吉林省延吉市初中历史九年级期末上册评估试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、《汉谟拉比法典》石柱、殷墟出土的刻有文字的甲骨被历史学家认定为研究古巴比伦历史、中国商朝历史的极其重要的文物。这是因为A．文献资料比实物资料更具有研究价值B．文字记载是第一手资料C．文物兼有实物资料和文献资料的价值D．实物资料是第二手资料

2、下表所列为不同人物关于雅典民主政治的观点。据此推断下列结论正确的是（

）观点人物我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全国公民手中，而不是在少数人手中伯里克利政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义亚里士多德民众支配雅典,演说支配民众费奈隆(法国学者)A．雅典实行直接民主政治B．雅典人民享有平等权利C．野心家（或演说家）易操控政治走向D．雅典民主政治不断衰落

3、历史文献和近年来的考古发掘都揭示了从公元前4世纪末到公元前1世纪中亚地区当时使用的语言是希腊语，建筑风格、艺术特点及文学、哲学都具有古希腊文明的特征。这主要是因为（

）A．罗马帝国的发展B．亚历山大东征和帝国建立C．阿拉伯帝国扩张D．罗马共和国的建立与征服

4、学生正在讨论的内容涉及封君与封臣、领主与农奴、城市兴起、早期大学。他们讨论的主题是（

）A．上古亚非文明B．古代欧洲文明C．中世纪的西欧D．亚洲封建时代

5、1175年，一位伦敦市民曾赞叹：“伦敦享受着新鲜的空气，笃行着基督的教诲，它拥有坚固的城防以及自然优美的环境，市民享有充分的权力任命他们的市长。”由此可见（

）A．西欧城市的发展B．封建制度完全瓦解C．基督教会地位最高D．国王受到议会制约

6、拜占庭帝国堪称世界上最伟大、最长寿的帝国，它所创造的辉煌文明曾对世界产生深刻影响。对此，下列叙述错误的是（

）A．拜占庭帝国定都君士坦丁堡B．东罗马帝国又称拜占庭帝国C．其衰落的原因之一是琅城市民争取自治权的斗争D．15世纪中期，延续了一千多年的帝国终于灭亡

7、“部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（

）A．大化改新B．彼得一世改革C．明治维新D．1861年农奴制改革

8、“在封建社会向资本主义社会演变的过程中，开创新制度的思想先驱们对传统文化大都有离异和回归两种趋向。”下面对上述材料的解读有错误的是：（

）A．该材料评价的是文艺复兴运动B．开创新制度的思想先驱们代表的是新兴资产阶级C．材料中的“离异”表达的是对神学的批判D．材料中的“回归”指的是从古希腊、罗马的文明中寻求王权有限的核心思想

9、“这一场的崛起分享着昙花一现的荣耀，里斯本取代了威尼斯成为香料的贸易中心，西班牙的哈布斯堡王朝在美洲源源不断的金银资助下一跃成为欧洲最强大的君主。”材料中描绘的“崛起”的主要因素是（

）A．新航路的开辟B．工业革命C．英国资产阶级革命D．启蒙运动

10、“国王创制法律，而非法律创造国王”。国王詹姆士·斯图亚特在《神权》中的观点体现了（

）A．君主专制B．王权有限C．君主立宪D．议会高于王权

11、“在拿破仑所征服的土地上，他结束了封建制度，终止了教会对人们生活的控制，引进了法典及几丝启蒙运动的光芒。”这表明拿破仑战争（

）A．冲击欧洲封建制度B．维护基督教会的地位C．宣传《罗马民法大全》D．多次击退反法联盟

12、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是A．1688年，英国发生“光荣革命”B．1776年，第二届大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令C．1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国D．英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展

13、英国人瓦特使虚弱无力的双手变得力大无穷，为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。由此可知，瓦特的主要贡献是（

）A．发明飞梭B．发明“珍妮机”C．改进蒸汽机D．设计蒸汽机车

14、19世纪初，德国建立了由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。这说明工业革命（

）A．普及了高等教育B．推动大众教育的发展C．激化社会矛盾D．劳动力结构发生了变化二、综合题

15、17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料二：

材料三：在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。……财产权是神圣不可侵犯的权利。

(1)英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制？根据材料一概括这种新制度对英国的影响是什么？

(2)材料二图示中三者的关系是通过哪一文件确立起来的？体现了什么立法原则？

(3)材料三的内容确立了哪些基本原则？

16、劳动创造美好生活，推动人类文明的进步和社会的发展。阅读材料，完成下列要求。材料一

都江堰水利工程是一个以灌溉为主，兼具防洪、运输功能的综合性的水利枢纽。它工程布置合理，配套严密完整，修建就地取材，整个系统自流灌溉，用工省而效益大，至今一直造福于人民。材料二

材料三

某班开展“最美劳动者”评选活动，以下是评选结果。人物成就爱迪生通过数千次尝试，终于找到一种新材料，发明了耐用的白炽灯泡詹天佑在修建京张铁路时，他精心勘测、设计、施工，实现了“花钱少，质量好，完工快”的既定目标袁隆平带领团队经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻(1)根据材料一并结合所学知识，指出都江堰的主要功能及主持修建者。

(2)根据材料二，概括中英两国在对应历史时期重工业发展的共同趋势。结合所学知识，分别指出推动两国重工业发展