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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、目前所知,我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是(
)A.铭文B.甲骨文C.小篆D.隶书
2、雅典是欧洲甚至整个世界最古老的城市之一,其历史可以追溯到3000多年前。雅典进入全盛时期是在(
)A.伯里克利时期B.斯巴达克时期C.屋大维时期D.凯撒时期
3、亚历山大的征服……使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合,使希腊化时代的自然科学发生了突破性的飞跃发展。材料旨在说明亚历山大东征(
)A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向辉煌C.建立起疆域辽阔的帝国D.导致东方文明日益衰落
4、14世纪中叶以后,随着西欧农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象产生的影响是(
)A.加速了庄园的衰落瓦解B.产生了早期的资产阶级C.促进了家庭手工作坊的兴起D.提升了领主的政治权利
5、特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12~13世纪,英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知特许状(
)A.加速了封君封臣制度瓦解B.促使了民族民主意识觉醒C.推动了封建庄园经济发展D.证明了王权推动城市兴起
6、按建立的时序排列欧洲下列文明,正确的是(
)
①罗马帝国②亚历山大帝国③拜占庭帝国④查理曼帝国A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
7、幕府统治是日本历史发展一个特殊的时期,它经历了长达700年的时间。在这一时期的日本(
)A.幕府统治基础是平民B.将军掌握着国家实权C.幕府不经过天皇任命D.武士孝忠是他的国家
8、把下列事件,按发生的先后顺序排列正确的一组是(
)
①大化改新②罗马帝国建立③亚历山大东征④文艺复兴A.②③④①B.③②①④C.④①②③D.①④③②
9、有历史学家认为,真正的世界历史应该从1500年开始算起。“世界被发现”是由于:(
)A.新航路的开辟B.文艺复兴C.殖民掠夺D.资产阶级革命
10、历经多次流血和动荡后,“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来,进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国,经过“一场几乎未流血的战斗,信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。这个“选择”更大的意义在于(
)A.彻底推翻了君主制度B.否定了教会高于国家的主张C.催生了民主共和政体D.促进了君主立宪制度的形成
11、“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”如果从推动文明进步的角度肯定拿破仑,不可选择的史实依据是(
)A.夺取政权,加冕称帝B.打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散大革命成果C.横扫欧洲大陆,废除各地封建特权D.主持制定并颁布实施《拿破仑法典》
12、列宁指出:“拥有现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争(即独立战争)开始的。”下列关于美国独立战争,说法正确的是
①独立战争期间,处死了路易十六
②独立战争期间,美国获得了法国的帮助
③独立战争对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用
④独立战争结束后,美国国家独立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、科学技术在推动人类文明发展的进程中起着重要作用。以下科技成就按时间先后顺序排列正确的是
①毕昇发明活字印刷术②哈格里夫斯发明“珍妮机”
③蔡伦改进造纸术④瓦特改进的蒸汽机在纺织部门投入使用A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④②①③
14、下列图片的序号与相关史实前的字母符号连接正确的一组是(
)
a.“电气时代”b.“信息时代”c.“蒸汽时代”A.①——a②——c③——bB.①——b②——c③——aC.①——c②——a③——bD.①——c②——b③——a二、综合题
15、法律推动人类文明不断进步。阅读材料,完成下列要求。材料一
《罗马民法大全》规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”,不自由的奴隶不是天生的,而是人为的,赞成“释奴的善举”,取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。——摘编自孙义学《高校世界历史配套教材》
(1)根据材料并结合所学知识,指出《罗马民法大全》的实质及其进步之处。材料二
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”——摘编自《世界历史》九年级上册
(2)材料二出自哪一法律文献?指出其确立的政体及议会限制王权的方式。材料三
(3)根据材料三,概括美国政治体制的特点,并简析华盛顿理解的总统职责。
16、阅读下列材料材料一
这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。17世纪,这个关系终于调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段(颁布法律)……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱震旦陈跷律《在传统与变苹之间一英国文化模式潮源》材料二
爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义:共次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。——(美)苏珊邓恩《姐妹革命-法国的冈电与美国的阳光》材料三
拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。连勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》材料四
工业革命首先发生在英国,主要是由于该国……社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……工业革命在漫不经心的观察者看来仅仅是经济和技术问题,实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。——改编自奇波拉主《欧洲经济史》第3卷
(1)依据材料一并结合所学知识,写出“融合的手段”指什么?
(2)依据材料二指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?两国共同的革命目标是什么?
(3)依据材料三并结合所学,写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献。依据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响
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