某县职业技术学校绩效考核办法

某县职业技术学校绩效考核办法

（讨论稿）

为深入实施"质量为根、能力为本、德育为先、特色为魂'’的办

学理念，强化以制度管人管事，进一步提升管理，激发活力，促进进

展，拟在全校实施绩效考核，特制定本办法。

一、基本原则与范围

㈠基本原则。坚持完善制度，规范管理；全面考核，注重实绩；

激励弓I领，创新进展；客观公正,简便易行的原则。

L根据不一致岗位特点，实行分级分类考核。按不一致部门、不

一致岗位，分类制定考核细则，实施分类考核。

2.以政绩效能为核心，强化履行职责考核。以各部门职能与各类

人员岗位职责为要紧考核内容，进行分解量化，综合评定。

3.建立配套制度，用制度体系构建绩效考核体系。用制度管人管

事，将执行制度情况纳入考核指标，严格考核，按章治校。

4.突出重点，向一线倾斜。在全面考核的基础上，将招生、教学、

学管作为重点，适当倾斜，筑牢学校生命线。

㈡范围。学校各部门及在岗工作人员。

二、内容及分值

㈠内容。对部门及工作人员考核，均包含公共项目、业务职能项

目与一票否决项目三大内容。

1.公共项目（对部门与个人考核都适用）

有四个方面：

⑴学习情况：建立《学习制度》，学校每半年统一制定学习计划，

明确学习目标与任务要求，组织学习检查与考试。根据落实学习计划、

完成学习任务、参加考试成绩设定考核指标；

⑵考勤考纪情况：建立《考勤管理制度》、《请销假制度》，严

格执行市委"三个带头、八项注意"及教师行为规范，并依此设定考

核指标；

（3）安全卫生情况：根据学校制定的《安全工作管理办法》与《校

园卫生实施方案》设定考核指标；

⑷民主测评情况：建立民主测评体系，区分领导测评、公众测评、

内部互评、工作对象测评设定指标。

（以上各项相应考核指标表附后）

2.业务职能项目

⑴对部门业务职能考核内容：包含履行部门职能情况，要紧根据

《各部门工作职能划分》与部门年度（半年）工作要点设定考核指标；

队伍建设情况，要紧看是否积极进取、团结向上、有凝聚力与战斗力，

部门工作人员年度绩效考核结果综合纳入部门考核指标；教学部门还

要将学生考试成绩、学生评教结果、学生违规违纪情况纳入考核指标。

（以上各项相应考核指标表附后）

⑵对个人业务考核内容：分别根据《行政人员考核细则》（含招

生就业与后勤人员）、《任课教师考核细则》、《班主任考核细则》

进行考核（各细则附后）。

3.一票否决项目

⑴部门有下列情形之一的，不能评为优秀等次，造成重大缺失及

严重不良影响的，为较差等次：不能按时完成部门重点工作任务或者

在工作中出现重大失职失误的；发生教学、安全、卫生等较大责任事

故的；完不成年度招生任务的；民主测评优秀良好率合计低于80%的;

本部门工作人员发生违法违纪受到处理的；经学校认定有其他严重问

题的。

⑵工作人员有下列情形之一的，不能评为优秀等次，造成重大缺

失及严重不良影响的，为不称职等次：分管工作出现重大失职失误的；

本年度内有旷工现象或者迟到、早退、脱岗累计达到5次及以上的；

本年度内事假超过半个月，病假超过1个月的；完不成年度招生任务

的；不服从学校及部门正常的工作调动与安排，违反组织纪律的；民

主测评优秀称职率合计低于80%的；受到党纪政纪处理的。

㈡分值。对部门与工作人员考核，均实行量化考核，总分分别为

100分。三项考核内容中，公共项目与业务职能项目分别占50%;-

票否决项目不打分，根据规定执行否决。个人创优获奖情况纳入业务

考核内容。

（项目与分值表附后）

三、方法与步骤

绩效考核工作由学校考核领导小组统一领导，考核办综合协调组

织实施，各部门按分工配合抓好落实。具体分工与方法步骤如下：

㈠考核办工作任务

考核办根据绩效考核办法、考核指标、各项有关制度与各部门考

核工作职责分工，对全校各部门与工作人员与各部门的考核工作与考

核工作人员实施日常考核，牵头组织有关考试，综合汇总考核情况，

提出考核评定意见。

1.曰常考核

⑴日常考核要紧是采取不定时检查、抽查与有关部门联合检查等

多种灵活形式进行，并进行记录与打分。

⑵日常考核要表达公平公正，做到检查内容相同、标准一致、抽

查次数均等、簿册统一。统一制发《请假单》、《会议（学习）签到

簿》、《检查情况通知单》、《整改通知单》、《工作写实簿》、

《部门会议记录簿》、《部门工作人员绩效考核日常检查表》等簿册

及报表。

⑶日常考核将部门及工作人员履行职责情况作为考核的重要内容。

根据各部门与工作人员的职责分工、年度(半年)工作要点、承担的

具体工作任务与领导临时安排的工作任务完成情况进行考核，对工作

任务是否按时完成，责任是否落实到人，工作完成质量高低，领导满

意度，有无失职失误等情况做出全面评价，进行记录打分。

(4)负责全体工作人员的日常考勤，执行工作人员每天早7:30

之前，晚4:30以后打卡的统计工作，每月统计出各部门工作人员的

出勤缺勤、迟到早退、病事假及公务等情况做好记载。

(5)日常考核要实行月通报制。考核办每月将部门考核结果综合

汇总，指出存在问题，经考核领导小组审定后在全校通报，督促对问

题的整改。

2.学习考试。学校每半年制定一次学习计划，每半年对学习情况

进行一次考试。由考核办牵头，人事科、教务科、学生科配合完成。

⑴各类理论知识与业务知识的学习依照学校统一制定的学习计划

执行，各部门按分工负责的原则抓好组织与落实；

⑵考试工作由考核办统一协调。其中，行政人员考试由人事科负

责，任课教师考试由教务科负责，班主任考试由学生科负责；

⑶政治学习笔记、心得由人事科负责定期检查打分，并将检查打

分情况反馈给各部门与考核办；

⑷业务学习笔记、心得由各部门负责定期检查打分，并将检查打

分情况上报考核办。

考核办在日常考核中，将学习情况列为重要检查内容。

3.民主测评

⑴领导测评。学校领导对各部门及其股级以上干部实行署名测评；

分管校领导对分管部门及全体工作人员进行测评。

⑵公众测评。由全校教职工参加，对全校各个部门与干部职工进

行测评。

⑶内部测评。组织本部门全体工作人员进行互评。

⑷服务对象测评。参加测评人员要紧是直接服务对象与工作关联

度比较高的人员。根据服务对象确定测评人员，人员选择要有代表性。

每次参加测评人数大体均等，通常在30人左右。

4.综合评定。绩效考核每年度进行一次综合评定，根据考核打分

评定等次。等次评定程序是：由考核办综合打分并与各部门核对准确；

考核办根据考评办法与打分结果，提出等次评定意见；征求学校分管

领导意见，进行充分酝酿；提请党委会议讨论通过；向各部门通报考

评结果并发放绩效考核奖金。

(1)部门考核等次评定

分为四个等次：优秀、良好、通常、较差。

原则上优秀等次部门不超过全体考核部门的20%;通常等次下列

的部门，通常掌握在全体考核部门的10%左右。

⑵工作人员考核等次评定

分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。

原则上优秀等次个人不超过全体考核人员的10%;基本称职等次

下列的个人，通常掌握在全体考核人员的10%左右。

㈡各部门工作任务

各部门要成立考核领导小组，部门一把手直接负责，指定1-2人

为成员，共同负责此项工作，按照学校考核领导小组统一安排搞好工

作配合，积极主动完成所承担的考核任务。

1.日常考核

⑴负责本部门工作人员事请假统计工作，负责请假单的收采，按

程序审批，每月将请假单交考核办备案。

⑵负责对本部门工作人员的学习、参会情况进行考核记录，并参

照《绩效考核细则》的规定进行打分。

⑶负责对本部门工作人员执行《市委”三个带头、八项注意”及

教师行为规范》情况的随时检查，做好检查记录，并参照《绩效考核

细则》的规定进行打分。

⑷负责对本部门工作人员安全卫生与文明办公情况的检查，做好

检查记录并参照《绩效考核细则》的规定进行打分。

⑸负责对本部门工作人员履行职责情况的考评。根据个人的职责

分工、对其承担的具体工作与领导临时安排的工作完成情况进行考核,

对工作任务是否按时完成，工作完成质量高低，领导满意度，有无失

职失误等做出全面评价，进行打分。

各任课教师及班主任的考核由教务科、学生科共同负责。教务科、

学生科依照《绩效考核指标》中重点工作任务完成情况设定的内容，

分别制定出《任课教师考核办法》、《班主任考核办法》，由教务科

与学生科分别考核，汇总后交考核办存档。（考核办法附后）

⑹考核小组每月底根据日常检查情况，核算本部门工作人员考核

得分，填写《教职工绩效考核月评分表》，按时报考核办。整理好各

类原始资料以备检查与抽查。

2.综合汇总。各部门考核小组要对部门工作人员绩效考核情况每

年度进行一次综合汇总，并上报考核办。

四、结果运用

绩效考核，是对各部门及工作人员现实表现的综合评定，包含德、

能、勤、绩、廉各个方面。要充分运用绩效考核结果，提升管理，激

发活力，促进进展。

1.与提拔使用挂钩。学校选拔任用干部，同等条件下，优先从考

评优秀的干部中选拔；评定为基本称职下列档次的，两年内不能提拔

使用；评定为不称职的，要进行黄牌警告，连续两年被评为不称职的,

股级以上干部，要从领导岗位上调整下来。

2.与评先评优挂钩。学校进行各项评优评先活动，通常要从绩效

考核优秀的人员中产生；年度考核为基本称职下列的，不能被评为先

优；年度考核不称职的，两年内不得晋升职称，聘任制人员，解除聘

任合同。

3.与奖励、奖金分配挂钩。年终奖励、奖金的发放，根据年度绩

效考核结果确定。分为两个部分：

(1)部门奖励。关于年绩效考核优秀的部门，人均奖励200元；良

好的部门，人均奖励100元；通常下列的部门，取消奖励。

⑵个人奖金。根据个人考核等次发放到本人。

以个人称职等次为基准(按100%计算),个人优秀等次为120%,

个人基本称职等次为80%,个人不称职等次取消奖金。

4.部门评优与个人评优挂钩。评为优秀等次的部门，部门工作人

员优秀比例提高10%左右；评为通常及下列等次的部门，部门工作人

员优秀比例下调10一五%,部门一把手不能评为优秀。

5.开展谈心谈话活动，做好思想政治工作。年终绩效考核结束后,

开展谈心谈话活动，鼓励优秀、确信成绩、指出缺点不足、听取干部

职工意见，有针对性地做好思想工作。部门正职由分管领导负责谈话；

其它人员由部门正职负责谈话。基本称职下列人员进行诫勉谈话。

五、组织领导

学校成立绩效考核工作领导小组（下列简称考核领导小组）

组长：刘宝军潘坤

成员：王桂荣宋宝峰张宝恒彭来进赵统文于宝仁

领导小组下设考核办公室（下列简称考核办），考核办设在人事

科：

主任：李晓鹤

副主任：高敏

成员：各部门正职

工作人员：肖长伟

学校考核领导小组负责对全校绩效考核工作的统一领导。考核办

负责对全校绩效考核工作的综合协调，具体实施。

六、纪律与要求

㈠提高认识，统一思想。各部门要深刻认识开展绩效考评工作的

重要性与必要性，把思想统一到学校党委的决策部署上来，不断增强

工作的责任感与使命感。认真按照学校党委的要求，把这项工作纳入

到改进工作作风、加强部门自身建设、实现学校跨越式进展与创建国

家级示范校建设的大局中去谋划、去研究、去推进，提高工作效率，

树立良好形象。

㈡加强领导，稳步推进。各部门要重视绩效考核工作，明确具体

责任人，加强对绩效考核工作的督促、检查、指导，及时解决发现的

问题，确保绩效考核工作扎实推进。把考核结果作为衡量工作业绩、

评先选优、工作人员考核定等、干部任用的重要根据，以绩效管理的

新成效，保障学校党委重大决策与部署的贯彻落实。

㈢积极探索，大胆创新。此办法是试行，各部门要按照学校党委

的统一部署，结合实际，积极探索，大胆创新。在今后的考核工作中，

要加强研究，不断完善绩效指标体系。及时总结推广经验，努力提高

绩效考核工作的质量与水平。

㈣实事求是，严格程序。各部门要严格按照规定的考核程序开展

绩效考核工作，不得随意简化与取消工作程序。凡在考核工作中敷衍

了事、弄虚作假或者不按规定程序与内容实施考核的，与其它违反考

核工作纪律与规定的，务必予以纠正，严肃处理。

七、其他

㈠考核办设立举报邮箱，对工作人员与学生反映的问题进行调查、

核实，并提出处理意见。

电子邮箱地址：

㈡本办法由考核办负责解释。

㈢本办法广泛征求群众意见，并经教职工代表大会审议通过，学

校党委批准后实施。

附件1教学系部考核指标及分值

被考核部门名称：考核时间:

序

考核基本

号考核内容扣分得分权重

项目分值

⑴落实学习计划、完成

4

学习任务

1.学习情况（20分）

政治理论考试成绩8

(2)

业务考试成绩8

⑴执行作息时间10

2.考勤考纪情况⑵执行《请销假制度》5

（25分）⑶执行“三个带头、八

公共项注意”及教师行为规10

1项目范50%

⑴执行《安全工作管理

5

办法》

3.安全卫生情况

⑵执行《校园卫生、公

（一五分）5

物实施方案》

⑶办公场所干净整洁5

⑴领导测评一五

⑵内部测评10

4.民主测评（40分）

⑶工作对象测评10

⑷公众测评5

⑴制定重点工作计划情

3

况

⑵责任落实情况2

⑶是否按时限完成7

业务1.重点工作任务

250%

项目完成情况（90分）⑷工作完成质量8

⑸领导满意程度10

⑹有无失职失误情况10

⑺学生违纪情况5

⑻学生出勤情况5

⑼学生流失情况5

⑩学期无事故情况5

⑪学生期末考试成绩20

⑫学生评教情况10

2.部门工作人员年度绩效考核结果（10

10

分）

附件2教学系部考核细则

为落实《宝清县职业技术学校绩效考核管理办法》，科学评价各部

门履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：

一、公共项目

（一）学习情况（20分）

1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、

内容有误、字数不达标、请人代写每人每项扣0.5分；未按要求写心得

每人扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每人扣0.5分

2、政治理论考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分；业务

考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分。

（二）考勤考纪情况（25分）

1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每人次扣0.5分、事假

每人每天扣2分，病假每人每天扣1分，旷工每人每天扣5分。请假

不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2

分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行,在规定时间内不扣分；

超出时间按事隹奴立寺。

本部门人员无故不参加会议或者集体活动，每人次扣1分。手机

响铃、不按要求着装、中途退场，每人次扣0.5分。

2、执行《请销假制度》好为5分。严格执行学校请销假制度,违

反一项扣0.1分；部门工作人员不按时打卡、请假不填写请假单每人次

扣0.2分;

3、执行市委"三个带头、八项注意”及教师行为规范好为10分，

违反其中一项扣0.5分。

（三）安全卫生情况（一五分）

1、执行《安全工作管理办法》好为5分。违反其中一项扣1分。

2、执行《校园卫生、公物实施方案》好为5分。违反其中一项扣

0.5分。

3、办公场所干净整洁为5分。办公室及所辖卫生责任区无专人负

责管理、环境不整洁、地面有杂物、卫生有死角、物品摆放不整齐，

每项扣0.2分。

（四）民主测评情况（40分）

1、领导测评一五分，按实际得分折算。

2、内部测评10分，按实际得分折算。

3、工作对象测评10分，按实际得分折算。

4、公众测评5分，按实际得分折算。

二、业务项目

（一）重点工作任务完成情况（90分）

根据各部门的职责分工、年度（半年）工作要点、承担的具体工

作任务与领导临时安排的工作任务完成情况进行考核。

1、科学制定重点工作计划，可操作性强为3分。未制定重点工作

计划扣3分；计划无目标、无量化、无时间性、无分工、无措施每项

扣0.5分。

2、工作任务明确，责任落实到人，按时推进为2分。分工不明确、

责任未落实到人、未按时推进每项扣0.5分。

3、按时完成工作任务，成效明显为7分。未按要求及时完成工作

任务每项扣1分。未按要求完成宣传任务扣3分。未按时记《工作写

实簿》、《部门会议记录》每项扣0.5分。

4、优质高效完成工作任务目标与领导交办的工作任务，有创新性,

师生满意率高为8分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具

体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不

良反应扣1分。

5、领导满意程度高为10分。领导评价通常每项每次扣1分；领

导评价差每项每次扣2分。

6、无失职失误为10分。工作中出现失职失误造成缺失或者不良

影响的，每项扣5分；未经学校批准乱收费每项每次扣1分。

7、学生违纪事件发生率0%为5分。每发生一次扣0.5分。

8、学生出勤率与学生到课率达100%为5分。旷课一次扣0.5分,

病、事假一次扣1分。

9、学生流失率0%为5分。每流失一人扣0.25分。

10、学期事故发生率0%为5分。每发生一次扣0.5分。

11、学生期末考试成绩20分。按实际得分折算。

12、学生评教情况10分。按实际得分折算。

（二）部门工作人员年度绩效考核结果（10分）

通过部门工作人员年度绩效考核结果，检验队伍建设情况，要紧

看是否积极进取、团结向上、有凝聚力、战斗力及工作成效是否显著。

按实际得分折算。

附件3行政部门考核指标及分值

被考核部门名称：考核时间：

序考核考核内容受嚎扣分得分权重

号项目否分值

⑴落实学习计划、完成学习任务4

1.学习情况（20

分）⑵政治理论考试成绩8

业务考试成绩8

⑴执行作息时间10

八书.2.考勤考纪情况

।金共（25分）⑵执行《请销假制度》5

1项目50%

⑶执行市委“三个带头、八大注

意”及教师行为规范

⑴执行《安全工作管理办法》5

3.安全卫生情况⑵执行《校园卫生、公物实施方,

（一五分）案》'

⑶办公场所干净整洁。5

⑴领导测评一五

⑵内部测评

4.民主测评（4010

分）⑶工作对象测评10

（4）公众测评5

⑴制定重点工作计划情况5

⑵责任落实情况5

⑶是否按时限完成10

1.重点工作任务

业务

完成情况（90分）⑷工作完成质量

2项目3050%

⑸领导满意程度30

⑹有无失职失误情况10

2.部门工作人员年度绩效考核结果（10分）10

行政部门考核细则

为落实《宝清县职业技术学校绩效考核管理办法》，科学评价各部

门履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：

一、公共项目

（一）学习情况（20分）

1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、

内容有误、字数不达标、请人代写每人每项扣0.5分；未按要求写心得

每人扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每人扣0.5分

2、理论考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分；业务考试

全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分。

（二）考勤考纪情况（25分）

1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每人次扣0.5分、事假

每人每天扣2分，病假每人每天扣1分，旷工每人每天扣5分。请假

不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2

分。婚、丧、产假、进修出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分;

超出时间按事隹对寺。

本部门人员无故不参加会议或者集体活动，每人次扣1分。手机

响铃、不按要求着装、中途退场，每人次扣0.5分。

2、执行《请销假制度》好为5分。严格执行学校请销假制度，违

反一项扣0.1分；部门工作人员不按时打卡、请假不填写请假单每人次

扣0.2分。

3、执行市委"三个带头、八项注意”及教师行为规范好为10分，

违反其中一项扣0.5分。

（三）安全卫生情况（一五分）

1、执行《安全工作管理办法》好为5分。违反其中一项扣1分。

2、执行《校园卫生、公物实施方案》好为5分。违反其中一项扣

0.5分。

3、办公场所干净整洁为5分。办公室及所辖卫生责任区无专人负

责管理、环境不整洁、地面有杂物、卫生有死角、物品摆放不整齐，

每项扣0.2分。

（四）民主测评情况（40分）

1、领导测评一五分，按实际得分折算。

2、内部测评10分，按实际得分折算。

3、工作对象测评10分，按实际得分折算。

4、公众测评5分，按实际得分折算。

二、业务项目

（一）重点工作任务完成情况（90分）

根据各部门的职责分工、年度（半年）工作要点、承担的具体工

作任务与领导临时安排的工作任务完成情况进行考核。

1、科学制定重点工作计划，可操作性强为5分。未制定重点工作

计划扣5分；计划无目标、无量化、无时间性、无分工、无措施每项

扣0.5分。

2、工作任务明确，责任落实到人，按时推进为5分。分工不明确、

责任未落实到人、未按时推进每项扣0.5分。

3、按时完成工作任务，成效明显为10分。未按要求及时完成工

作任务每项扣1分。未按要求完成宣传任务扣3分。

未按时记《工作写实簿》、《部门会议记录》每项扣0.5分。

4、优质高效完成工作任务目标与领导交办的工作任务，有创新性,

师生满意率高为30分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具

体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不

良反应扣1分。

5、领导满意程度高为30分。领导评价通常每项每次扣1分；领

导评价差每项每次扣2分。

6、无失职失误为10分。工作中出现失职失误造成缺失或者不良

影响的，每项扣5分；未经学校批准乱收费每项每次扣1分。

（二）部门工作人员年度绩效考核结果（10分）

通过部门工作人员年度绩效考核结果，检验队伍建设情况，要紧

看是否积极进取、团结向上、有凝聚力、战斗力及工作成效是否显著。

按实际得分折算。

任课教师考核指标及分值

被考核人:考核时间:

考

序核

号项基本

权重

容

内

考核

得分

扣分

目分值

4

任务

成学习

划、完

学习计

⑴落实

0分）

况（2

习情

1.学

8

成绩

论考试

政治理

(2)

8

试成绩

业务考

10

间

作息时

⑴执行

5

况（2

纪情

勤考

公2.考

5

度》

销假制

行《请

⑵执

共分）

10

为规范

教师行

项⑶执行

50%

1

法》

管理办

全工作

行《安

⑴执

10

况

生情

全卫

目3.安

分）

（一五