湖北省十堰市初中历史七年级期末下册高分通关试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如下三幅图是我国著名的建筑工程，共同体现了（

）

A．结构对称B．军事防御C．劳动人民的智慧结晶D．经济交流

2、科举制的创立是封建选官制度的一大进步，因为它

①扩大了官吏选拔的范围

②有利于教育文化事业的发展

③有利于官员文化素质的提高

④促进了社会阶层的流动，加强中央集权A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

3、《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)；但也有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”那么，得出后面这个结论的主要依据是武则天（

）A．改国号为周B．是中国历史上唯一的女皇帝C．推动社会经济持续发展D．任用酷吏

4、“开元盛世”是唐朝发展的鼎盛时期，也把我国封建王朝推向了繁荣。辅佐唐玄宗开创盛世的主要功臣是（

）A．宋璟B．魏征C．房玄龄D．杜如晦

5、中央电视台的《中国诗词大会》节目，触发了全民学习研究古诗词文化的热情。下图诗句反映的史实应该是

A．陈桥兵变B．安史之乱C．辽灭北宋D．清军入关

6、“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱，不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”上述材料反映的历史事件是（

）A．隋文帝灭陈B．隋末农民起义C．安史之乱D．唐末黄巢起义

7、宋初大将曹翰在《退将诗》中感叹：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”。曹翰这一诗作印证了北宋（

）A．海外贸易繁荣B．实行重文轻武政策C．民族关系融洽D．完成经济重心南移

8、宋朝时期在长江下游和太湖流域一带广种水稻，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语，这表明该地区（

）A．耕作技术不断提高B．稻米产量居全国高位C．商业贸易相当繁荣D．经济作物广泛种植

9、一位法国学者说：“中国宋代的‘现代化’，在经济和人民日常生活方面，中国是世界上首屈一指的国家。”下列能反映宋代经济和人民生活“现代化”的有（

）

①交子

②会子

③夜市

④岁币A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

10、在欧洲，瓷器是十分受人珍爱的贵重物品，china既是“瓷器”，也是“中国”（China）的代称，我国被称为瓷都的是（

）A．景德镇B．北京C．杭州D．西安

11、毛泽东在《沁园春•雪》中所说的“一代天骄……只识弯弓射大雕”的“一代天骄”指的是（

）A．隋文帝B．唐太宗C．宋太祖D．成吉思汗

12、某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“元朝统一”等有关资料，由此可知他们研究的主题是（

）A．中华文明的起源B．统一国家的建立C．繁荣与开放的时代D．民族关系发展和社会变化

13、南宋时期中央的财政收入主要来自（

）A．东北地区B．西北地区C．西南地区D．东南地区

14、下列词人中，风格委婉、细清秀，作品以北宋灭亡为界限的是A．苏轼B．李清照C．辛弃疾D．陆游

15、他们的著作并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。“史学两司马”是指A．司马迁、司马光B．司马迁、司马谈C．司马睿、司马光D．司马迁、司马懿

16、“封侯非我意，但愿海波平”表达了一位抗倭将领维护祖国海防安全的决心。他是（

）A．戚继光B．乾隆C．林则徐D．俞大猷

17、长城是中华民族大一统的象征，但是我们今天所看到的长城主要是

修筑的（

）A．宋朝B．唐朝C．元朝D．明朝

18、在我国南沙群岛中有一岛名为马欢岛，它是为了纪念航海家马欢。马欢将下西洋时亲身经历的二十国的国王、政治、风土、地理、人文、经济状况纪录下来，编著成《瀛涯胜览》。此书可以帮助我们了解A．玄奘西行印度B．鉴真东渡日本C．马可•波罗来华D．郑和下西洋

19、"杀牛羊，备酒浆。开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。"材料表明广大群众欢迎和拥护李自成起义军的原因是A．"均田免赋"符合农民的要求B．李自成规定不许妄杀一人C．李自成出身农民家庭D．起义军推翻了明王朝

20、元代各族之间的通婚已成普遍现象，不同民族间的起居、饮食、语言等皆化而同之。这反映了（

）A．民族交融发展B．民族关系融洽C．民族关系对立D．民族政策开明

21、刘隽永在《明清两朝保守主义的海外贸易政策》中指出“到乾隆年间，清政府对于口岸互市的限制和管理更加严格起来，仅限广州一地通商，并严禁私自交易。本来一度繁荣的对外贸易，又复委顿，沿海经济日趋萧条，给当地居民造成严重后果，以致有用四五千金建造的大船，任其朽蠹于断港荒岸之间。”材料反映的是闭关锁国政策的（

）A．原因B．特点C．过程D．影响

22、被誉为我国“国剧”的剧种是A．昆剧B．京剧C．秦腔D．川剧

23、宝岛台湾一直是中国的领土，郑成功收复台湾，清廷在台湾的建制，这两个史实有什么共同的作用（

）A．维护了祖国领土完整B．加强对西南地区的管辖C．推行了闭关锁国的政策D．实现了清朝对全国的统治二、综合题

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

如下图所示

材料二

明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”——摘编自《明太祖实录》材料三

清代史学家赵翼说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”

（1）结合所学知识、指出材料一所反映的制度名称。

（2）据材料二并结合所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措？他还设立了什么特务机构？

（3）材料三中军机处是清朝哪一位皇帝设立的？设立军机处的目的何在？

25、七年级同学围绕“历史的延续与变迁”主题设计探究活动，请你参与。

活动一

【识读地图——认识疆域变化】材料一

在中国历史发展长河中，有战乱、有分裂，但每次战乱和分裂，都为下一时期更大范围的统一和发展准备了条件。——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

图1：五代十国形势图（后周时期）

图2：金、南宋、西夏形势图（1142年）

图3：元朝形势图（1330年）

(1)观察上面朝代形势图，指出从图1到图3呈现的历史趋势。并结合所学知识简述元朝统一全国的历史意义。

活动二

【分析表格——洞悉边疆治理】材料二

中国边疆地区地域广阔、民族众多。边疆地区的发展是统一多民族国家发展的有机组成部分，历代统治者制定并实施了治理边疆的政策，并实行有效的管辖。——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》时间事件贞观年间唐太宗发兵击败东突厥元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）1713年康熙皇帝册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号18世纪中期乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规(2)根据材料二归纳中国古代治理边疆地区的主要方式（至少三种）。并结合所学知识分析指出中国古代边疆治理对中华文明发展的影响。

活动三

【解析文物——感知民族交融】材料三

文物蕴含各民族交往交流交融的历史。辨识其中含义，是了解统一多民族国家历史发展的途径之一。

(3)上述文物是民族交往交流交融的历史见证。请任选一件文物加以介绍。（介绍应包含文物产生朝代、内容和意义。）

26、中华文明源远流长，为人类进步作出了伟大贡献。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的建筑、科技、文化成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料，请你一起参与完成。

【杰出的古代工程建筑】材料一：它是明清两代的皇宫，中国现存最大、最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。材料二：它是明朝在北部地区修筑的军事防御工程，亦称边墙，区别于秦始皇所修的万里长城。

【伟大的发明创造】材料三：“用胶泥刻字……火烧令坚。……一板印刷，一板已自布字。……更互用之，瞬息可就。”

【光辉的科技巨著】材料四：

图1

宋应星（邮票）

图2

李时珍像

(1)材料一介绍了我国古代的哪一建筑？材料二中的秦长城主要目的是抵御匈奴的入侵，那明长城是为了防御哪个民族的侵扰呢？

(2)材料三