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人教部编版七年级物理上册期末试卷(各版本)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等2、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔3、下列说法中正确的是()A.凸透镜只对平行光有会聚作用B.在光的反射现象中入射角等于反射角C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D.人离平面镜越近,人在平面镜中成的像就越大4、对生活中有关光现象的描述正确的是()A.汽车驾驶室两侧的凸面镜是利用光的反射,能会聚光线B.电影银幕上的像是利用凸透镜,经折射形成虚像C.手电筒的反射装置相当于凹面镜,对光有发散作用D.树荫下的圆形光斑是太阳经过小孔而形成的像,与小孔形状无关5、以下温度最接近23℃的是()A.杭州盛夏中午的室外温度B.人的正常体温C.人感到舒适的房间温度D.冰水混合物的温度6、烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是()A.沙子的密度比海水的密度大B.沙子的比热容比海水的比热容大C.沙子的比热容比海水的比热容小D.沙子的质量比海水小7、在做“探究凸透镜成像实验”时,将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示.则在光屏上()A.成倒立放大的实像 B.成倒立缩小的实像C.光屏上不会得到像 D.像距大于10cm小于20cm8、如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间9、量筒做得细而高(如图所示),不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A.实验中,细高的量筒便于操作.B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度.C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数.D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数.10、如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()A.屏幕上的“手影”B.茶杯在镜中的“倒影”C.水中筷子“变弯”D.钢笔“错位”11、鹦鹉在太阳光下看起来嘴是红色的,腹部是白色的,而尾部是绿色的.在漆黑的房间内,小华在红光下观察该鹦鹉()A.嘴和腹部是红色的,尾部是黄色的 B.嘴和尾部是黑色的,腹部是红色的C.嘴和尾部是红色的,腹部是黑色的 D.嘴和腹部是红色的,尾部是黑色的12、在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是()A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器13、张丹想测量学校操场的长度,请你帮她从下面提供的器材中选择合适的测量工具()A.长为20m,分度值为1dm的皮卷尺B.长为20cm,分度值为1mm的钢尺C.长为1m,分度值为0.5cm的木尺D.长为3m,分度值为1cm的钢卷尺14、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究()A.声音能否在空气中传播 B.决定音调的因素C.声音产生的原因 D.声音传播是否需要时间15、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,光屏上不能成像C.当u=25cm时成缩小的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小二、填空题(每题3分,共15分)1、两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了.对此,请你提出一个要研究的问题:_______________。2、如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则光束会聚处和M点的距离是__________m,该凸透镜的焦距是_______m.3、下列现象或物体:①月球;②蓝宝石;③没有通电的电灯;④点燃的北京奥运会主火炬;⑤北京奥运会开幕式中燃放的焰火;⑥镜子.其中属于光源的有__________(填序号)4、诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷.其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_____所成的像,太阳实际在图中________(选填“甲”或“乙”)的位置.5、我国供生产、生活用的交流电的电压是________伏,频率为________赫兹.三、作图题(每题8分,共16分)1、下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线。2、如图,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力).四、实验探究题(每题12分,共24分)1、一天饭后,小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。(1)提出的问题:______________________。(2)建立猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关(3)制订计划,即实验设计①所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布,麻布和涤纶布各一块,足够的水。②主要步骤:将三个烧杯中倒入______________________的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出。(4)获取事实与证据:从方便和准确的角度看,应观察和比较______________________。将现象记入下表。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(5)检验与评价:通过观察实验现象可知抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。2、如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.

(1)图甲中温度计的示数为________℃。(2)图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的图________。(3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃。(4)水在沸腾过程中,需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________。(5)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷___________形成的。(6)若实验时不小心被100℃的①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,______(填“①”或“②”)情况更严重。

参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、A2、C3、C4、D5、C6、C7、A8、A9、C10、A11、D12、D13、A14、C15、D二、填空题(每题3分,共15分)1、声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗(或声音的传播距离与介质有关吗

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