山东省兖州市初中历史七年级期末上册深度自测测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如让你回到70万到20万年前的中华大地上，你见到的情景最可能是（

）A．北京人在使用打制石器B．河姆渡人在种植水稻C．山顶洞人在使用磨制石器D．黄帝大战蚩尤

2、每年清明时节，各地民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵祭拜黄帝和炎帝，以表达对他们的景仰。这是因为他们（

）A．使人类过上了定居生活B．都是著名的部落首领C．是中华民族的人文初祖D．治理黄河水患成效显著

3、在中国古代历史上，帝王世代沿袭，父子相传、兄终弟及，在中国延续了几千年，对中国社会影响深远。这种王位世袭制度开始于A．尧舜的继位传承B．禹传子，家天下C．商汤灭夏D．秦始皇建立皇帝制度

4、歌曲《生僻字》中唱道：“我们中国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，让世界都认识我们中国的汉字…”下列文字的名称中，因其书写材质而得名的是A．草书B．隶书C．篆体D．甲骨文

5、“春种一粒粟，秋收万颗籽。”据考古发现，下列远古人类或原始居民最早种植粟的是（

）A．河姆渡人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

6、下图是浙江省舟山市衢山岛风电场，54台风电机组源源不断地输送着清洁能源。使用清洁能源，构筑尊重自然的生态系统的举措体现了中国传统文化中的（

）

A．道家思想B．法家思想C．墨家思想D．儒家思想

7、秦始皇是中国古代封建社会统治者中的一位杰出人物。下列与秦始皇有关的是（

）

①建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

②首次采用“皇帝”称号

③开创了大一统的中央集权制度

④实行分封制

⑤统一文字

⑥罢黜百家，独尊儒术A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥

8、下列成语与楚汉相争有关的是（

）A．退避三舍B．围魏救赵C．破釜沉舟D．四面楚歌

9、文景之治是我国封建社会的第一个清明的统治时期，下列与之有关的说法不正确的是（

）A．文帝、景帝吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担B．文景时期，重视“以德化民”C．文帝、景帝奖励耕作，关心农桑D．“文景之治”的出现，与汉武帝的雄才大略有很大的关系

10、汉武帝时期社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉，但是有些富豪却唯利是图，不关心国事。为此，汉武帝A．建立刺史制度，监督富商大贾B．实行盐铁官营、专卖C．对他们征收重税D．找各种借口抄家、夺地

11、在王莽篡权终结西汉政权后，作为汉室宗亲的刘秀能重新夺取天下，恢复刘氏汉朝的统治，不能不说是一场奇迹。他统治时期创造的奇迹在历史上被称为（

）A．文景之治B．光武中兴C．文武之治D．昭宣中兴

12、“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”这说明陈胜、吴广起义（

）A．延续了分封制度B．加速了秦朝的火亡C．导致了楚汉之争D．形成诸侯割据局面

13、历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是（

）A．孙、刘联军火烧赤壁大败曹操B．官渡之战中曹操战败逃往北方C．周瑜三顾茅庐请诸葛亮D．诸葛亮建立蜀国

14、下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分），空白处政权的建立者是（

）

A．刘邦B．刘秀C．司马炎D．司马睿

15、下图是“北魏帝王出御图”，出现图中这一场景的主要原因是（

）

A．整顿吏治B．迁都长安C．汉化政策D．改革田制

16、我国现存的第一部完整的农业科学著作是A．《缀术》B．《齐民要术》C．《九章算术》D．《农政全书》

17、黄仁宇在《中国大历史》中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是（

）A．汉高祖B．汉景帝C．汉文帝D．汉武帝

18、时代特征是指特定时代相适应的政治经济关系的基本状态，由社会的基本矛盾所决定和反映。下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的有（

）

①“百家争鸣”②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

19、在学习史前时期中国境内人类的活动，你可以重现的生活场景可能有（）

①元谋人共同劳动，分享劳动成果②北京人已经使用天然火③山顶洞人有审美意识，磨制一些染色的石珠④河姆渡人住着半地穴式房屋⑤半坡居民在使用彩陶A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①③④⑤

20、下列表述不恰当的是A．文景之治为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实基础B．张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国C．230年，吴国的卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系D．东晋结束三国分裂局面，统一了全国二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一法令规定：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。材料二北魏孝文帝力排众议完成迁都，进一步推行改革措施，规定以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制度，严厉镇压反对改革的守旧贵族。其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，促进了文明进步和民族交融。——摘编自《孝文帝改革》

(1)材料一的内容反映的是我国古代哪一次变法？这一变法对秦国有什么深远影响？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出孝文帝把都城迁到了哪里？概括鲜卑族的社会习俗发生了哪些变化？其变化带来了什么影响？

22、阅读材料，完成下列要求。

材料：秦国历史简表(前659年─前221年）在位国君主要功绩秦穆公任用百里奚等贤人进行改革，打败12个西戎部落秦孝公任用商鞅，对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革秦惠文王任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击溃它们之间的合纵联盟秦王嬴政采取“远交近攻，先弱后强，各个击破”的方针，灭六国，一统天下——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》

(1)根据材料，指出秦国完成统一大业的时间。

(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

23、中国农业生产具有悠久历史，形成了中国传统的农业发展经验。阅读材料，回答问题。【中国先民大贡献】材料一：石器农具制作普遍采用了切割、钻孔、磨光以致抛光等先进工艺……半坡仰韶晚期的111号窖穴中堆积的粟的朽灰，折算成新鲜小米有500多公斤。山东胶县三河里一座大汶口文化晚期的窖穴中堆积的粟的朽灰，折合成新鲜小米约有2000公斤。

(1)根据材料一指出我们的祖先对农业发展的贡献。【江南地区有发展】材料二：南方（注：江南）水田耕作，广泛使用铁犁和牛耕，通过深耕细作，促使农作物产量成倍增长。在两汉，江南的农作物主要是水稻，而南朝时则有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植。北方陆地作物大量移植南方，提高了土地利用率。

(2)根据材料二分析江南农业进步的原因。【古代名著有记录】材料三：《齐民要术》中部分作物播种时间统计表作物谷、瓜春大豆麻子、水稻黍稷小豆大麦播种时间二月上旬二月中旬三月三月上旬夏至后十日八月中戊社前(3)根据材料三并结合所学，分析《齐民要术》对农作物种植总结出的规律。【农业经验我来找】

(4)请你根据所学并结合现实生活，推荐两个寻找总结农业经验的方法。

24、阅读材料，完成下列要求。材料一：至春秋中期以后，使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地，都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛。——《简明中国古代史》材料二：学派代表人物思想儒家孟子①、民贵君轻墨家墨子②、非攻、尚贤、节用③庄子治国要顺应自然和民心法家④以法治国，建立中央集权专制统治

(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期经济发展的表现及其由此带来政治上的变化。

(2)材料二是某学校历史学习小组进行“战国时期的百家争鸣”研究性学习的成果表，在表格序号处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。

(3)概括材料一、二之间的内在联系。

25、民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，回答问题。材料一：乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。——贾谊《过秦论》

(1)根据材料一概括秦始皇修长城的目的？请写出秦长城的东西起点。材料二：是时孝武因其余财府帑（tǎg古代指收藏钱财的府库或钱财）之蓄，始有钩深图远之意，探冒顿（mòdú）之罪，校平城之雠（chóu同“仇”）。遂命票骑，勤任卫青，勇惟鹰扬，军如流星，深入匈奴，割裂王庭，席卷漠北，叩勒祁连，横分单于，屠裂百蛮。——汉代杜笃《论都赋》

(2)材料二记述的是中国古代历史上的哪次战役？这场战役汉武帝还派了哪位大将出击匈奴？材料三：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带。——摘编自《义务教育教科书七年级历史上册》

(3)结合所学并依据材料三，说说东汉、魏、晋时期内迁的主要北方少数民族除材料中的羯族和匈奴外还有哪些？材料四：在秦汉统一多民族国家内，各民族有了很大的发展，民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合，西部贸易交流频