江苏省徐州市第五中学新高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷及答案解析_第1页
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江苏省徐州市第五中学新高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下表是洋务运动时期创办的一部分官督商办企业。由此可以判断洋务运动A.有力地维护了清政府的经济利益 B.促进了中国近代商业发展C.一定程度阻碍民族资本主义发展 D.未开启中国近代化的进程2.962年,宋太祖下诏令禁止新中进士到主考官那里谢恩;又命令进士及第的人不得称春官(主考官)为“恩师”“师门”,也不能自称“门生”。此诏令旨在A.削弱相权加强皇权 B.防止选官结党营私C.打击贵族特权利益 D.推进科举公平公正3.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是A.欧洲是当今世界的科技中心B.伟大的科技革命造就伟大的科学家C.重大科学理论的出现是科技革命的先导D.伟大的历史人物推动历史进程的大发展4.英国著名思想家卡尔波普尔认为:“马克思试图用所谓‘阶级境况的逻辑'来解释工业体系的制度运行,尽管有一定的夸张成分,也忽视了这种境况的某些重要方面,在我看来……至少他对工业体系的那个阶段所作的社会学分析,是令人钦佩的。恩格斯在晚年不但高度评价了股价制企业的制度模式,还认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式。这表明A.马克思主义根植于资本主义机器大工业的发展 B.恩格斯借鉴资本主义私有模式C.马克思主义放弃了“暴力革命”的理论 D.马克思主义认同资本主义运行模式5.1942年2月蒋介石出访印度,21日宋美龄广播了蒋介石的《告印度人民书》英文稿。文中说,中印两国人民命运相同,因此应并肩作战。他同时要求英国能够“不待印度人民有任何的要求,从速赋予印度国民以政治上之实权”,使他们能发挥精神和物质无限之伟力。中国领导人的这次印度之行反映了A.抗战中中国国际地位的提高 B.英、印之间的矛盾不可调和C.远东事务引起国际社会关注 D.中印对日作战已经转入反攻6.下列引文,符合王守仁核心思想观点的是A.“道源出于天,天不变,道亦不变。” B.“夫形于天地之间者,物也”C.“宇宙之间,一理而已” D.“夫万事万物之理不外于吾心”7.图所示为某乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见A.作者不认同辛亥革命B.作者主张全面学习西方C.当时乡村社会习俗没有变化D.当时民主共和观念深入人心8.朱熹说:“释氏便只说是空,老氏便只说是无,却不知道莫关于理。”“又谓老佛之学乃致知而离乎物者,此尤非是,夫格物可以致知犹食所以为饱也,今不格物而自谓有知,则其知者妄也。”据此可知,朱熹意在A.说明理学植根于佛、道思想B.强调理学在内容和形式上发展了儒学C.维护儒家思想的正统地位D.指出理学以构建哲学体系为终极目的9.秦代郡级政区的幅员与自然地理区域存在相互对应的关系,或者是一郡自成一个独立的地理单元,或者数郡组成一个完整的地理区域,少数情况下一郡包含几种不同的地貌类型。这一划分A.侧重于军事和边防管理 B.以自然地理环境为依据C.有利于实现国家的统一 D.有利于区域经济的发展10.公元前416年,雅典人投票决定对弥罗斯岛居民进行灭族性屠杀,然后将该岛作为自己的领土,理由是弥罗斯在伯罗奔尼撒战争中保持中立——既不跟雅典结盟,也不跟斯巴达结盟,这是对雅典权威的蔑视和对其霸主地位的挑战。据此可知,雅典A.直接民主政治已名存实亡 B.以民主形式推行霸权政策C.对外政策取决于内部制度 D.城邦治理体现了人文主义11.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说12.法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是A.任何文字史料都带有主观因素 B.实迹和文字史料都真实反映历史C.历史是“心理的状态”的反映 D.只有实迹史料才能反映历史真实13.美国政府和俄国政府没有参加这次英法的冒险,但他们派出代表参与“和平的示威”。这次“冒险”的结果之一是签订A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》14.西周中后期,土地买卖和转让的现象开始出现,只是这一时期土地在进行转让时还要经过必要的程序,以示此为天子所允许的行为。由此可知当时A.小农经济开始形成 B.王室地位下降C.土地私有成为主流 D.诸侯争霸激烈15.下列诠释评价最贴合如图场景的当是A.敬天保民 B.民贵君轻 C.儒学独尊 D.道法自然16.康熙帝一生重视农耕,雍亲王为投其所好,特命宫廷画师以他自己为形象画了二十三幅耕图,以王妃们为原型画了二十三幅织图,亲笔题诗,组成《耕织图》进献。下面是《耕织图》其中的两幅绘图。由此可知,我国农业的特点是A.精耕细作技术发达B.男耕女织的基本模式C.农业技术领先世界D.农民生活的富足安康17.有学者认为,外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以作为该观点最有力的证据的是A.历史记载,19世纪末沿海各州县,大多用洋布,用土布者渐少B.1850年,美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的需求,和在广州、上海一样,长期受封限制。”C.1853年的《顺德县志》载:“女布(指土布)原遍于县市,自西洋以风火永牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半。”D.20世纪初有人指出:“商市展拓所及,建筑盛则农田少,耕夫织妇弃其本业而趋工场,必然之势也。”18.《春秋》中所记载的职业等级是士(知识分子)商、农、工,《史记》里则是农、工、商、陶,成书于汉武帝后200余年的《前汉书》定下的职业等级则是士(儒士)农、工、商。这一变化A.是重农抑商政策的实施结果 B.反映出儒学地位的提升C.源自叙史者的学术思想差异 D.导致社会矛盾日益加剧19.如图是彦涵于1943年创作的黑白木刻版画《当敌人搜山的时候》。图中四位完全是农民打扮的人正努力托举着-位穿军装的人正对敌射击,而另一位持枪者正在奋力攀出战壕。在他们的身下,一个年幼的小孩一只手支撑半躺在地,另一只手高举一枚手榴弹,准备递给上方的游击队员。该漫画A.记录了正面战场的抗战情形 B.昭示了抗战即将取得最后胜利C.反映了侵华日军的滔天罪行 D.表达了抗日民众的顽强信念20.“廷寄交片依葫芦,万端政务效葫芦”反映的是A.明朝内阁强化皇权 B.清朝内阁形同虚设C.清军机处强化皇权 D.明朝厂卫强化皇权21.“新中国成立70周年大型成就展”中写到:“1999年12月,中国发放第一张社会保障卡。全国逐步推行社会保障卡制度,人民群众从此可以享受到更加便捷高效安全的社会保障服务。截止到2018年底,社会保障持卡人数达到12.27亿人。”社会保障制度逐步完善的条件有①综合国力提升②信息技术推广③法制建设进步④城乡差别消失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.小岗村,从“乞丐村”变成“中国十大名村”之一、“安徽省历史文化名村”,其关键因素是A.村民吃苦耐劳、团结肯干B.人穷思变,借地度荒C.包干到户的尝试得到中央的支持D.邓小平等领导的特别拨款23.在古代雅典社会,除了奴隶、妇女、外邦人和儿童外,凡是殴打父母、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、以及挥霍所继承的父母财产的公民,都不得在公民大会上发言。这说明雅典民主A.重视社会道德和政治秩序 B.规范了公民的日常行为C.建立在私有制的基础之上 D.是小国寡民的直接民主24.下列关于北魏均田制的表述,正确的是A.受田农民可以纳绢代役 B.加速了北方各族封建化进程C.有利于商品经济的发展 D.一直沿续到北宋25.16世纪以来,西班牙禁止拉丁美洲殖民地种植本国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植西班牙和欧洲市场上特别需要的棉花、可可、蓝靛、烟草等产品。其目的是A.为本国工业品开辟市场 B.压制殖民地的独立思潮C.变殖民地为其经济附庸 D.维护全球商业中心地位26.有人在讨论中央集权体制时说:自秦创立中央集权制度以来,一直沿用到清朝。对内巩固统一,推动经济发展;对外抵抗侵略,维护领土完整。因此,中央集权制度是中国古代最适合的政治制度。以下对该制度较为正确的评价是A.对中央集权制度的评价有合理之处B.仅从其进步性去评价中央集权制度不够全面C.中央集权制度是中国古代特有的政治制度D.关于中央集权制度的史实和评价都是正确的27.两宋时期,宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗谱、定族规、立族长的形式得以全面复兴。明清时期,家法族规和乡规民约得到宫方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。这一变化体现了A.生产方式的变革 B.宗法伦理的淡化C.社会发展的需求 D.君主专制的强化28.老子认为,民众的贫穷、难治,社会秩序混乱,均是君主有为的结果。无论是刑罚,还是君主的令、言,均不符合无为政治理想,不符合道不干涉、不强制万物自然发展的态度。这反映出A.君主集权已经确立 B.道家思想始终无法被统治者接受C.儒道思想相互融合 D.老子对春秋时期社会现实的批判29.18世纪中期,美洲种植烟草几乎无利可图,黑奴们劳作的价值降低。19世纪初,一个成的黑奴种植生产出来的棉花,在市场上可以卖到600美元,而种植出来的烟草、水稻,只卖到60、70美元。该变化A.导致奴隶贸易萎缩 B.受到了技术革命的影响C.源于殖民方式变化 D.得益于世界市场的形成30.原国民政府战区司令长官薛岳的秘书在回忆录中写道:民国二十九年,住在延安窑洞里的毛泽东、朱德,最让人佩服之处,是他们的政治远见,他们知道在需要的时候打一场合适的仗,依我看,这一仗的政治意义远远大于它的军事意义。“这一仗”A.坚定了全民族抗战的信心B.推动了抗战进入相持阶段C.取得了正面战场的最大胜利D.粉碎了日军速亡中国的企图二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.文明的演进从历史来讲,现代化的涵义是指政治上的民主化,经济上的工业化,社会生活上的城市化,思想领域的自由化,文化上的人性化等。在此引领下,也促进了人类文明的演进,某校的学生社团组织同学对此进行了讨论后作了如下专题的阐述。阅读下列材料,回答问题主题一中国古代的青铜文明某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”,器内铭文记载:“裘卫用玉璋与贵族矩伯换取了80朋(货币单位)的土地。这个换取手续征得了五个贵族的同意,并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径,裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代,随葬物品享用‘五鼎八簋’。按西周礼制:天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。主题二西方社会的法治文明《拿破仑法典》现藏于某博物馆,以下为其中的摘录主题三现代经济的两种模式某同学建立个人历史博物馆,收集有如下两张图片主题四中国现代的政治文明某博物馆陈列有新中国国徽设计的两种方案。方案①是以玉壁为主体,图案中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。方案②是改进后的图样,保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素,加入了天安门图案。(1)依据主题一的材料,完成下列表格。信息内容信息分析土地交换在监督下完成①土地与玉璋以朋为单位进行交换可以说明西周社会商品经济有所发展,但水平不高②可以说明西周中期已经出现僭越礼制的现象青铜器的铭文③青铜器的铸造工艺④(2)概括主题二中条款的原则,并指出该文件的思想来源。(3)主题三两幅图片反映的经济模式有何不同目的?其共同手段是什么?(4)结合20世纪以来的重大历史事件,谈谈你对主题四方案②加入天安门图案的理解。32.(二十世纪的战争与和平)材料:自20世纪50年代中期起,联合国多次讨论不扩散核武器问题,但因美、苏两国的争斗,没有取得成果。1960年,联合国大会通过了1576号决议,要求所有生产核武器的国家暂时和自愿地不将核武器控制权移交给非核国家,不向其提供制造核武器的必要的机密情报。60年代上半期,法国核试验成功,拥有了核武器。1968年,联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议,批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》,并表示希望有尽可能多的国家加入。随后,美、苏、英以及另外59个国家签署了这一条约。条约规定:缔约的核国家保证不直接或间接地把核武器转让给无核国家,不援助无核国家制造核武器;缔约的无核国家保证不制造核武器,不直接或间接地接受其他国家的核武器转让,不寻求或接受制造核武器的援助,也不向别国提供这种援助。——摘编自王绳祖主编《国际关系史》(1)根据材料井结台所学知识,说明在联合国通过1576号决议后有关国家仍要签署《不扩散核武器条约》的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括指出《不扩散核武器条约》得以签订的原因及其作用。33.阅读材料,完成下列要求。材料一唐代实行租庸调制,成年男子是国家赋役的主要承担者。其每年需向国家交纳粟二石,为租;交纳绢二丈、棉三两或布两丈五尺、麻三斤,为调;需为政府服徭役二十天。如不服徭役,丁男可采取“输庸代役”的方式以免役。随着均田制的破坏,农民大量逃亡。安史之乱爆发后,政府新增很多税收项目,但并没有解决经济困局。780年,宰相杨炎将此前的租庸和名目繁多的杂税合并为地税和户税,地税是履亩征税,户税是按户等高低征收绢帛和钱,分夏秋两次征税,此为两税法。——摘编自李军《从租庸调到两税法》材料二唐初立租庸调之法,……杨炎变为两税,……虽租庸调之名浑然不见,其实并租庸而入于租也,相沿至宋,未尝减庸调于租内,而复敛丁身钱米。……嘉靖末行一条鞭法,通府州县十岁中,夏税、秋粮、存留……均徭、里甲、土贡、雇募、加银之例,一条总征之。……杂徭仍复纷然。……嗟乎!税额之积累至此,民之得有其生也亦无几矣。——黄宗羲《明夷待访录》(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝两税法与租庸调制相比有何新变化,并分析两税法的历史作用。(2)根据材料二,概括古代中国赋税制度演变过程中出现的主要弊端,并结合所学知识分析形成的原因。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据材料信息可知,封建落后的管理方式和各种封建勒索,使企业难以为继,洋务派的官督商办企业大多亏损或倒闭,不利于官督商办企业吸引民间资本及近代工商业发展,故C项符合题意,B项排除;官督商办企业发展受限不能说明有效维护清政府经济利益,排除A项;洋务运动创办了近代企业,开启了中国的近代化,排除D项。故选C。2、B【解析】

依据题干材料信息“禁止新中进士到主考官那里谢恩;又命令进士及第的人不得称春宫(主考官)为‘恩师’师门’,也不能自称‘门生’”,可知是为了避免新老官僚以恩师门生之名结成党派,故B项正确;材料没有体现对相权的削弱,故A项错误;材料的内容是防止官员结党营私,没有涉及打击贵族特权利益,故C项错误;题干中宋太祖的措施对科举考试本身的公平公正性不起作用,故D项错误。故选B。3、D【解析】

从提纲可以看出,人物在三次工业革命中的作用巨大,选项D正确;材料未反映出地域的差距,排除A;选项B颠倒了提纲因果,排除;材料未反映科技理论的作用,而且瓦特的成就也并未体现出科技理论的作用,排除C。4、A【解析】

由材料“马克思试图用所谓‘阶级境况的逻辑'来解释工业体系的制度运行…….至少他对工业体系的那个阶段所作的社会学分析”可知,马克思主义的理论是根植于对资本主义机器大工业的研究之上的,故选A;恩格斯肯定的是股价制企业的制度模式,而非整个资本主义私有模式,排除B;材料没有涉及马克思和恩格斯对暴力革命这一斗争策略的态度,无法得出C项结论,排除;恩格斯认为股价制企业的制度模式只是一种过渡模式,其并非最终归宿,且马克思等人如果认同了资本主义的运行模式,则也没有必要号召所有工人一起来推翻资本主义制度了,故排除D。5、A【解析】

抗战时期中国领导人出访印度,强调两国合作,表明支持印度民族解放的外交立场反映出当时中国国际地位的提高,A项正确;第二次世界大战时期,世界人民的共同敌人是法西斯轴心国集团,英印是反法西斯同盟的成员,B项错误;材料没有提及具体“远东事务”和“国际社会”的关系,C项错误;1942年初,世界反法西斯同盟刚刚成立,中印对日作战还不具备反攻条件,D项错误。6、D【解析】

“夫万事万物之理不外于吾心”意思是万事万物的道理不存在于我们的心外,它是明代思想家王守仁说的,故D符合题意;“道源出于天,天不变,道亦不变。”是西汉思想家董仲舒的观点,意思是封建社会的最高原则是由天决定的,天是永恒不变的,因此封建统治秩序是不变的,故A不符合题意;“夫形于天地之间者,物也”意思是存在于天地间有形象的是万物,这句话是南宋思想家叶适说的,故B不符合题意;“宇宙之间,一理而已”意思是理是世界的本原,这句话是南宋思想家朱熹说的,故C不符合题意。故选D。7、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识分析历史图片、解决历史问题的能力。日记中所说的“变乱”应指的是辛亥革命,故A项正确;“一切新党竞袭洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改阴历为阳历,即服色亦效洋式”表明作者反对学习西方,故B项错误;“来拜年者五十余人,皆系便衣便帽,无一顶戴之人,间有洋帽之人,较上年之情形迥然不同”说明中国乡村社会习俗有所变化,故C项错误;作者仍尊崇“大清宣统五年,正月初三”说明依然坚持封建君主制,故D项错误。故应选A。考点:中国近代社会生活的变迁·物质生活习俗的变迁;近代中国的思想解放潮流·西学东渐与维新变法思想、新文化运动的兴起8、C【解析】

材料中朱熹批评了佛道否定现实世界客观存在的理论实质和致知不格物的认识方法。这实质上体现出朱熹对肯定现实世界的儒家精神的弘扬,其目的是维护儒家的正统地位,故C项正确;理学只是吸收了佛道思想而已,故排除A项;材料体现不出理学在内容和形式上发展了儒学,故排除B项;朱熹发展改造儒学的终极目的是强化伦理道德以维护封建统治,故排除D项。9、D【解析】

材料表明秦代郡级政区的划分尊重自然区域的关系,这有助于促进当地经济的发展。D正确;A项材料未体现,排除;B项当时的划分是以山川地理为依据,排除;C项当时国家已经实现了统一,排除。故选D。10、B【解析】

雅典城邦的公民投票最后做出灭族、殖民的内部决策,这是以民主的方式制定对外的霸权主义政策。B正确;雅典城邦“投票决定”如何处置弥罗斯岛体现了民主性,A排除;对外是否殖民、扩张与内部是否民主制度没有必然关联,C排除;材料反映的是雅典的对外政策和行为,不是城邦治理,另外对居民进行灭族性屠杀显然违背了人文精神,D排除。故选B。11、C【解析】

根据“被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗”可得知其强调的是天赋人权的思想,故C正确。12、A【解析】

材料反映了作者认为史料分为文字史料何实物史料。材料中第一种即指实物史料,第二种即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”,说明了文字史料都带有主观因素。故A正确。13、B【解析】

根据“英法的冒险”可知,这是英法联合发动的第二次鸦片战争,结果中国战败,被迫签订《天津条约》和《北京条约》,故B正确;英国发动鸦片战争,之后签订中英《南京条约》,不符合“英法的冒险”,排除A;中日甲午战争后签订《马关条约》,不符合“英法的冒险”,排除C;1900年英、法、美、俄、德、日、意、奥为首的八个主要国家组成八国联军,发动了侵华战争,之后签订《辛丑条约》,不符合“美国政府和俄国政府没有参加”,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“英法的冒险”“美国政府和俄国政府没有参加”,联系所学第二次鸦片战争的史实分析解答。14、B【解析】

根据材料结合所学知识可知,土地买卖和转让实际是对井田制的破坏,说明了周王室的权力和地位的下降,故B正确;小农经济开始形成于春秋战国时期,故A错误;材料没有体现土地私有制成为主流,并且不符合史实,故C错误;材料未体现诸侯争霸,故D错误。15、C【解析】

根据图片内容可知是著名的《汉代讲经图》,是汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想后在长安设立太学,讲授儒家学说,实行大一统统治,故答案为C;敬天保民的思想是商周之际特定的历史条件下的产物,是周初期统治的基本政治和治国方针,不符合题意,排除A;民贵君轻思想是战国时期孟子的思想,不符合材料内容,B错误;D是道家思想,在汉武帝时已经不受推崇,排除。16、B【解析】从图中可以看出,第一幅图是妇女在家纺织,第二幅图是男子在用牛耕田,这两幅图反映了中国古代男耕女织式小农经济,故B项正确;材料中没有体现出生产方式、技术和工具的改进,故A项排除;材料中没有体现农业技术的地位和农民生活的状况,故CD项排除。17、C【解析】

自然经济解体的最大表现就是耕织分离,传统纺织业衰败。洋布的涌入使“女工几停其半”,直接打击家庭手工业,促使“男耕女织”紧密结合的自然经济逐渐瓦解,C符合题意;A虽然反映了用洋布多,用土布少,体现了自然经济的逐步瓦解,但是与C相比,C项更准确,排除;B反映厦门虽对西方棉织品有较大需求,但受到限制,体现自然经济对外国商品的抵制作用,排除;D说的是农妇等开始从事建筑业,但没有表明是因为外国商品输入,排除。故选C。18、B【解析】

材料反映的是《春秋》、《史记》《前汉书》中对职业等级的记载变化,反映了汉代儒士地位的提高,B正确;重农抑商思想与儒学地位变化无直接关系,A错误;汉代儒学成为统治思想,故C说法错误;D与材料无关。19、D【解析】

材料体现的是群众对中国军人抗击日军的支持,表达了抗日民众的顽强信念,D正确;正面战场主要以正规军作战为主,属于大兵团作战,A排除;BC与材料无关,未涉及,排除。故选D。20、C【解析】

材料反映的是清代军机处上传下达,只能秉承皇帝意见,体现了皇权的强化,选项C正确;内阁有票拟权,可以提出自己的建议,选项A排除;材料中并不是对清代内阁的描述,排除B;厂卫是特务机构,不参与中枢决策,排除D。21、A【解析】

结合所学可知,新中国社会保障制度逐步完善主要利益于我国综合国力的提升

,信息技术推广和法制建设进步,故A项正确。22、C【解析】

小岗村,是中国农村改革的发源地。1978年,率先在小岗村实行包干到户,实行家庭联产承包责任制,故C项正确;村民吃苦耐劳、团结肯干;人穷思变,借地度荒;邓小平等领导的特别拨款都与小岗村的闻名无关,故排除ABD三项。23、B【解析】

材料信息是,凡是殴打父母、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、以及挥霍所继承的父母财产的公民都没有发言权。这一规定在一定程度上规范了公民的行为,故B正确;材料主旨不是强调社会道德和政治秩序,故A错误;材料信息和私有制无关,故C错误;材料和直接民主也无关,故D错误。24、B【解析】

根据所学可知,北魏均田制加速了北魏政权的封建化,故B正确。【详解】25、C【解析】

西班牙强迫拉丁美洲殖民地种植西班牙和欧洲市场上特别需要的棉花、可可、蓝靛、烟草等产品,明显是把拉丁美洲变成西班牙的原料产地,成为其经济附庸,故选C;西班牙要把拉丁美洲变成原料产地,不是商品市场,排除A;B项与题意无关,排除;西班牙没有成为全球商业中心,D项与题意主旨不符,排除。故选C。26、B【解析】

评价历史事物或人物应当多角度进行全方位的评价,材料内容仅从中央集权制度的进步性进行评价,没有兼顾其弊端,显然是不够全面的,选B;材料对中央集权制度的评价并不全面,因此并不算得上是“有合理之处”,更不能说是正确的,排除AD项;中央集权制度并非中国古代所特有,排除C项。27、C【解析】

宋代随着商品经济的发展,程朱理学的兴起,宗族关系开始复兴,而明清时期资本主义萌芽产生,自由平等思想不断传播,宗法族规成为法律组成部分,因此这一变化适应了社会发展的需要。C正确;两宋时期生产方式并未发生变化,A排除;材料反映的是宗法伦理的加强,不是淡化,B排除;材料变化与君主专制无关,D排除。故选C。28、D【解析】

本题考查先秦诸子百家中老子的思想。由材料可知,老子主张君主无为而治,认为现实中“民众的贫穷、难治,社会秩序混乱”等问题皆因君主有为导致,体现了对君主现实统治的不满与批判,故D项正确;春秋时期尚未确立君主集权,故A项错误;西汉初期曾将道家“黄老之学”奉为治国思想,故B项错误;材料中并未体现儒道两家思想的融合,故C项错误。29、B【解析】

根据所学知识可知,18世纪后期到19世纪,受工业革命影响,世界市场中对原料需要增多,导致美洲烟草、棉花等经济作物价格上涨,B项正确;19世纪初黑人奴隶的劳动价值上涨,不会导致奴隶贸易萎缩,A项错误;19世纪初工业革命还未完成,殖民方式没有发生重大变化,C项错误;世界市场的形成是在19世纪末20世纪初,D项错误。30、A【解析】

根据材料“民国二十九年”可知,这是1940年,涉及到的人物“国民政府战区司令长官薛岳的秘书”“毛泽东、朱德”,由此可以判断这是国共合作背景下的一次战役。根据材料“这一仗的政治意义远远大于它的军事意义”,结合所学可知,这次战役的百团大战,坚定了全民族抗战的信心,选项A正确;选项B是武汉会战的影响,排除;台儿庄战役取得正面战场最大胜利,排除C;选项D是淞沪会战的意义,排除。【点睛】解题关键是通过题干信息判断出这是百团大战,之后结合所学知识解答即可。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)①可以说明西周中期土地可以合法交换,②随葬物品享用‘五鼎八簋’。③可用于研究西周中期的文字,④可用于研究西周时期的手工技术。(2)法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。罗马法和启蒙思想。(3)中国是服务于重工业的发展(或服务于社会主义工业化),美国增加就业刺激消费(或缓解经济危机)。都是国家调控干预经济。(4)1919年五四运动揭开了新民主主义革命序幕。1949年开国大典,见证了新中国的诞生。加入天安门图案体现了中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。【解析】

(1)①依据材料“换取手续征得了五个贵族的同意,并在相关部门的监督下完成”可以说明西周中期土地可以合法交换;②依据“五鼎八簋”并结合分封制下礼乐制度可知西周中期已经出现僭越礼制的现象;③依据青铜器的铭文可知是金文,可用于研究西周中期的文字;④依据材料中青铜制造业可知用于研究古代手工技术。(2)原则:依据材料“所有法国人享有民事权利”说明法律面前人人平等;依据材料“对于物有绝对无限制使用”说明私有财产神圣不可侵犯。思想来源:依据所学从罗马法和启蒙思想回答即可。(3)不同的目的:依据材料图二中1953-1957年可知是一五计划时期,中国是服务于社会主义工业化;依据材料三图一的工程可知是罗斯福新政是增加就业以及刺激消费的举措。共同手段:依据二者的特点可知都是国家调

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