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文档简介
2017最新广州版英语六年级上册知识点汇总
知识点概要:
Module1Countrylife
Unit1Whatarethosefarmersdoing?
Unit2Acountrylifeisahealthylife
Module2Citylife
Unit3Whereareyoufrom?
Unit4Ilikethecityverymuch
Module3Health
Unit5Whatsthematterwithyou?
Unit6Thesecrettogoodhealth
Module4Pastexperiences
Unit7Whatdidyoudoyesterday?
Unit8AtriptoHongKong
Module5Changes
Unit9WasIagoodgirlbackthen?
Unit10Thenandnow
Module6Festival
Unit111liketheSpringFestivalbest
Unit12Christmas
以下为详细内容
Module1Countrylife
Unit1Whatarethosefarmersdoing?
一.词组
feedthechickensandducksfeedthepigsfeedthehorse
growflowersandvegetablesplanttreescutgrass
anyotheronthefarmafew...
二.句型:
1.Whatarethosefarmersdoing?
They1recuttinggrasstofeedtheanimals.
2.Whatdoyougrowonyourfarm?
3.Wehaveafewgoatsandpigs.
4.Therearefruittreesinthisfield.
5.Thereisacowonthefarm.
三.重点精析:
l.anyother+名词单数,指一堆当中的的某一个
anyother+名词复数,指一堆当中的一些
如:Tomrunsfasterthananyotherstudentinhisclass.
汤姆比他班上的任何人都跑得快。
Areyoutakinganyotherdrugsatpresent?
你现在还有服用其他的药吗?
2.表示肯定意义:alittle/afew有一点,有一些
表示否定意义:little/few几乎没有的
afew/few+可数名词复数
little/alittle+不可数名词
many/much意为很多的
many+可数名词复数much+不可数名词
3.usesth.todosth.用...做某事
我用钢笔写信。________________________________________
4.manyofthem他们中的许多人
manyofusmanyoftheboysmanyoftheyoungmen
5.befrom=comefrome来自...
他来自中国。___________________________________________
6.also;too;either的区别
(1)also意思是"也",是比too较为正式的用语,通常用于肯定句中,一般靠近动词。
如:Healsoaskedtogo.他也要求去。Ialsowent我也去的。Hecamealso.他也
来的。
(2)too意思也是"也",是最普通的用语,常与also通用,但不如also正式,在口语
中它用得更多。t。。通常放有句末,它也通常用于肯定句中。
如:Iwentthere,too.我也到那儿去的。Motherwasangrytoo.母亲也发怒了。
(3)either意思也是"也"。它用于否定句中,而且要放在句末。
如:Ifyoudonotgo,Ishallnoteither.倘若你不去,我也不去
7.give...to...把...给.....
givesth.tosb.=givesb.sth.
如:Amygivesmeabook.=Amygivesabooktome.
8.Thereisacowonthefarm.
Therebe是英语中常用句型,意思是"有",表示"人或事物的存在"。There在此结
构中是引导词,已经没有副词"那里"的含义。
当主语是可数名词单数或不可数名词时,be动词要用is;当主语是可数名词复数时,be动
词要用are;而它的否定形式是在be动词后面加not。同时,改为一般疑问句只需要把be
动词提前。
肯定回答为"Yes,therebe:
否定回答为"No,therebenot."
如:Therearefivebooks,twopensandarulerintheschoolbag.
Thereisaruler,twopensandfivebooksintheschoolbag.
四、重点语法:
(一)名词单复数
(1)从单数变复数,变形规则如下:
1、一般情况下,直接加-s。
如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2、以s.x.sh.ch结尾,加-es。
如:bus-buses,box-boxes,watch-watches
3、以"辅音字母+y"结尾,变y为i,再加-es。
如:family-families(家庭),strawberry-strawberries(草莓)
4、以"f或fe"结尾,变f或fe为v,再加-es。
如:knife-knives
5、不规则名词复数:
man-menwoman-womenpoliceman(男警察)-policemen
policewoman(女警察)-policewomenmouse-micechild(孩子)-children
foot-feettooth-teeth
单复同行:
fish-fishsheep(羊)-sheeppeople-people
Chinese-ChineseJapanese-Japanese
6、注意:当people后加上s时,即peoples表示"民族”
例如:Thereare56peoplesinChina.中国有56个民族。
7、不可数名词:water(水)milk(牛奶)tea(茶)rice(米饭)orange(橙汁)juice(果
汁)bread(面包)等
注意:
1)可数名词,当表示"1"时用a还是an,由后面的单词的首个因素决定,辅音音素前用
"a",元音音素前用"an"。如:abookanEnglishbook
2)不可数名词前不能用a或an,常用some,much,alittle,alotof,plentyof表
示多少
3)用单位词表示,即用a...of+名词表示。
如:acupof一杯...abottleof—jfE.....apieceof一张...
abasketof一篮...acanof一罐...abagof一袋...
apairofshoes一双鞋twocupsoftea两杯茶
fivepiecesofpaper五张名氏
Unit2Acountrylifeisahealthylife
-词组
wakeupmorethanplentyofrideabike
gethomeatthattimethanksforiotsof...
二.句型
1.Acountrylifeisahealthylife.
2.Ittakesabout40minutes.
3.1amalwaysverybusybutIneverfeeltired,becauseIhaveplentyofexercise.
4.WhenIgethomeafterschoolthereisstillmuchworktodo.
三、重点精析:
l.livein+大地点liveat+小地点(如街道.街区等)liveon+楼层
2.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
helpsb.withsth.帮助某人做某事
有时候我帮我妈妈清洁房间。_________________________________________
我喜欢帮妈妈做家务。_________________________________________
3.morethan+数词超过,多于
如:Morethanthirtystudentsareboysinourclass.
morethan+名词不仅仅是
如:Joeismorethanawriter;heisacook,too.
morethan+形容词很,非常
如:I'mmorethanhappytoseeyou.
4.plentyof=alotof=lotsof+可数名词复数/不可数名词表示许多、大量
5.Ittakesabout40minutes.这大约要花二十分钟。
(l)Ittakessb.+时间+todosth.表达花费某人多少时间
他花了两天时间去读这本书。________________________________________________
从我家到学校大约要花费三十分钟。_____________________________________________
Doingsth.takessb.+时间做某事花了某人多少时间
写作业花了他两个小时。______________________________________________
(2)spendtime/moneyonsth=spendtime/money(in)doingsth.
花费时间/金钱做某事
他们花费了一个小时去游泳。__________________________________________
(3)sth.costs(sb.)+金钱某物花了(某人)多少钱
这本书花了他五十元。___________________________________________
(doing)sth.costs(sb.)+时间某物(做某事)花了(某人)多少时间
喂马花了她一个小时。____________________________________________
(4)pay(sb.)moneyforsth.付钱(给某人)买……
我妈妈每个月给我付三百块钱的早餐费。
Payforsth.付……的钱
6.bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事
Heisbusydoinghomework.=Heisbusywithhomework.
7.Thanksforinvitingustoyourfarm.
Thanksfor感谢,多亏了
Thanksforyourhelp.
Module2Citylife
Unit3Whereareyoufrom?
一、重点单词
Tallnewwidecrowdedbigmodernlargeclean
comfortableheavyslowquietcheapnoisyexpensive...
短语:befromvisitamuseumgotothecinema
eachotherplaywith...
二、句型:
1.Whereareyoufrom?IamfromNewYorkCityinAmerica.
2.Ifsabigandmoderncitybutit'squitenoisy.
3.EverythingisveryexpensiveinNewYork.
三、重点精析:
1.befrom=comefrom来自
Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?你来自哪里?
David来自美国。________________________________________________
你是来自法国的吗?________________________________________________
2.beborn出生
我出生于广州._________________________________________________
你在哪里出生呢?________________________________________________
3.gotothecinema=gotothemoves看电影
goto+名词表示去某地或做某事
gototheparkgotothefarmgotoschoolgotowork
gotothehospitalgotothezoogotosleep
4.eachother互相
Theyalwayshelpeachother.
5.playwith+名词玩耍……;和……玩
Playwithwaterplaywithatoycarplaywithmybrother
四、重点语法
人称代词:表示"你,我,他,她,它,你们,我们,他们,她们,它们"等
主格Iweyouhesheitthey
宾格
形容词
名词
1、怎么样区分:
(1)看代词意思有没有"的"
(2)有"的"——形容词+名词;名词性不+名词
⑶没"的"——动词/介词+宾格(介词:for,about,with,to,of...)
如:Pleasegivemethisbook.Thisbookisforme.
(4)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,所以名词性物主代词后面不必加名词。
如:Isthisyourbook?
No,itisn't.It'shers(herbook).
Thispenismine.
2、主语it的特殊用法
1)it用来表示时间、天气等。
如:,ssix。'clock.现在六点了。(时间)
It'ssunnytoday.今天天气晴朗。(天气)
2)表示不明性别的婴儿、动物或不明身份、不确定的人。
如:----Who'sknocking?-----It'sme.
It'sacutebaby.
3)用来指代前面提到过的事物。
如:-----Where7smydog?------It'sinthekitchen.
Unit4Ilikethecityverymuch
一.重点单词及短语
Holidayinterestingdirtyafraidoutsidesellcountrytheatre
misssomanygooutsidebeafraidtoatnightgotosleep
toomanygobackhomebedifferenttocan1twaittobebornallday....
二、句子
1.1likethecityverymuch.
2.Thereismuchmoretodointhecitythaninthecountryside.
3.1can'tgotosleepbecausetherearetoomanycars.
4.1can1twaittogobackhomeandseeallmyfriends.
三.重点精析
1.holiday假日summerholiday暑假winterholiday寒假
Holiday,vacation,和leave的区别:
1)holiday和vacation都可表示〃假期〃,前者主要用于英国英语中,后者主要用于美国
英语中。
2)无论是在英国英语中还是美国英语中,表示因宗教节日或国家喜庆日而设定的〃假日〃
都用
holidayo
NewYear'sDayisaholidayforeveryone.
3)leave表示〃休假〃〃假期〃,主要指雇员因有某种理由而获准的休假;还通常指军队、
政府、机关等的休假。
Shehasbeengivensickleave.她获准休病假。
2.interesting表示〃有趣的,引起兴趣的〃,用来描述事物的特征。
Thismovieissointeresting.
interested表示〃感兴趣的〃,用来描述人的感受。
beinterestinginsth./doingsth.
rminterestedinEnglish.
3.beafraidfor害怕..
beafraidtodo...害怕做...
我害怕蛇。____________________________________________________
Amy害怕在河里游泳。____________________________________________
注:beafraidofdoingsth.和beafraidtodosth.的区别
前者指因顾及后果而怕做某事;后者则侧重表示因担心做某事有后患而不愿或不敢做某事。
他害怕爬树。___________________________________________________
他不敢怕这棵树。________________________________________________
4.at的用法
1)表示时间或时刻:atnight,atnoon,atsixo'clock,atdawn,attheweekend...
2)表示在某处:athome,atschool,atthegate,atthehospital...
5.toomany太多;用来修饰可数名词复数。toomanycars
toomuch太多;用来修饰不可数名词。toomuchwater
muchtoo太……;用来修饰形容词或副词,表示程度。It'smuchtoocold.
6.bedifferentto和..不同
thesameas和...一样
It'sverydifferenttoourhomeonthefarm.它和我们在农场的家不同。
Ithinkthesameasyoudoaboutthis.在这件事上,我的想法和你一样。
7.because因为,用来描述原因,引导从句。通常用来回答why提问的问题。
Ican'tgotherebecauseImustdomyhomework.
------Whydoyoulikeliveinthecountryside?
-----Becauseit'squietandcomfortable.
Module3Health
Unit5What1sthematterwithyou?
一.短语
seeadoctorgotothehospitalthismorninghaveatoothache
brushteethtwiceadayhaveabrokenfingertakearest
haveaheadachedrinkplentyofwaterhaveacoldtakemedicine
haveafeverhaveastomachachegotoschoolonweekdays...
二.句子
1.Whatsmatterwithyou?
2.1haveastomachache.
3.Fmsorrytohearthat.
4.Youshouldseeadoctor.
5.1thinkyou'IIbewellsoon.
6.Heaskedmetotakethismedicinethreetimesadayforaweek.
三.重点精析
1.1amsorrytohearthat.听到这个消息我感到很难过。
hearof知道
hearabout听说
hearfrom收到...来信
我上周收到老爸来信。__________________________________________________
你听说过他吗?_____________________________________________________
hear和listen的区别:
1)hear表示"听见""听到",强调结果,可能有意识的听,也可能无意识地听。
如:Iheardsomeonesinginginthenextroom.我听到有人在隔壁唱歌。
2)listen是不及物动词,表示有意识或注意地"听",并不说明是否听见的结果;必须需
加to才能接宾语。
如:Helikeslistentomusic.
2.health健康
healthy健康的
ingoodhealth健康状况好
inpoorhealth健康状况不好
3.1brushmyteethtwiceaday.我一天刷两次牙。
once一次
twice两次
threetimes三次
fourtimes四次
4.1haveabrokenfinger.我有一根手指断了。broken断了的
abrokenwindow破碎的窗玻璃abrokenmarriage破裂的婚姻
5.Don,twearwetclothes.不要穿湿衣服。
wear除了表示〃穿(衣服、鞋子等)〃,还可以表示〃戴(帽子、眼镜等)〃;立着(胡
子、头发等)。
如:Sheiswearingalongdress.
Mymotherwearslonghair.
注:wear意思是〃穿着,戴着“,强调状态;puton意思是〃穿上”,强调动作。
6.1wenttothehospitalthismorning.今天上午我去了医院。
this在这里和现在有关的时间连用,意思是〃今,本,现在〃,既可以表示过去时,也可
以表示将来时。
常见短语有:
thisweek这周thismonth这个月thisyear今年thisafternoon今天下午
thisevening今天晚上thisMonday这周一thisweekend这周末
7.haveatoothache牙疼
have在这里表示〃患病",Mhavea+疾病名词〃表示〃患某种疾病〃。
如:haveaheadache头疼haveatoothache牙疼haveacold感冒
haveafever发烧haveastomachache月土子疼
have除了表示〃患病〃,还有其他含义:
1)有;拥有Ihaveanewbook.
2)吃;喝Whatdoyouhaveforlunch?
3)经历;经受Iwenttothepartyandhadagoodtime.
8.takemedicine吃药
1)take在这里意思是〃吃(药),服(药)〃
2)take还有很多其他含义:
①拿走,带走Don'ttaketoystoschool.
②买,买下Iwilltakethisreddress.
③拍照,摄影Iliketakingphotos.
④花费(时间)Ittakesmetwohourstodomyhomework.
9.What'sthematterwithyou?=What'swrongwithyou?你怎么了?
What'sthematterwith.../What'sthewrongwith...意思是”...怎么了?'
用来询问身体或精神状态,也可以用来询问突发事件,表示关心或问候。
——Whatsthematterwithyoumother?
——Shehasafever.
10.Youshouldseeadoctor.你应该去看医生。
分析:should是情态动词,没有人称和数的变化,后面接动词原形,句型结构:
1)肯定句:主语+Should+动词原形+其他.
如:Youshouldgotoschool.
2)否定句:主语+shouldn't+动词原形+其他.
如:Heshouldn,tbelateforschool.
3)一般疑问句:Should+主语+动词原形+其他。
如:ShouldItakethismedicine?
Unit6Thesecrettogoodhealth
一■短语
takeexercisestayhealthyatleastkeepagooddiet...
二.句型
1.First,getplentyofsleep.
2.Don'teattoomuchsweetoroilyfood.
3.HowolddoesMrLilook?
4.Getupearlyandgotobedearly.
三、重点精析:
1Keepagooddiet.保持一个良好的饮食习惯。
ondiet节食;减肥
balanceddiet均衡饮食
2.Eatmorevegetablesandlessmeat.多吃蔬菜,少吃肉。
less是little的比较级
lessthan少于
lessandless越来越少
3.First,getplentyofsleep,atleast8hourseachnight.
首先,要有充足的睡眠,每晚至少有八个小时的睡眠。
atleast意思是"至少,不是少于",是副词短语,可以修饰动词或整个句子
,用来强调程度或数量。
4.Don,teattoomuchsweetoroilyfood.不要吃太多糖和油腻食物。
这是一个否定祈使句。祈使句是用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子。
祈使句有以下几种类型:
1)Do型一Do(表示行为的动词原形)+宾语+...
TaketheNo.7busoverthere.Openthedoor.
2)Be型一Be+名词/形容词+...
Bequirt!Becareful.
3)Let型---Let+宾语(通常是第一或第三人称宾格)+动词原形+…
Let'sgohome.
4)Don*t型——Don't+动词原形+...
Don'treadinthesun.
5)No型----No+名词或动词ing形式.
Nophotos!Nosmoking!
【巧记】祈使句句型口诀:
祈使句,无主语,只用谓语就可以。表示请求或命令,加上please表客气.
如果变成否定句,Don't开头是规律。Nofishing!是警示语,祈使句用法需记牢。
5.HowolddoesMrLilook?李先生看起来多大了?
Howold引导的特殊疑问句,howold的意思是"多大",用来询问年龄。回答时可以
用"主语+be动词+数字+year(s)old."
——Howoldareyou?
——I'melevenyearsold.
【拓展】how还可以和其他词一起来询问程度或状况
How组合用法例句
Howlong意为"多长”才是问长度。Howlongistheship?这艘船多长?
Howbig意为"多大"才是问体积。Howbigisyourbox?你的箱子多大?
Howtall意为"多高"才是问高度。Howtallisthetree?这棵树多高?
Howmany意为"多少"提问可数名Howmanypensdoyouhave?你有多少支钢
词的数量。笔?
Howmuch意为"多少",提问不可Howmuchwaterdoyouwant?"你要多少水?
数名词的数量或价格。Howmuchisit?多少钱?
Howwell意为"多好”提问程度。Howwelldoyouplaypiano?你钢琴弹得多好?
6.重点语法:介词
介词表明名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。介词可以分为时
间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。
时间介词和地点介词的用法如下:
1.时间介词是用来表示时间的介词:
1)on表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。
如:onMonday在星期一onMayIst在5月1日
onSundaymorning在星期天早上onChristmasday在圣诞节
2)at表示在具体某一时刻或用于固定短语中。
如:atfiveo'clock在五点atnight在晚上atnoon在正午
3)in泛指一天的早、中、晚,还可以表示一段时间,如星期、月、年、季节等。
如:inthemorning在早上in2014在2014年inwinter在冬天
4)from…to..."从......到......”用来指时间范围。
如:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五上学。
5)before意思是"在…之前",after意思是"在……之后”用来表示时间的先后顺序。
如:Washyourhandsbeforedinner.饭前要洗手。
Pleasecleantheclassroomafterschool.放学后请打扫教室。
2.空间介词是用来表示空间或位置的介词。
1)on表示在某一平面或线上,强调与某物体有接触。
如:Thereisapenonthedesk.书桌上有一支钢笔。
2)in表示在较大的地方,在某立体空间或平面范围之内。
如:Thekidsareplayingintheroom.孩子们在房间里面玩。
3)at用于表示在一个较小的地点,这个地点被当作一个点来对待。
如:Sheiswaitingforyouatthegate.她在大门处等着你。
4)over强调在某人或某物的正上方,而且两物体表面没有接触;
above强调位置在某物体的上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触。
如:Thereisabridgeovertheriver.河上面有一座桥。
Somebirdsareflyingabovetheclouds.一些鸟儿在云朵上飞翔。
5)under强调在某物的正上方,两物理表面可以接触,也可以不接触。
below强调位置低于某参照物,但并不一定是正下方。
如:Acathidesunderthesofa.一只猫咪藏在沙发下面。
Pleasedonotwritebelowthisline.请不要写到这条线下面。
6)between表示位置在两者之间;
among表示位置在三者或者三者以上之间。
如:IsetbetweenTomandMary.我坐在汤姆和玛丽之间。
Susanisamongthecrowd.苏珊在人群当中。
7)infrontof表示在一定范围外的前面;
inthefrontof表示在一定范围内的前面。
如:Thereisafountaininthefrontofthepark.公园的前面有一^1s■喷泉。
Heisstandinginfrontofme.他正站在我前面。
Module4Pastexperiences
Unit7Whatdidyoudoyesterday?
一、短语
goshoppingapairofmeetmyfriendridemybikeseeafilm
readastorybookhaveapartygotothecountrysidecleanmyhome
domyhomeworklastnightlastweekendlastmonthlastyear
lastSaturday...
二、句型
1.Whatdidyoudoyesterday?
2.1wentshoppingwithmymother.
3.Wheredidyoudoyesterday?
4.1stayedathomeallday.
三.重点精析:
1.bought买(buy的过去式)
buysb.sth.=buysth.tosb•表示给某人买某物
Heboughtmeinnewcoat.
=Heboughtanewcoatforme.
2.MymumwasangrybecauseIcamehomelate.我妈妈生气了因为我回家晚了。
angry生气,愤怒
beangrywith对……生气(针对人)
beangryabout因为……生气(针对事)
我怎么会对她生气呢?______________________________________________
他对我的错误感到生气。_____________________________________________
3.came来(come的过去式)
Whendidyoucomehome?你什么时候回家的?
comein进来comeon出场,加油comeout出来,发行,开花
comeafter追赶,追随comeback回来,返回comedown崩塌
4.PoorBen!可怜的本!
Poor可怜的,贫穷的,劣质的,差的
Sheisinpoorhealth.她身体不好。
5.Wheredidyougolastnight?昨天晚上你去哪里了?
last跟时间词组成短语,常用在一般过去时态中。
如:lastnight,lastweek,lastmonth,lastMonday,lastsummer.
6.1wentshoppingwithmymother.
go+动词ing形式,用来表示"去从事某种(体育或娱乐)活动”
常见的短语有:
gobathing去洗澡goboating去划船gocamping去野营
goclimbing去爬山gocycling骑车godancing去跳舞
godrinking去喝饮料gofishing去钓鱼gohunting去狩猎
goriding3奇马gosailing去航行goshopping去购物
goskating去溜冰goskiing去滑雪
7.Theylookgreat.它们看起来很棒。
look在这里是感官系动词。
常见的感官系动词有look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),feel(摸
起来),后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。
除look之外,其他几个动词的主语往往是物,而不是人。
这些花闻起来很香。_____________________________________________
这些西红柿摸起来很软。____________________________________________
8.Theboyhelpedtheoldwomancarrythings.
helpsb.dosth./helpsb.withsth.帮助某人做某事
我能帮助妈妈做家务。___________________________________________
9.重点语法:一般过去时
A、概念:一般过去时主要表示过去某时发生的动作或存在的状态。
B、形式:含有实义动词的一般过去时表示过去发生的动作,基本句型是"主语+动词过
去式+其他”通常的提示词有yesterday,lastnight、twohoursago,threeyearslater、
afteramonth......
如:Imadeacakeyesterday.
C、句型变化:
1)否定句:主语+didn't+动词原形+其他.
如:Wedidn'tgototheparty.
2)一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+did.
否定回答:No,主语+didn't.
如:----Didyoulistentohemusic?------Yes,Idid.
------DidTomtakesomephotos?--------No,hedidn't.
3)特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
如:Whatdidyoudothismorning?你今天上午做了什么?
Whendidyougotoschoolyesterday?昨天你什么时候去上学?
D.动词变过去式的规则变化:
1)动词直接加〃ed”:work-workedlook—looked,
2)以不发音的字母结尾的单词,直接加〃d〃:
live-livedhope-hopeduse-used,
3)以辅音字母+y结尾的,变y为i力口〃ed〃:
study-studiedcarry-carriedworry-worried;
4)以元音字母+y结尾的,直接加〃ed〃:enjoy—enjoyedplay—played
5)以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop—stoppedplan—planned
6)不规则变化的动词过去式:
have-hadare—wereget--gotsay—said
feel-feltdo/does-didam/is—wasgo-went
drink—drankeat—atebring——broughtthink——thought
buy——boughtcatch——caughtteach——taughtsit——sat
wear——worecut——cutsweep——sweptsleep------slept
become——becamesell——soldread——readtake——took
ride——rodesend——sentwear——worewin——won
run——ranput——putknow——knewmake——made
【练一练】用所给的动词的适当形式填空。
1.He(visit)theGreatWalllastyear.
2.We(have)agoodtimeyesterday.
3.Weoften(go)toschoolbybuslastyear.
4.1(live)inthevillagewhenIwasachild.
5.Mike(see)abigtigerinthenatureparklastyear.
6.Sam(do)thehouseworkyesterday.
7.(do)you(enjoy)yourselfyesterday?
8.(do)you(play)theviolinintheafternoonyesterday?
No,Ididn't.I(draw)somepicturesthere.
9.1(eat)abigpizzayesterday.
lO.There_(be)manysheeponthefarmlastyear.
11.1(watch)acartoononSaturday.
12.Herfather(read)anewspaperlastnight.
13.Wetozooyesterday,butwetothepark.(go)
14.you(visit)yourrelativeslastSpringFestival?
15.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.
Unit8AtriptoHongKong
一.短语
goonatripbytraintakeaphoto...
二、句子
1.BensatwithmeuntilIfeltbetter.
2.Bensaidhewasveryexcitedbecauseitwashisfirstvisittotheisland.
3.Weallhopethetreeswillgrowwell.
三.重点精析
1.1wentonatriptoHongKong.我去香港旅游了。
journey,travel,trip的区别
1)journey指从一地到另一地,通常指陆地上的远距离〃旅行〃,有时也可以表示经常走
的或长或短的〃路程〃。只作名词。
如:ItookajourneyfromBeijingtoShanghailastyear.
--Howlongisyourjourneytoschool?
-Onlyabout10minutes.
2)travel作〃旅行、游历〃解,一般表示从一地到另一地旅行这一总的概念。常指长时间、
远距离的〃旅行"。尤指出国旅行。可作动词和名词。其复数形式意思为〃旅游笔记〃、〃游
记〃。
如:Atpresent,manypeoplearefondoftravelintheirsparetime.
3)trip一般指时间短、距离近的〃旅行、远足〃,也可以指长途旅行。在非正式用语中可
代替journey。只作名词。
如:Wemadeaboattriptotheislandlastweekandhadagoodtime.
Iwillbeonatripto/journeytothesouthnextsummerholiday.
2.Bensaidhewasveryexcited.本说他非常兴奋。
say,speak,talk,tell的区别
(1).say意为"说,讲",指用言语表达思想,强调说话内容,不接"人"作宾语。
(2).speak强调开口说话、发言的动作,作及物动词时,后面跟某种语言作宾语。
(3).tell意为"说,告诉",指将某事讲给别人听,含有"吩咐,命令"等含义。
常用结构为:tellsbsth/tellsthtosb或tellsbtodosth
(4).talk意为"谈话,讲话",强调谈话的双方,而不注重谈话内容。
常用短语talkto/withsb,意为"和......交谈"。
3.1wasverysurprised.我非常惊讶。
surprised与surprising
1)surprising形容词,意为"令人惊讶的",用来修饰物。
2)surprised形容词,意为"(人)感到惊奇的,吃惊的",主语一般是人。
如:It'sastory.Weallfeel.
4.goonatrip=takeatrip去旅游
"goona+名词”可以用来表示进行某项活动,
常见短语有:goonawalk去散散步
goonadiet节食;减肥
5.by+某种交通方式,表示"乘坐..…"
乘地铁乘公共汽车乘火车
乘小柞乘船乘飞机____________
6.takeaphoto照相
takeaphotoofsb.给某人照相,而且就是给他本人照相,
takeaphotoforsb.是为某人照相,相片上不一定有他本人。
7.BensatwithmeuntilIfeltbetter.本陪我坐在一起直到我感觉好了。
until和till同义为直到.....till多用于口语,until可以放在句首,till不能。until和
till用于肯定句中,主句的谓语动词必须是延续性动作,表示这一动作或状态一直延续到
until和till所表示的时间为止。这些动词有:live、wait,lastwork等。
如:HewatchedTVuntil/tillmidnightlastnight.
until和till用于否定句中其句型为not……until……意为"直到……才……"或"在……
之(没有)"通常与费延续性的动词连用,强调主句所表示的状态或动作从until/till所表
示的时间才发生,主句必须是否定句。
如:IdidnotwatchTVuntilshecameback.
Module5Changes
Unit9WasIagoodgirlbackthen?
一、短语
backtheninthepictureplaywithtoysreadbookswatchTV
surftheInternetwatchcartoonsdrawcartoonssmilealot...
二、句子
1.WasIagoodgirlbackthen?
2.Myhairwasverylongthen,wasn'tit?
三、重点精析
1.Butnowyoualwayskeepitshort.
Keep在这里意思是"保持",后面常加形容词,表示保持某种状态。
如:keepquiet保持安静keepwarm保暖
拓展:1)继续;重复(keepdoingsth.)
如:Keepsmiling.要保持微笑。
2)保有;持有;不退还
如:Ikeepallherletters.我把她所有的信都保留着。
3)饲养;养
如:Wekeepsomegoats.我们养了一些山羊。
2.WatchTV看电视
watch,look,see,与read的区别
1)look指集中注意力地看,是有意的,强调"看"的动作。单独使用时,用来引起对方的
注意;如果跟宾语,要和at连用。
如:Look!Tomisoverthere.看!汤姆在那儿。
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
2)see强调"看"的结果,意为"看见、看到"。
如:Howmanybirdscanyouseeinthetree?你能看到树上有多少只鸟儿?
3)watch强调"专注地看",有欣赏的意味,常用于看电视、看球赛等。
如:DoyouwatchTVatnight?你晚上看电视吗?
4)read指"看"时实指"阅读",常用于看书、看报等。
如:Ilikereadingathome.我喜欢在家看书。
3.Myhairwasverylongthen,wasn'tit?我的头发那时候很长,是吗?
语法:反义疑问句:反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问
句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或
观点。
A句子结构:
1).陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.
Theyworkhard,don'tthey?
2).陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定.
Youdidn'tgo,didyou?
B句子类型:
一种是反义的附加疑问句,一种是非反义的附加疑问句。简单来说就是"前肯后否"或"前
否后肯"。
C对反意疑问句的回答
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