);2.隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;3.使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。8、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。9、D【解析】A.废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误;B.回收废油脂用于提炼氨基酸,不符合质量守恒定律,错误;C.回收厨余垃圾不能用于提取食用油,不符合卫生指标,错误;D.回收农田秸秆用于制造纸张,可减少焚烧秸秆带来的大气污染,正确。故选D。10、D【解析】A.催化剂只改变反应速率,不改变生成物的质量,用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气的量相同。B.向一定质量分数的盐酸中不断加水,酸性变弱,溶液的pH变大,但不会等于或大于7;C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸,镁的活动性比锌的强,所以镁先完全反应,但是镁比等质量的的锌生成氢气多;D.向一定质量的氧化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液,氢氧化钠先与酸反应,后与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀。选D11、D【解析】

A、分子是由原子构成的,柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念,分子属于微观概念。A错误;B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的,一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误;C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C错误;D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物。D正确。故选D。12、A【解析】空气污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;烟尘包括可吸入颗粒和总悬浮颗粒物,选A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Cl26.98同一周期电子层数相同(其它合理答案也可)HNO3或NH4NO3【解析】

(1)分析上表规律,可推知,表中X的元素符号是:Cl;(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铝的相对原子质量为:26.98;(3)依据二、三周期的原子结构示意图,其排布规律是:同一周期从左到右,元素核外电子层数相同,最外层电子逐渐增多,失去电子能力减弱,获得电子的能力在增强,金属性在减弱,非金属性随之增强;(4)1号元素为氢元素,7号元素为氮元素,8号元素为氧元素,它们组成的物质的化学式为:HNO3或NH4NO3。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。元素周期表中,同一周期从左到右,元素核外电子层数相同,最外层电子逐渐增多,失去电子能力减弱,获得电子的能力在增强,金属性在减弱,非金属性随之增强。同一主族的元素,其最外层电子数相同,从上到下,元素的核外电子层数依次增加,原子序数递增,金属性在增强,非金属性减弱。14、⑥;④;②;③;⑤;①【解析】(1)氧气用于急救病人,故选⑥;(2)氢气燃烧生成水,是最清洁的燃料,故选④;(3)活性炭具有吸附性,可用于冰箱除异味,故选②;(4)尿素可用作化肥,故选③;(5)氦气充入灯泡内通电能发出有色光,故选⑤;(6)一氧化碳具有还原性和可燃性,可用于工业炼铁且有毒,故选①。15、④⑤【解析】

铁锈主要成分是氧化铁,和稀盐酸反应生成氯化铁和水。【详解】(1)可用于清除铁锈的是酸,故选④。(2)炉具清洁剂中含有氢氧化钠,故⑤。16、铝合金(或钢铁)导电性氧气(或水)强,铝的表面容易形成致密的氧化物保护膜。【解析】

(1)图中标示的物件中属于金属材料的是铝合金车标、钢铁车身等。汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和导电性。(2)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。给铁制品刷油漆是一种常用的防锈方式,其原理是隔绝氧气和水。(3)铝的位置排在铁的前面,铝的金属活动性比铁的强;空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3。

故答案为(1)铝合金车标;导电;(2)氧气和水;(3)强;铝的表面容易形成致密的氧化铝保护膜,反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酸碱要发生中和反应(或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)硫酸与氯化钠交换成分后既没有气体,也没有沉淀或水生成(或不符合复分解反应的条件)气泡K2SO4、K2CO3稀盐酸硫酸钾和硫酸、碳酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀加入足量的盐酸至不再产生气体后,再加入氯化钡有白色沉淀产生【解析】

(1)硫酸与氢氧化钠发生中和反应生成硫酸钠和水2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;硫酸与氯化钠交换成分后既没有气体、也没有沉淀或水生成,所以不能

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