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新版部编人教版三年级语文下册期末试卷(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qímiàoyǎnzòugǎnshòugāngqínwěidàjīdǎqiāojīdiǎndīyuèqìjīdòng二、比一比,再组词。(10分)班(________)腿(________)勇(________)烈(________)斑(________)退(________)通(________)列(________)三、读一读,连一连。(10分)哀痛朋友风筝飞得很高高尚的日子日子过得茂盛尴尬的眼光花儿开得鲜艳羡慕的局面树木长得飞快四、想一想,选词填空。(10分)(1)A常常
B长长小东________去帮小红补课。我家门前有一条________的小河。(2)A居然
B果然
C竟然小刚________因为起晚了上学迟到。这样长的公路________只用八天的时间就修完了。我真没想到他________会做出这样的事来。妈妈________带我去看电影了。五、照样子,按要求写句子。(15分)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)__________________________________________________2.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词合成一句话)______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(仿写句子)________________________________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)____________90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞
延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xiě
xuè)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。他向家里的人宣布:“以后不要叫我‘亨利’了,要叫我‘诺尔曼大夫!’”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望
愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士——白求恩大夫。1.选出括号内正确的读音或词语。2.根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。3.白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字?________________________________________________4.小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生?_________________________________________________5.这篇短文的主要内容是(
)。A.小亨利解剖牛腿。B.小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C.小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:一奇妙演奏感受钢琴伟大击打敲击点滴乐器激动二班级双腿勇气热烈斑点退步通过列车三四五教室里响起了掌声。不给钱我也愿
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