年寒假期末家长会“家校同心师生同行”课件

家校同心师生同行X年级X班期末家长会班主任：XXX时间：2023.01目录本学期班级情况总结01优秀榜样经验分享02寒假安全教育03假期生活指导04亲爱的家长们、可爱的孩子们：

大家晚上好！

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时问参加本次线上家长会，感谢大家在本学期的辛勤付出和密切配合。

这是特殊的一个学期，疫情防控下的学习也比平时更加艰难，同时，这学期的事情和任务也增加了不少，感谢各位家长积极配合学校及时高效地填写了各项表格，给孩子一个好榜样：事情提前做，及时做。

这学期的各项工作已圆满结束，非常感谢大家对学校和所有任课老师工作的大力支持！下学期希望我们继续同心同行，一起陪伴孩子们健康、快乐地成长！

下面我就本学期的情况从以下几个方面进行总结：

01本学期班级情况总结我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。班级综合情况初一6班是由75名同学组成的一个班集体。同学们个个都有鲜明的个性，互帮互助，形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点。线上学习情况由于疫情原因，我们被迫从线下转到线上学习。但是，我们停课不停学，线上的你们依然学习很认真，大部分同学都能够做到提前进入网课，等待老师开讲，积极与老师互动，回答问题，老师布置的课后作业也能够按时按量完成。老师为你们认真的模样点赞！个别同学表现情况1.有些学生平时做作业马虎，导致期末考试不够细心差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程。2.老师讲讲过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.有些学生上课注意力不集中，导致课堂效率低、学习成绩不理想，个别学生上课活动好动，影响到其他同学。4.不按要求做练习、作业，没能合理安排时间，特别是晚上家庭作业和周六、周日。等等……02优秀榜样经验分享我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。学习硕果第1名高XX（344分)第2名冯XX（343分）第3名王XX（342分）第4名宋XX（342分）第5名时XX（341分）期末考试全班三科前十名同学：第6名董XX（340分）第7名时XX（340分）第8名贾XX（340分）第9名常XX（340分）第10名张XX（340分）如何正确看待成绩？①尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。②多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。③经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。④刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。如何正确看待成绩？⑤帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。⑥孩子面前做表率。尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。⑦订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。优秀学生代表发言欢迎高XX同学为大家分享学习经验！优秀家长代表发言欢迎宋XX同学家长为大家分享育儿经验！03寒假安全教育我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。寒假安全一、防溺水安全：禁止到结冰河面玩耍、游戏。二、冬季取暖注意用电安全：杜绝火灾隐患。三、尽量不去人员密集场所，不扎堆，不聚集。家长们，安全无小事，希望大家都能度过一个平安快乐的假期！心理健康七年级学生年龄基本上在14岁左右，这个年纪的学生已经进入青春期，不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。青春期的学生对异性有着羞涩的好奇。他们需要家长和老师的引导。但由于家长和社会对异性知识教育采取闭锁甚至耻于谈论的态度，致使同学们产生青春期烦恼。04假期生活指导我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。家长建议寒假期问对学生的作业按时按量的进行检查。寒假期问进行查漏补缺，弯道超车，千万不要掉以轻心。要时刻关注孩子学习，孩子的每一次进步是家校和孩子自己共同努力的结果。注意不能让孩子熬夜，早上督促孩子早起，叮嘱其注意安全。家长要及时与教师沟通，尤其是班主任。家长对于电子产品对于学生把控好，不要让学生沉迷。对于学习态度家长一定要多抓，及时与老师进行沟通。寒假建议希望家长配合我做好以下工作：1、控制好假期孩子的学习和玩的时间。（尤其是上网的时间）2、严格控制孩子的零花钱、衣着、发式。3、反对同学聚会，过生日聚集。4、了解孩子的交际圈。5、帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。6、孩子的作业希望家长多关注一些。7、在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。写在最后一元复始，万象更新。让我们去品味岁月的甘甜，分享成功的喜悦让我们绽放最美的笑容，给新年增添灵动的风景。新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想。希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩！家长们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！新年快乐！做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等；较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等；严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容：一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源，利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，推动教育资源均衡发展，促进教育公平。各地要积极创造条件，组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度，引导学生用好免费线上优质教育资源。（国家亲自做线上教育，还是免费的。）一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，依据不同科目特点，完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考，进一步提升中考命题质量，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例，规范普通高中招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。（中考改革，去分数论实践新方向，等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母，不要在学科上卷了。）二、转观念教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策，我们家长要树立以下观念：1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导：1.引导学生树立理想，坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高，无志空活百岁志不强者智不达，言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑，克制网瘾心如止水——心如风烛空生静，静生定，定生慧，慧至从容。从容生活，有何不可至，不可求（《道德经》）三、做引导3.引导学生学会规划，有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习，只有学会规划，才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事，做一个不瞎忙的人，做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境，不仅仅是空间的保证，还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出，减少应酬，克制刷屏，要么以身作则陪伴孩子一起学习，要么与孩子谈心交流，帮助孩子树立理想，坚定信念，解除烦恼，教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿手机，控制孩子上网的时间和上网浏览的内容。4.关注状态。更多的把注意力放在孩子的学习状态上。5.