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文档简介
第2课时分数乘分数课后作业探索新知课堂小结当堂检测分数乘分数的意义和计算方法1课堂探究点2课时流程探究点
分数乘分数的意义和计算方法一台收割机每小时收割小麦公顷。（1）这台收割机小时收割小麦多少公顷？求公顷的，就是把公顷平均分成4份，也就是把1公顷平均分成2×4份，取其中的1份。
（2）这台收割机小时收割小麦多少公顷？求公顷的，就是把公顷平均分成5份，也就是把1公顷平均分成2×5份，取其中的3份。
1．一根彩带长米。它的是多少米？列式是()，就是求()的()是多少。(2)
它的是多少米？列式是()，就是求()的()是多少。2．下面图()表示。C夯实基础1．张大爷有一块长方形的田地，计划
种蔬菜，
种粮食作物。(1)蔬菜地的
种西红柿，西红柿地占整块田地的几分之几？(2)粮食作物地的
种黄豆，黄豆地占整块田地的几分之几？2．(1)的是多少？(1)的是多少？3．丫丫过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了
给丫丫。丫丫只吃了其中的
。丫丫吃掉的部分相当于整个蛋糕的几分之几？4．这个长方形的面积是多少平方米？（单位：米）5. 在下面的圈里填上>、<或=。6．(1)吨的是多少吨？(1)吨的是多少吨？><=
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