江西省乐平市初中历史九年级期末下册深度自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，雇佣一些行会手工业者和零散工人进行劳动。这说明西欧（

）A．封建自然经济强化B．资本主义经济萌芽C．封建王权不断巩固D．农村社会阶层变迁

2、从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。材料描述的是（

）A．城市兴起的表现B．城市兴起的背景C．西欧复苏的意义D．城市的自由和自治

3、下图是佛罗伦萨著名建筑师布鲁内莱斯基设计的圣母百花大教堂（建于1420-1433），有人评价此建筑完全不同于中世纪大教堂的样式，利用古典立柱、圆形拱门和平顶镶板的天花板，营造出一种适合人而不是神的体积空间，能给人以慰籍。该设计的意图是（

）

A．彰显神权至上B．复制古典文化C．凸显人文关怀D．抨击教会腐化

4、某航海家在日志中写道：“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家（

）A．找到了通往东方的新航线B．途经了非洲最南端的海角C．在东方实现了“黄金梦”D．深信地圆说，“发现”新大陆

5、某同学翻阅《新航路的开辟》一书，阅读如图所示章节内容，他可以进一步了解新航路开辟的（

）第二章

1453年前后的世界

第二节

西方的萌动

一、西方人的“东方梦”

二、“诱人”的胡椒粒

三、技术的“跃进”A．背景B．过程C．结果D．影响

6、16世纪凭借创建的“无敌舰队”在美洲建立起殖民大帝国的是（

）A．西班牙B．英国C．葡萄牙D．法国

7、英国的崛起，有政治制度的改变，也有器物和经济的改变。完成下面小题1.17世纪的英国创造了一种适合本国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是用和平变革的方式实现社会进步。这场“和平变革”是指（

）A．查理一世被送上断头台B．《大宪章》颁布C．斯图亚特王朝复辟D．“光荣革命”2.当19世纪来临的时候，英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，就是在生产中大规模使用机器，极大地提高了生产效率。这种生产方式是指（

）A．现代工厂B．租地农场C．手工工场D．个体作坊

8、如图为17世纪英国国王与议会权力对比示意图，天平由①到②的变化，表明英国（

）

A．建立了共和政体B．君主立宪制确立C．封建势力根深蒂固D．确立世界霸主地位

9、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法.17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是A．都受到封建专制制度的阻碍B．殖民统治激起了人民的反抗C．君主专制同议会民主矛盾的激化D．资本主义经济的发展受到严重阻碍

10、绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法之一。以下示意图符合史实的是A．B．C．D．

11、下列关于拿破仑生平事迹的叙述，正确的是（

）A．发动“光荣革命”确立君主立宪B．实行专政将大革命推向高潮C．指挥萨拉托加战役赢得民族独立D．击退反法同盟横扫欧洲大陆

12、下图反映的是法国大革命时期的某一历史事件，下列对这一历史事件的表述，正确的是

A．标志着三级会议的召开B．揭开了法国大革命的序幕C．把法国大革命推向高潮D．是法国大革命的转折点

13、1790年代，俄国女皇叶卡捷琳娜二世对法国人的态度发生了巨大转变，她禁止翻译她以前的朋友伏尔泰的著作，并称法国人为“卑鄙的流氓”和“吃人的畜生”。这种变化源自（

）A．反思启蒙思想的缺陷B．对民主革命的恐惧C．抵制拿破仑帝国扩张D．俄法争夺殖民霸权

14、习近平总书记在二十大报告中指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。马克思主义诞生的标志是（

）A．《人民宪章》发表B．《共产党宣言》发表C．《人权宣言》发表D．巴黎公社成立

15、美国教育部曾公布一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列。下列四位同学的看法，不正确的是（

）A．同学甲：《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B．同学乙：《共产党宣言》是世界无产阶级斗争的思想武器C．同学丙：《共产党宣言》具有重大的现实主义D．同学丁：《共产党宣言》是世界上第一个无产阶级政权二、综合题

16、在历史学习过程中提升史学素养是培养学生历史学科核心素养的一个重要途径。围绕世界史相关问题，完成以下探究活动。

【唯物史观】材料一：某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如下思维导图。

(1)完善材料一思维导图中的内容。

①：____________；②：____________；③：____________；

【史料实证】材料二：蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元五世纪时，欧洲进入了被称为“黑暗年代”的中世纪，古希腊、罗马文明灰飞烟灭。——摘自《西方民主的起源及相关问题》

(2)请你依据材料二概括古希腊、罗马文明被摧毁的原因有哪些？结合所学知识回答在黑暗的“中世纪”哪一帝国保存了古希腊、罗马文明？后来的文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化有何关系？

【历史解释】以下两段材料是俄国诗人普希金笔下的拿破仑：材料三：敌人（拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地/……和平的城市和村庄在黑暗里燃烧……敌人横冲直控，不可阻挡，/烧杀劫掠，一切都化为灰焊。——俄国诗人普希金《皇村回忆》材料四：从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最珍贵的价值：“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命。给世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的馈赠。”——俄国诗人普希金《拿破仑》（创作于拿破仑离世之后）

(3)根据提供的以上两段史料回答，材料三普希金从拿破仑军队行为的什么角度进行历史解释的？依据材料四，结合所学知识，概括“拿破仑（军队）最珍贵的价值”是什么？

(4)综上所述，资本主义的发展历程对我们的现代化建设有何启示？

17、阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一：1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。1689年，议会通过法案，威廉夫妇接受了法案和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。材料二：1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。这次改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。材料三：1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，美国实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。新政增强了美国政府的宏观调控能力，是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整。

(1)材料一中，“政变”史称什么？“法案”的名称是什么？

(2)材料二叙述的是俄国的哪一历史事件？

(3)材料三中，宣布“实施新政”的是美国的哪位总统？

18、阅读材料，探究问题。材料一

图一至1830年形成的规模相当庞大的英国运河网

图二至1850年的英国铁路网与海外贸易路线材料二

18世纪中后期，英国出现开凿运河的热潮，全国基本形成了四通八达的水运网。蒸汽机的推广引起了交通工具的变革。1812年英国制造的汽船试航成功。1819年第一艘汽轮横渡大西洋成功。1814年史蒂芬森发明了第一台比较实用的蒸汽机车。19世纪三四十年代，英国大规模地修建了铁路。铁路运输的勃兴使运河退居次要地位。交通运输的发展缩短了燃料、原料和产品的运输时间，降低了成本，促进了