人教部编版五年级语文上册期中考试卷【及答案】

人教部编版五年级语文上册期中考试卷【及答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè二、给加点字选择正确的读音，画“”1．屋内的喧哗（huāhuá）声淹没了屋外哗哗（huāhuá）的雨声。2．一只小蚂（mămà）蚁悄悄地爬到蚂（mămà）蚱的背上，随着它周游世界。3．这孩子脾气真拧（nĭngnìng），不叫他去拧（nĭngnìng）门上的螺丝，他偏要去。三、比一比，再组词。跳（_______）哈（_______）仿（_______）但（_______）桅（_______）挑（_______）拾（_______）访（_______）胆（_______）诡（_______）四、把下面的词语补充完整，再选词填空。（____）（____）挈女喜不（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）挠腮（____）（____）神疲伸头（____）（____）1．昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我（____），急忙拆信阅读起来。2．漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然（____）地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！五、选择合适的词语填空。迷惑困惑惊疑1．“你是一个职员，怎么会有枪伤呢？”沃克医生（__________）地问。2．我们在观察的棚子上面盖上草，可以用来（__________）那些好奇的鸟儿们。注视端详远眺3．上课时，我（__________）着老师的一举一动，生怕错过任何一点学习的机会。4．听了妈妈的介绍，我（__________）着眼前的这位环卫工人，一股崇敬之情油然而生。六、按要求改写句子。1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）__________________________________________________2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）___________________________________________________3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）___________________________________________________七、根据课文内容填空。1.居安思危，_______________。2.当看到小朋友浪费食物，糟踢粮食的时候，你会用“__________，_________________；__________，_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。3.《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾__________，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，体现了___________。4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的___________，父亲的“糟糕透了”让“我”______________。5.《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。文章主要从________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。6.地球上的_______和_______都是太阳送来的。一句话，没有太阳，就没有我们这个__________。八、课内阅读。在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。1．“我”是_______的顺序观察榕树的，从“____”一词可以看出来。2．用“——”画出描写榕树茂盛的句子。3．这株大榕树为什么能成为鸟的天堂？________________________________________4．“‘鸟的天堂’里没有一只鸟。”这句话的作用是（）A．陈述事实B．写出了作者遗憾的心情，同时给读者留下了悬念C．点明中心九、阅读理解。母亲•我•狗小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候，学校要求上早读。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我的心猛得一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……1．用简要的语言概述文章的主要内容__________________________________________________2．文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用文中的语句进行说明。____________________________________________________3．文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。____________________________________________________4．母亲到底是胆大还是胆小？结合文章内容，谈谈你的看法。____________________________________________________十、习作。回忆自己经历过的美好事情是一种享受，充满了许多乐趣。你的童年一定发生过许多有趣的事情，找一件令你感受颇深的写下来与大家一起分享。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、繁殖考试玲珑黎明叮嘱销毁谎言酬谢2、1．huáhuā2．mămà3．nìngnĭng3、跳起哈哈仿佛但是桅杆挑动拾起来访问胆子诡计4、拖男自胜地设抓耳力倦缩颈喜不自胜天造地设5、惊疑迷惑注视端详6、朋友将珍珠鸟放在笼子里。父亲的教导让我一辈子受用不尽。白鹭本身就是一首很优美的歌。7、戒奢以俭一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰青年近卫军同事的阻拦母爱的无私和伟大灵感和创作的源泉免入歧途法布封外形特点性格特点动作特点光明温暖美丽可爱的世界8、1．由远及近逼近2．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。3．榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间；榕树枝繁叶茂，给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境；农民不许人去捉鸟儿，给鸟儿创造了一个安全的生活环境。4．B9、1．“我”因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学。2．（1）我感到母亲的手湿漉漉的，有些发