2024年秋季小学测试卷第5章5.2平行四边形和梯形（课前预习）人教版数学四年级上册（试题+答案版）

第5章平行四边形和梯形课前预习：基础版题量:10题时间:15min课前预习：基础版题量:10题时间:15min5.2平行四边形和梯形温故知新温故知新1．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，长方形的周长和平行四边形的周长（_______）。2．过一点能画________条直线，经过两点能画________条直线；直线外一点到直线的________最短。垂直于同一条直线的两条直线________。3．下图中，直线（________）和（________）互相平行，记作（________）；直线（________）和（________）互相垂直，记作（________）。4．一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则变成一个（_____）形，如果将下底缩短4厘米，则变成一个（_____）形。走进新课走进新课5．两组对边分别平行的四边形叫做（______）；如果它的四个角都是直角，它就是（______）；如果此时量得它的四条边都相等，它就是（______）；如果只有一组对边平行，那它就是（______）。6．判断题（1）正方形不是平行四边形。()（2）平行四边形有无数条高，这些高都相等。()（3）三角板三个内角的和是180°。()（4）有四个角是直角的图形一定是长方形或正方形。()7．平行四边形的对边（）。A．互相平行不相等 B．相等不互相平行 C．互相平行且相等8．四边形的内角和是（）度。A．180 B．360 C．5109．一个等腰梯形，它的上底是8厘米，两腰的长度均与上底相等，下底是上底的2倍，它的周长是多少厘米？10．小明用4个完全相同的长方形纸片拼成了一个边长为30厘米的正方形（如图）。中间形成的空白部分也是一个正方形，它的边长是6厘米。每个长方形纸片的长和宽各是多少厘米？错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】温故知新温故知新1．相等2．无数；1；垂线段；互相平行3．a；c；a∥c；b；d；b⊥d4．平行四边；梯走进新课走进新课5．平行四边形；长方形；正方形；梯形6．（1）×（2）√（3）√（4）×7．C8．B9．8×（1+2+2）=40（厘米）答：它的周长是40厘米。10．长方形的宽：（30-6）÷2=12（厘米）；长方形的长：12+6=18（厘米）答：每个长方形纸片的长和宽分别是18厘米和12厘米。课前预习课前预习：提升版题量:10题时间:15min5.2平行四边形和梯形温故知新温故知新1．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，长方形的周长和平行四边形的周长（_______）。2．过一点能画________条直线，经过两点能画________条直线；直线外一点到直线的________最短。垂直于同一条直线的两条直线________。3．下图中，直线（________）和（________）互相平行，记作（________）；直线（________）和（________）互相垂直，记作（________）。4．一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则变成一个（_____）形，如果将下底缩短4厘米，则变成一个（_____）形。走进新课走进新课5．两组对边分别平行的四边形叫做（______）；如果它的四个角都是直角，它就是（______）；如果此时量得它的四条边都相等，它就是（______）；如果只有一组对边平行，那它就是（______）。6．判断题（1）正方形不是平行四边形。()（2）平行四边形有无数条高，这些高都相等。()（3）三角板三个内角的和是180°。()（4）有四个角是直角的图形一定是长方形或正方形。()7．（★）一个平行四边形的一条边长是10厘米，另一条边长12厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米．A．22 B．44 C．1208．（★）一个四边形，两组对边分别平行，四个角也都相等，这是一个（）。A．长方形 B．平行四边形 C．梯形9．（★）一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？10．（★）用一根长14分米的铁丝围成了一个平行四边形(如下图)。已知围成的平行四边形的一条边的长度是5分米，与这条边相邻的另一条边的长度是多少分米？(铁丝没有剩余)错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】温故知新温故知新1．相等2．无数；1；垂线段；互相平行3．a；c；a∥c；b；d；b⊥d4．平行四边；梯走进新课走进新课5．平行四边形；长方形；正方形；梯形6．（1）×（2）√（3）√（4）×7．（★）B8．（★）B9．（★）2＋（2＋6）×2＋10＝28（cm）答：这个梯形的周长是28厘米。10．（★）另一条边的长度：（14-5-5）÷2=2（分米）答：另一条边的长度为2分米。课前预习课前预习：培优版题量:10题时间:15min5.2平行四边形和梯形温故知新温故知新1．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，长方形的周长和平行四边形的周长（_______）。2．过一点能画________条直线，经过两点能画________条直线；直线外一点到直线的________最短。垂直于同一条直线的两条直线________。3．下图中，直线（________）和（________）互相平行，记作（________）；直线（________）和（________）互相垂直，记作（________）。4．一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则变成一个（_____）形，如果将下底缩短4厘米，则变成一个（_____）形。走进新课走进新课5．两组对边分别平行的四边形叫做（______）；如果它的四个角都是直角，它就是（______）；如果此时量得它的四条边都相等，它就是（______）；如果只有一组对边平行，那它就是（______）。6．判断题（1）正方形不是平行四边形。()（2）平行四边形有无数条高，这些高都相等。()（3）三角板三个内角的和是180°。()（4）有四个角是直角的图形一定是长方形或正方形。()7．（★★）两组对边分别平行的四边形叫做(

)。A．长方形 B．正方形 C．平行四边形8．（★★）下图中，梯形的高是（）厘米。A．5 B．3 C．29．（★★）在下图中找出你学过的平行四边形和梯形，并数一数每种图形各有几个。10．（★★）一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是和下底分别是多少厘米？错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】温故知新温故知新1．相等2．无数；1；垂线段；互相平行3．a；c；