六年级学生评语集绵

六年级学生评语集绵

我们要做一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，下面是

收集的六年级学生评语，希望对你有所帮助！

1、真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒

散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影

了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分

收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习

上，只要你努力，我相信你不比别人差。

2、从你这学期多次作为英语背书组长的事，老师看出你是一

位有上进心的孩子“世上无难事，只怕有心人”老师相信只要你尽

了自己最大的努力去做一件事，你有能力做好一切自己想做的事。

3、这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从

上课回答的话语以及学习成绩等方面，都看出你有了明显的进步，

只是你的自我约束不强，有时比较贪玩。学习如逆水行舟，不进则

退。希望你能在保持的同时稳中求进。

4、这学期你的学习态度有了一些好转，书写更认真了，背单

词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方式，但学习效

率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要放弃，努力在心里对

自己说“我能行”吧！

5、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，

待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美

观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫

深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

6、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在

伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，

受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你

不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

7、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相

处，能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法，争取下个更大的进

步。送你一句话：有志者，事竟成！

8、老师对你的自信，乐观倒是蛮欣赏的。只是觉得你工作上

的态度和管理的能力要多多加强才行。在学习上，也不够踏实与细

心，所以才导致你没有获得骄人的成绩。老师希望你能在认清自己

不足的前提下，克服困难，改掉缺点，使自己成为全面发展的优秀

学生。

9、你是一个很有思想的女孩子，你能自觉遵规守纪。你有较

强的责任感，向班上优等生靠拢，对你来说不是一件难事，只要你

稍稍注意一下学习的方法，成为一个会学习的人，如果你在课堂上

能动脑筋思考问题，遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到

的。

10、你知识面很广，这是你阅读日积月累的结果，望再接再

厉。但偶尔的你，像个精美的小话匣子，你总是有那么多的话对同

学说而且不分场合；有时的你是否显得急躁了点，有一句话说的

好，“心急吃不了热豆腐”。凡是都有因有果，相信你能处理好。

11、你的性格文雅恬静，不太爱说话，但你那端正工整的作业

总是令老师赞叹不已。最近你举手发言的次数已经开始变多了，多

读书，多朗读，老师相信以后你在这方面的进步会更大的。

12、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，

我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然

我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能

做一个更出色的人。

13、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，

一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而

艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，

老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

14、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了

你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到

六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，

你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同

学。

15、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜

欢玩耍，这不一定是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终身

的事。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

16、你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之

手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上课时能认真听

讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！

17、这学期你当上了体育委员，表现还真是令人刮目相看口丫，

因为你的工作责任心，老师很放心地让你组织课外活动，让你安排

校运会参赛的人选与项目，你做得都很好口丫，告别是校运会我们班

得到了全级第一名，这与你的指挥才能分不开的哦！所以口丫，你得

充满信心地做每一件事，事实证明，你用心去做，总能做好的。学

习上是这样，纪律上也是这样。期待充满自信的你能展示出自己更

多的才华！

18、怀童“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人

缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能

力也是顶呱呱的。可在学业上，你前进的步伐太慢了，老师看在眼

里，急在心上。老师希望你能提高课堂学习质量，课下认真复习，

取得更大进步。

19、你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事

情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成绩也在一

天天进步。老师很喜欢你！老师想经常听到你在课堂上发表自己的

建议。能做到吗？

20、你是一个光明磊落的学生，诚实，乐观，有男子汉气概，

老师很欣赏你。在学习上，你也表现出落落大方的个性，能敢于发

表自己的见解。同时一，在校运会上，你强健的体魄，也给班集体带

来了荣誉，可以说，你是个蛮优秀的学生。但在学习上，希望你能

有“钉子”的精神，肯去钻研，你才能获得更多的知识口丫！另外，

利用假期练练字帖吧，这么帅气的你怎能没有一手好字呢？

21、你是个热爱劳动、关心集体的学生。学习上知道努力，课

上基本能做到认真听讲，课后基本能按要求完成作业。当你的作业

有错误时，如果能及时订正，你的学习成绩会有很大提高的。

22、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，

关心集体，劳动积极，学习认真，但作业质量不高，希今后在各方

面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提

高作业质量，勇攀科学高峰。

23、由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一

直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计

的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。你的各科成绩优

秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为

自己的偶尔失误而深思。

24、你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸

妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的

力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成

绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪

生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动

手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，

你只要努力，一定会成功！

25、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上

你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个

多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把

所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却

能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望

你作业完成后一定要认真检查，要懂得珍惜时间。

26、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，

你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂

亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力

吧，你是一个聪明的学生！

27、在女孩子中，你是聪明会思考的，课堂上你的回答总是大

胆而富有创造性，你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把

字写得更漂亮些，你就更好啦！

28、你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职

尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师

喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间

象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

29、你性格内向，言语不多，但你待人有礼貌。能遵守学校的

各项纪律，与同学关系融洽。希望你上课能积极举手发言，加强能

力的培养。如果字迹端正些，那就更好了。老师希望你以后大胆

些，主动些，向更高的目标努力。

30、你是一个懂事的女孩，见到老师学会了礼貌问候；对待同

学你也变得热情、真诚了，同学都愿意和你交朋友。可是期末考

试，你的成绩上偏科太严重了。从数学的结果看，你具有很强的分

析能力，但语文不行，老师真诚地希望你记住，学无止境，只有不

断探索并积累，你才会有出色的成绩。韩愈说“书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。”以“乐学”、“苦学”为基点，不要太惰性，

积极发挥聪明才智，发愤图强，考出理想的成绩，一鸣惊人，令大

家刮目相看的！

31、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到

你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到

你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时、不禁皱

眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

32、你心直口快，灿烂的笑容能打动每一个人，老师最喜欢你

积极发言的劲头了！老师想说：耐心是一切聪明才智的基础，善解

人意更能使你的生活更温暖！希望你学会报答，学会感恩，克服专

横自私的小毛病，你会有一个美丽的人生。

33、你学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。我们班

级一天也离不开你！你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。加

快练字的步伐吧！当你把字写得豪爽大气的时候，你离成功又进了

一步！

34、你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高地

举起右手，洪亮地回答问题，总是那么自信。但随着学习内容的不

断丰富，你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧，希望你继续努

力，不断对自己提出更高的要求，努力克服自身的随意性，做一个

懂事、踏实的男子汉。

35、你待人友善，热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的

善良。在学习方面，或许前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你

已幡然醒悟，正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超

他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。

36、课堂上的你，能大胆地发表自己的见解；球场上的你，潇

洒自如，挥汗如雨。真是美哉！但美中不足的是：你做事总是丢三

落四的，动中缺静。就让“好习惯”来陪伴着你，“成功”也就能

成为你的伙伴。

37、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细

嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留

下了深刻的印象！看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认

真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手

举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待

着！

38、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地

向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能

听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成

绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常

出色。

39、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人

意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想

成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？

相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来

惊喜。

40、那天，走好远的路，你肩上、胳臂上全是背包，老师心疼

你，所以批评了你。孩子，帮助他人是正确的，可是帮助懒惰之

人，那不是助长懒惰习气吗？今后可要分辨清楚。此外，学习上你

虽然很自觉，可是效果不显著，原因主要是你没有弄清为什么，希

望你今后多思考。

41、在你的笔下，秋天是多么美叫！老师从你的作文中看到了

那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的

黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋

天说：秋天口丫！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美

叫！

42、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就

改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫

生，上课能积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习

完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信

点，做一名优秀的小学生！

43、认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期

的中队委员，你一定会当上的。

44、从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登

的。你能认真地学习，按时完成各项作业。老师希望你能改掉一些

坏毛病，在新学期里会有更大进步的。加油！

45、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩

子。可上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作；检

查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻

西找，好半天交不出来。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老

大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

46、你是个尊师爱友、明理懂事的孩子。平时能严守纪律，热

心班级事务，关心集体。学习踏实认真，成绩稳中有升。望今后在

各方面严格要求自己，积极参与课堂讨论，在学习上加倍努力，争

取更大进步。

47、你是一个活泼有个性的孩子，从你的作文老师看出你很会

从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出

来，平时你时常不专心听讲，对于学习又显得漫不经心，这样只会

阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易！老师相信你只要专心

于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！

48、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在

班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出

类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长

的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在

意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

49、看了你的作文《爸爸，我想对你说》之后，我很感动，小

小年纪，居然能从各个方面讲道理，让爸爸认识到脾气不好的坏

处，也让袁老师看见了自己身上的缺点，老师以后也要改改脾气，

谢谢你，孩子。在学习上，你很努力，可为什么成绩总令老师和爸

妈失望呢？袁老师实在是找不出你身上的问题，你自己能找到吗？

50、你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积

极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习认真，成绩优秀，希

今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新

的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！

51、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你

的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习

上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续

努力吧，愿你成绩能进一步提高！

52、这一学期来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学

习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩

优秀。老师托付给你的任务你总能有条不稳地完成，这一点是多么

的让老师感到骄傲。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛

病，做老师的得力助手。

53、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的

行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的

花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还

有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远

是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。

54、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼

睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非

常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师

拭目以待。

55、你给我的感觉是一个勤奋学习的学生，不用老师费心，你

的性格那么静，也许是你学习上的一个优势，你总是默默无语地认

真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔举，淳

朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体。还要多

和老师、同学们交流，多笑笑！

56、刚加入我们班这个大家庭时，你就像一棵不起眼的小草。

可现在，你以更工整的字迹，更积极的发言，更虚心的态度，更大

的改正错误的勇气，证明了自己的进步！老师相信，你有决心和毅

力让自己成为一名品学兼优的学生！

57、无可置疑，你聪明的脑袋，风趣的语言，乐天的个性，斯

文白净的外表，使你成为大家喜欢的对象。但你总有那么一些不

足，本应成为高飞的雄鹰的你却没有发挥自己的潜力，而甘心成为

一只低飞的小鸟。缺乏竞争意识和工作拈轻怕重的你也许只能成为

一个平凡的学生，真是白白埋没了你的才华。老师深表惋惜。！

58、你肯动脑筋，热爱学习，善于举手发言，而且回答问题的

声音响亮。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能

力。希望你继续保持这些优点，老师相信只要你信心不倒，努力不

懈，终有一天会到达成功的彼岸！

59、本次期末考不理想，有些滑坡了。过去的就让它过去吧！

扬起头，为自己的未来开拓道路，好吗？“爱人者人恒爱之。”你

的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做奉献，却从不斤

斤计较。你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。在班里，宛

如大家的“知心姐姐”了，你的言辞很有魄力，看你每次收发本子

时候的忙碌身影，老师借此平台对你说一声：“瑜梦，你辛苦

了！”希望你对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马，期

待你继续努力，让自己的天空最美。

60、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串

数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在

心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上

你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好

想一想，今后该怎么做？

61、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你

今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，只要你能坚持不

懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天

的。

62、你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之

手。可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。每次教育你之后，

你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你

寄予厚望！

63、一开学的时候你有些退步，经过老师的提醒，现在的你比

以前更优秀了！你热爱集体，能主动关心同学，对学习也十分认

真。如果做事、学习时动作稍微快一些就更好了。

64、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的

进步，在竞赛中也取得了不俗的成绩，老师感到很欣慰，课堂上你

也能积极思考，踊跃发言，要是能够把握说话的时机，你会更出

色。

65、作为小小芝麻官一一小组长的你，尽职尽责。但老师希望

你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后完成作业再好

一些，温习功课再勤奋一些。努力从今天开始，成功从“零”开

始。还等什么，快行动吧！

66、你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你

并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。

67、在老师眼里，你是个文静、稳重、善良的女孩。你学习认

真踏实，尊敬老师，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，我

希望下学期你在各方面再大胆些，你会成为更加优秀的学生！

68、你是我们班的运动小健将，在这次的运动会中，为我们班

获得了好成绩，这里有你的一份功劳。但老师好希望能在课堂上经

常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，看到你做题的认真劲

儿，这样你的成绩会进步更快，相信你一定会做到的，对吗？老师

期待着。

69、“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩

子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气，你的优异

成绩总是让同学羡慕不已。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己

的语言了，提问时总看不到你举起的手