统编版语文小学五年级上册期中同步模拟试题及答案

统编版语文小学五年级上册期中同步模拟试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。A.玩耍（shuǎ）翅膀（chì）假装（jiǎ）B.衣裳（shɑng）绒毛（róu）朝着（cháo）C.窗前（chuān）捕捉（bǔ）倒映（dàoyìng）D.蒲公英（pú）哈欠（hàn）旅行（lǚ）答案：A下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.吹佛鲜艳飘扬B.蝴蝶钓鱼有趣C.漂扬合拢玩耍D.盛开观察喜鹊答案：B下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A.同学们在教室里七嘴八舌地商量着春游的事情。B.小明是个爱学习的孩子，他遇到问题总是寻根究底。C.他刚才说的话自相矛盾，肯定是在撒谎。D.听了这个笑话，同学们忍不住捧腹大笑，连老师也忍俊不禁。答案：D（因为“忍俊不禁”与“捧腹大笑”重复，使用不恰当）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）。A.多么明朗的天空！多么迷人的秋景啊！B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。C.我不禁想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。D.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”答案：C（句末的句号应放在引号内）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。B.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。C.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。D.公园里生长着各种树木，有松树、柏树和杨树等。答案：D二、多选题（每题4分）下列词语中，读音完全正确的一组是（）。A.早晨（zǎochen）穿戴（chuāndài）鲜艳（xiānyàn）B.敬礼（jìnglǐ）安静（ānjìng）飘扬（piāoyáng）C.蝴蝶（húdié）孔雀（kǒngquè）摔跤（shuāijiāo）D.凤尾竹（fèngwěizhú）边疆（biānjiāng）玩耍（wánshuǎ）答案：ABD解析：A、B、D选项中的词语读音均正确。C选项中，“摔跤”的正确读音是“shuāijiāo”，但选项中的“shuāi”写成了“shuāi”，多了一个声调符号，所以C选项是错误的。下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）。A.他那红通通的脸蛋，好像一个熟透了的苹果。B.秋天到了，树上的叶子都黄了。C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的天空。D.妹妹的脸圆嘟嘟的，非常可爱。答案：AC解析：A选项中，“他那红通通的脸蛋，好像一个熟透了的苹果。”是将“脸蛋”比作“苹果”，运用了比喻的修辞手法。C选项中，“美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的天空。”是将“彩虹”比作“七彩的桥”，也运用了比喻的修辞手法。B选项“秋天到了，树上的叶子都黄了。”和D选项“妹妹的脸圆嘟嘟的，非常可爱。”都没有运用比喻的修辞手法。三、判断题（每题3分）《白鹭》的作者是郭沫若，他通过生动的描写，赞扬了白鹭是一首精巧的诗。（）答案：√“举世闻名”的“举”和“举世无双”的“举”意思相同，都表示“全”的意思。（）答案：√“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×（这句话运用了拟人的修辞手法）“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话中的“浸”字用得不好，可以换成“泡”。（）四、填空题（每题3分）填空题

请补充下列诗句：萧萧梧叶送寒声，______________。答案：江上秋风动客情解析：这句诗出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。填空题

请填写与“秋高气爽”意思相近的四字词语：答案：天高云淡（或金风送爽）解析：“秋高气爽”形容秋季晴空万里，天气清爽。与之意思相近的四字词语还有“天高云淡”或“金风送爽”等。填空题

根据课文内容填空：《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩一共擦燃了____次火柴，分别看到了____、____、____、____。答案：五次；火炉；烤鹅；圣诞树；奶奶解析：这道题考查的是对《卖火柴的小女孩》一文的理解和记忆。填空题

请补充词语，并选择合适的词语填空：愤愤不（）（）光溢彩

选择其中一个词语填空：听了老师的话，他_____地离开了教室。答案：平；流；愤愤不平解析：“愤愤不平”意思是心中不服，感到气愤；“流光溢彩”意思是流动的光影，满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。根据语境选择“愤愤不平”填入句子。填空题

请写出本学期你积累的一句名言或谚语：答案：例如：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基解析：本题为开放题，答案不唯一，学生可根据本学期学习的内容或平时积累的名言谚语来填写。五、阅读理解（每题4分）部编版小学三年级语文上册期末质量考试试卷

阅读短文，回答问题。快乐的夏天

夏天到了，爸爸带我去海边玩。海滩上，太阳暖暖的，海风轻轻地吹拂着。人们在海滩上尽情地玩耍，有的在游泳，有的在堆沙堡，还有的小朋友在捡贝壳。我和爸爸也加入了他们的行列。我套着游泳圈在海里游来游去，像一只快乐的小鱼。爸爸则躺在沙滩上，享受着阳光和海风。玩累了，我和爸爸来到海边的小吃摊，品尝了美味的海鲜。那鲜嫩的虾肉、香滑的鱼肉，让我回味无穷。傍晚时分，我们坐在沙滩上，看着太阳慢慢落下，天空被染成了金黄色。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。这个夏天，我过得真快乐！问题：根据短文内容，填空。（4分）

夏天，作者和爸爸去海边玩，人们在海滩上尽情地玩耍，有的_____，有的_____，还有的小朋友在_____。答案：游泳堆沙堡捡贝壳找出文中描写作者游泳时心情的句子，并抄写下来。（4分）答案：我套着游泳圈在海里游来游去，像一只快乐的小鱼。短文中的“那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人”指的是哪一刻？（4分）答案：指的是作者和爸爸坐在沙滩上，看着太阳慢慢落下，天空被染成了金黄色的那一刻。短文最后一段的作用是什么？（4分）答案：短文最后一段的作用是总结全文，点明主题，表达了作者对夏天海边游玩的喜爱和快乐之情。想象一下，如果你和爸爸妈妈一起去海边玩，你会玩些什么？心情又是怎样的？（4分）六、作文（30分）题目：我的_____

要求：请在横线上填上合适的词语，如“老师”“妈妈”“朋友”等，使题目完整。选择一件具体的事情，把你对这个人的感情写出来。注意语句通顺，内容具体，书写工整，字数不少于300字。写作例文：我的奶奶

我有一个非常疼爱我的奶奶。她虽然年纪大了，但总