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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为(
)A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
2、伯里克利被称为“雅典帝国的宙斯”。在他主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期是()A.约公元前3500年B.公元前3100年左右C.公元前18世纪D.公元前5世纪中后期
3、历史解释是历史学科素养之一。对下图所反映的历史事件解读正确的是(
)
A.奠定古代两河流域文明发展的基础'B.直接导致了东罗马帝国的灭亡C.具有侵略性,促进东西方文化交汇D.地中海成为了罗马的“内湖”
4、“只要领主的磨坊能够磨面粉,就不能到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令……”这是庄园法庭留下的档案记录。对庄园法庭所起的作用叙述正确的是(
)A.维护了庄园的公共秩序B.加剧了领主之间的矛盾C.损害了领主的利益D.阻碍了庄园经济的发展
5、“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。对此解读正确的是()A.农奴一旦进入城市,立刻获得市民身份,从此享有自由B.自由城市从国王或领主手里取得“特许状”,从此,完全摆脱他们的控制C.城市一般坐落在封建领主的领地上,对城市居民任意征税D.在自由城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产
6、以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容,其中表述错误的一项是(
)A.为了稳固统治,克洛维皈依了基督教B.灭亡东罗马帝国的是十字军C.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D.“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语
7、从公元七世纪初至九世纪末约两个半世纪里,日本先后向唐朝派出十几次遣唐使团。遣唐使的贡献首先是引进唐朝章典律令,推动日本社会制度的革新。材料反映的这场革新是(
)A.大化改新的实施B.大和政权的统一C.开始改称日本国D.幕府统治的开启
8、15世纪,学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,在佛罗伦萨几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(
)A.希腊罗马文化开始兴起B.人文主义得到传承C.基督教思想开始传播D.罗马帝国文化昌盛
9、根据图可知,影响近代欧洲人重新认识世界的大事是(
)
1467年欧洲人认识的世界范围
1544年欧洲人认识的世界范围A.文艺复兴扩展B.启蒙运动的兴起C.新航路的开辟D.东罗马帝国灭亡
10、某同学利用网络查阅资料,输入的关键词分别是“英国资产阶级革命”“独立战争”“法国大革命”。由此判断他研究的主题是(
)A.早期殖民扩张与掠夺B.资本主义制度初步确立C.资本主义制度的扩展D.走向和平与发展的世界
11、“英国之所以在工业革命中居于领先地位,部分因为法国大革命和拿破仑战争使欧洲大陆一直到1815年都无暇他顾。”材料认为拿破仑的战争(
)A.影响了工业革命的扩展B.实现了欧洲大陆的统一C.促进了自由民主的传播D.打击了欧洲的封建势力
12、之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命,主要原因是:A.赢得了民族独立废除了奴隶制B.建立和巩固了资本主义制度有利于美国资本主义发展C.推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发D.具有反殖民主义和封建主义的双重性质
13、某同学在阅读《世界文明史》时,看到这样的话:“它被誉为被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。A.新航路开辟B.第一次工业革命C.英国资产阶级革命D.第二次工业革命
14、《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命(
)A.机器生产取代了手工生产B.工业化带来了环境污染C.纺织工人的上班地点改变D.提高了人们的生活水平二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因英国革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史(以文明演讲为线索)》
(1)据材料一并结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?
(2)结合所学,分别写出材料二中“发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件……关于‘权利的诉求或人权的伸张’”所颁布的法律性文件,并分析它们反映的共同核心思想。
(3)综上所述,你认为“这三个伟大历史事件”反映的时代特征是什么?
16、某校九年级同学对人类社会在思想、政治、技术等领域的变革与创新进行探究,请你帮助他们一起完成。【思想创新】材料一:这种新文化思想强调人类个性的价值,关心人类个人的幸福;主张人类创造的自由……——刘学铭《理性的轨迹》【制度创新】材料二:17世纪40年代王权与自由的斗争中,当王权因冲破传统而否定自由之后,自由也冲破传统而否定王权,王权与自由在战争的……这就是革命。——摘编自唐晋主编的《大国崛起》【技术创新】材料三:早在1800年前,英国的矿山已经使用“铁路”(铁轨),马拉的货车,将煤运到运河或者海边。1829年,利用蒸汽机做动力的火车在新建成的铁路上行驶,达到令人印象深刻的时速16英里。到19世纪中期,通车的铁路整整五千英里。——摘编自(英)克拉潘《现代英国经济史》
(1)材料一的观点出现在哪一历史时期?请列举体现这一“新文化思想”的作品。
(2)材料二中的“革命”指的是什么?1688年发生的哪一事件,最终推翻了封建王朝的专制
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