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新部编版四年级语文上册期中考试附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。系红领巾(xìjì)弯曲(qūqǔ)归还(hái

huán)投降(jiànɡxiánɡ)暖和(héhuo)即使(jìjí)三、比一比,组词语。震(_________)淹(_________)练(_________)饶(_________)振(_________)掩(_________)链(_________)绕(_________)四、补充本单元四字词语,再选词填空。生气(____)扬长(____)从容(____)无忧(____)丰富(____)(____)不苟(____)细气没完(____)1.竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。2.当你遇到困难的时候必须冷静下来,_________地面对他。3.春天来了,花园里到处一片___________的样子。五、选词填空。幽静平静宁静1、海上的风浪渐渐地(__________)了下来。2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(__________)。观赏欣赏玩赏3、我看见过波澜壮阔的大海,(__________)过水平如镜的西湖。4、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来(__________)桂林的山水5、同学们正(__________)着美妙的音乐。六、按要求改写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_____________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_____________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二地吃完了早餐,急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)_____________________________________________七、诗句、名言积累。1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。_______________,____________。[《四时田园杂兴》(其二十五)]2.________________,溪上青青草。____________相媚好,白发谁家翁媪?大儿____________,中儿_____。最喜小儿_____,________________。(《清平乐·村居》)3.风雨送春归,________。已是____________,____________。____________,只把春来报。____________,她在丛中笑。(《卜算子·咏梅》)4.默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。________________,____________________。________________,____________________?5.诗是____________,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青八、阅读短文,回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看着背后的林间小路。我望了去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!1.给下面画线的字选择正确的读音佝________(gōujù)偻打量________(liángliàng)上浮________(fóufú)兴________(xīngxìng)旺2.从文中找出一个比喻句,________。在这个句子中,作者把________比成________。3.联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指________,“制宜”在文中指________。4.文中说两位女孩很“木讷”,理由是________。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为________。5.从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?________________________________________________九、习作乐园。班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、增加鞭子彻底帅气溃败商品自豪士兵尤其丑行2、jìqūhuánxiánɡhuojí3、震惊淹没练习富饶振动掩盖链接围绕4、勃勃而去不迫无虑多彩一丝细声没了一丝不苟从容不迫生气勃勃5、1平静2幽静3玩赏4观赏5欣赏6、为人类造福,没有错。乌云像一个屏障,遮住了远方的山脉。幸福是什么?幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。我们三下五除二地完成了老师布置的任务。7、日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞茅檐低小醉里吴音锄豆溪东正织鸡笼亡赖溪头卧剥莲蓬飞雪迎春到悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春待到山花烂漫时黄师塔前江水东春光懒困倚微风桃花一簇开无主可爱深红爱浅红人类向未来寄发的信息8、1.gǒuliángfúxīng2.他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎他们四个入围着蒜头的茎的蒜瓣3.山为游人带路4.她们不会招揽生意,不会拿伞做买卖,上浮价格赚更多的钱老实5.诚实、腼腆、内向的人。9、范文:假如我是班主任如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,在学习中享受快乐。如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的笑声,铃声也响了。第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在花丛中寻找几种不同的颜色,香气的花朵。铃声再次响起,上午的课也结束了,我的心情也十分的好。下午,我会让他们温习上午所学习和实践的,从而明白更多

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