2021年九年级物理上册期中考试及答案1套_第1页
2021年九年级物理上册期中考试及答案1套_第2页
2021年九年级物理上册期中考试及答案1套_第3页
2021年九年级物理上册期中考试及答案1套_第4页
2021年九年级物理上册期中考试及答案1套_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年九年级物理上册期中考试及答案1套(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦).下列说法错误的是()A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9NC.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大F2,物体A可能向左运动2、下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cmC.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.2m3、一刻度均匀但示数不准确的温度计,用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃,测沸水的温度时为95℃,若用它来测得室内温度为32℃,则室内的实际温度约为()A.35℃ B.30℃ C.33℃ D.37℃4、关于热机的效率,下列说法正确的是()A.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高B.热机的效率越高,在做功同样多的情况下消耗的能量越多C.热机的效率越高说明做功越快D.热机损失的能量中,废气带走的能量较少,主要是由于机械摩擦损失的5、辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中()A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同6、将规格分别为“6V6W”和“6V3W”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V的电源上,两灯均发光,忽略灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是()A.甲灯两端电压较大 B.通过乙灯的电流较大C.甲灯较亮 D.乙灯较亮7、如图所示,将标有“12V6W”的灯泡和“12V3W”的灯泡接在12V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A.电路总功率等于9W B.电路总功率大于9WC.灯泡和一样亮 D.灯泡比灯泡亮8、如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是()A.通过电阻R1的电流为0.5AB.电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15ΩD.若断开开关S2,电流表A1示数变大9、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶 B.烧杯C.量杯 D.量筒10、小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()A.1.5m,像变大 B.2m,像变小C.3.6m,像不变 D.4.4m,像不变11、甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是()A.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光B.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮C.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光D.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮12、重约600N的物体可能是下列中的哪一个?()A.一只鸡B.一头耕牛C.一头大象D.一个成年人13、在如图所示的电路中,正确的说法是()A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B.闭合S1,S2,L1,L2都发光C.S1,S2都断开,L1,L2都不发光D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光14、下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%15、如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开.下列说法正确的是(

)灯泡和两孔插座是串联的B.试电笔接触M点,氖管不发光C.开关和三孔插座的连接都是错误的

D.试电笔插入两孔插座的左孔,氖管发光二、填空题(每题2分,共10分)1、小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”.回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量,使空气中的水蒸气_____成了小雨滴.(两空均填物态变化名称)2、中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界.用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过_____的方式改变的:茶水散发出清香,这是_____现象.3、拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的________.4、如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的_____极,电池的电压为_____V.5、常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是_________________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力.三、作图题(每题5分,共10分)1、“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.2、如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心,在图中画出水杯受力示意图。四、实验探究题(每题15分,共30分)1、在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_______.(2)从上表数据可以看出,实验中控制了_______相同,从而探究动能与____________的关系.(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做_______J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用_______同学的建议.(4)由上述实验数据和现象可得出结论:_______.2、小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是_________,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是_________(用实验步骤对应的字母表示).(2)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知石块受到的浮力是_________N,排开液体的重力是_________N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是_________,接下来的实验操作应该是_________.实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取_________相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.五、计算题(每题10分,共20分)1、油电混合动力汽车是新型节能汽车.这种汽车在内燃机启动时,可以给车提供动力,同时也给动力蓄电池组充电.已知某型号混合动力汽车所用的蓄电池能够储存的最大电能是1.0×108J,若该车以80km/h的车速匀速直线行驶了0.5h,此时所受阻力f大小为900N,蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%,内燃机共消耗燃油2.5kg.(q油=4.6×107J/kg)则:(1)该汽车此次行驶中,若燃油完全燃烧可放出多少热量?(2)该汽车行驶中牵引力做了多少功?(3)该汽车内燃机的效率是多大?2、搬运工人站在水平高台上用如图所示的滑轮组匀速竖直向上提升重物,不计绳重和摩擦,工人的重力为640N,与地面接触的总面积为,提升时间为20s,重物上升高度为2m.求:提升时绳自由端的速度为多少;若拉力F的大小为150N,则拉力的功率为多少;若上述过程中所提货物重为360N,则滑轮组的机械效率为多少;若仍用该滑轮组提升另一货物,当提升过程中该工人对高台的压强为,则所提升货物的重力为多少.

参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1、D2、C3、B4、A5、B6、D7、D8、C9、C10、D11、B12、D13、D14、C15、C二、填空题(每题2分,共10分)1、升华液化2、热传递扩散3、形状运动状态4、负0.65、原子扩散引力三、作图题(每题5分,共10分)1、2、四、实验探究题(每题15分,共30分)1、将钢球从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论