陕西省汉中市初中历史九年级期末下册评估试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪意大利的毛纺织行业中，商人控制原料采购和产品销售两个环节，提供生产工具和统一的工作场所，雇用手工业者和零散工人工作，生产过程分成多道工序。这种生产方式是（

）A．中世纪大学B．集中的手工工场C．租地农场D．苏联模式

2、11、12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课堂，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。材料表明这一时期（

）A．西欧城市发展促成了大学的兴起B．思想解放推动城市与大学的发展C．大学出现离不开教会学校的支持D．经济繁荣推动城市与大学的建设

3、“14和15世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏……”材料揭示了（

）A．地中海沿岸出现资产阶级革命B．城市的兴起与经济发展的关系C．教会在推动文化发展上的作用D．文艺复兴运动兴起的根本原因

4、一位航海家在他的日记里记载，“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现”。据此判断，这位航海家是（）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、恩格斯指出：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸索要的第一件东西。”对这一论断解读准确的一项是（

）A．美洲盛产贵金属因此吸引了欧洲人的到来B．欧洲的贫穷直接推动了地理大发现C．经济动力是欧洲开辟新航路的最根本因素D．新航路大大促进了欧洲资本主义的发展

6、非洲国家塞内加尔的戈雷岛，地处大西洋东岸。十五世纪后逐步成为非洲海岸最大的奴隶贸易中心。岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比，1978年联合国教科文组织将它作为文化遗产，列入《世界遗产名录》。其历史文化价值包括（

）

①见证西欧对非洲的殖民掠夺

②体现早期殖民掠夺的进步性

③经历世界联系的进一步加强

④凸显资本原始积累的野蛮性A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

7、1660年，英国恢复了君主制，詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算。拿破仑退位后，波旁王朝复辟。路易十八把跟随他流亡的旧贵族都委以重任，并为被镇压的王党分子修建纪念碑。这都体现了革命的（

）A．艰难与曲折B．血腥与残酷C．成就与进步D．多样与复杂

8、18世纪，英国确立了君主立宪制，美国确立了民主共和制。这表明（

）A．欧洲社会走出了中世纪B．资本主义制度初步确立C．西方国家实现了工业化D．英美主导国际政治格局

9、17世纪和18世纪，英国和法国资产阶级革命爆发的根本原因是（

）A．封建经济的发展B．封建专制制度阻碍资本主义的发展C．等级制度的束缚D．自由、平等、法治思想的传播

10、美国自实施“重返亚太”战略以来，经常派航空母舰到中国南海实施所谓的“自由航行”，以此来遏制中国。美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件相关联

A．独立战争的导火线B．独立战争的转折C．独立战争的开始D．独立战争的结束

11、他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军，他从法国走向了整个欧洲，他让人既爱又恨，几百年来，他一直是人们谈论的对象，他是指（

）A．华盛顿B．杰斐逊C．拿破仑D．克伦威尔

12、每当国王和封建贵族进行反扑而资产阶级发生动摇、妥协时，人民群众总是挺身而出继续把革命推向前进。上述历史场景最有可能出现在18世纪的（

）A．英国B．法国C．美国D．俄国

13、某历史兴趣小组探究“思想解放对历史的推动作用”，下列材料不恰当的是A．文艺复兴B．启蒙运动C．大学的兴起D．新文化运动

14、小华同学在学习某部分历史知识后，做了如下图框内的速记。据此判断她学习的主题是（

）

一个理论：马克思主义

一部文献：《共产党宣言》

一个组织：第一国际

一次尝试：巴黎公社

一首歌曲：《国际歌》A．无产阶级斗争和社会主义道路B．马克思主义理论的诞生与实践C．资本主义制度的初步确立D．无产阶级建立政权的伟大尝试

15、习近平主席说:“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”下列有关马克思主义的说法，不正确的是（

）A．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生B．马克思主义诞生后无产阶级的斗争有了科学理论的指导C．马克思主义是不断发展的开放理论，始终站在时代前沿D．巴黎公社是对马克思主义理论第一次成功的实践二、综合题

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

文艺复兴运动是指14世纪初到17世纪初在欧洲出现的古代文学、艺术、知识的复兴。它是欧洲资产阶级在意识形态领域里向封建主义和天主教神学发动的一场文化革命运动。它兴起于意大利，后传播到尼德兰、法国、英国、德国、西班牙，直到16世纪在西欧各国繁盛起来。——摘编自石莉芳《文艺复兴时期的教师问题研究》材料二

新航路开辟以后，西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(1)根据材料一，概括文艺复兴运动的特点。

(2)根据材料二，归纳西方国家早期殖民扩张造成的严重后果。

(3)综合上述材料和所学知识，说明推动欧洲走向近代的根本原因。

17、某校九年级（1）班同学以“法治建设与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。

【主题一】法治一脉相承材料一

图A国王统而不治以《查斯丁尼法典》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15—16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。——摘自李雅书《古代罗马史》

(1)依据材料一，归纳15—16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。结合所学，指出17世纪以来，图A国家所确立的政体有何特点？结合所学，分析此政体对该国资本主义发展的影响。

【主题二】法治稳固国基材料二

这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。……“人人生而平等，他们都从他们的“造物主”才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”——摘编自《文件中的历史》从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)“这一文件”的作者是谁？文件体现了北美民众的哪些诉求？结合所学，分析材料二“新的、不同类型的国家”指的是什么。

【主题三】法治保障人权材料三

图B《人权宣言》

图C拿破仑▪波拿巴

(3)材料三图B《人权宣言》中的“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的？结合所学，指出材料二中《民法典》体现了怎样的立法原则？拿破仑为什么说他的《民法典》是“不会被人忘却的”？

【主题四】法治推动进步材料四

图D美国内战时期的海报他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)根据材料四，结合所学，请你说明《解放法令》和《解放宣言》的颁布分别怎样促进了两国资本主义的发展？综上所述，从以上各国的法治建设历程中，你得到了怎样的认识。

18、2022年乌克兰战争爆发，全球政治.经济.文化等领域再次动荡不安，让世界人民认识到：全球化时代，人类已经形成了你中有我.我中有你的命运共同体，各国命运休戚与共。让我们回顾历史，感悟人类命运共同体的深刻内涵。【思想先声】材料一大抵在初期，它（文艺复兴）的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。——陈衡哲《西洋史》正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。——王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

时代的两颗巨星

(1)由所学知识指出材料中“新芽儿”的具体含义。为促进“新芽儿”的发展，出现了哪些代表作品？伏尔泰是什么运动的代表人物？

(2)图中所示的“两颗巨星”共同创立了哪一科学理论？此理论到实践的标志是什么？【被迫卷入】材料二

19世纪中叶，中国和日本被迫敞开国门，接受西方的商人.传教士.领事和舰炮，这两个远东国家都受到了根本的影响，不过是以完全不同的方式。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)为应对“被迫敞开国门”，19世纪中叶，中日两国政府各采取了哪一举措？中国的举措在历史上有何特殊地位？【互联互通】材料三

今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，……一个地球村出现了。世界范围内的经济交流空前密切。——杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》

(4)图①的发明者是谁？请分别写出为图②的交通工具提供动力的机器名称。网络计算机的发展使人类进入了什么时代？“地球村出现”反映出世界经济发展的什么趋势？【群策群力】材料四

法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒……1942年1月，美英，苏，中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其金部资源，不论军事的或经济的。

(5)写出材料四中“宣言”的名称。该宣言的签署，有何意义？结合所学知识，列举宣言签署国协同