山东省青岛市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第1页
山东省青岛市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第2页
山东省青岛市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第3页
山东省青岛市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第4页
山东省青岛市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、此事迹为他留下千古骂名,实际上却造福万代。这句话主要评价隋炀帝(

)A.建造赵州桥B.开创科举制C.三次征辽东D.开通大运河

2、科举制使官员选拔变得更加公平公正,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。以下可以体现这一制度的是(

)A.“上品无寒门,下品无士族”B.“以爵赏战功,故云军爵”C.“世胄摄高位,英俊沉下僚”D.“朝为田舍郎,暮登天子堂”

3、武则天遗言立“无字碑”,由后人评说自己的功过。下列是四名同学根据掌握的有关历史知识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是(

)A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位B.推行科举制,重用贤人,起到了承前启后的作用C.善于纳谏,开创了“贞观之治”D.励精图治,使唐朝进入全盛时期

4、到唐玄宗前期,唐朝呈现出盛世气象,盛世气象主要表现在(

①经济的繁荣

②民族交往日益密切,进一步交融

③社会风气开放④文学艺术多姿多彩A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

5、杜甫的诗风淳朴厚重,他的诗被称为“诗史”。下列他的诗歌的创作背景是

A.山东农民起义爆发B.黄巾起义爆发C.安史之乱爆发D.黄巢起义爆发

6、“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这则材料可以用来研究安史之乱的(

)A.原因B.经过C.性质D.影响

7、北宋设置转运使管理地方财政,其主要目的是(

)A.使地方失去割据的物质基础B.避免地方官吏的贪污腐败C.保证中央政府的财政收入D.以期分解文臣知州的权力

8、假如时光倒流,你来到南宋江南某大户人家做客,你不可能遇到(

)A.主人说今天主食是占城稻米饭B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C.主人告诉你买菜使用的是纸币D.主人的孩子们在外面烤红薯吃

9、某校研究性学习小组收集了以下历史图片,这些图片集中反映宋朝(

A.中央集权强化B.经济重心南移C.商业繁荣D.手工业兴盛

10、宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代,被称为瓷都的是(

)A.景德镇B.广州C.泉州D.明州

11、1206年,他完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权。被尊称为“成吉思汗”,他是(

)A.铁木真B.忽必烈C.拖雷D.哲别

12、我国历史上第一个由少数民族建立的统一国家是(

)A.辽B.西夏C.金D.元

13、下表为公元313—450年从北方地区迁到南方地区的人口分布。据此可知地区苏南、浙北安徽四川汉中湖北江西、湖南闽、粤、桂人口30多万约17万约15万约6万各1万多少量A.南方开发具有地域不平衡性B.南方自然环境优越适合定居C.经济重心南移已经初步完成D.南方地区商品经济繁荣昌盛

14、我国古代文化绚丽多彩,源远流长,成就辉煌。下列文学形式主流的先后顺序是

①诗

②词

③曲

④小说A.②①③④B.④③②①C.①②③④D.②①④③

15、它是我国一部编年体通史,以历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写作内容,网罗了“善可为法,恶可为戒”的历史事实。该著作是(

)A.《史记》B.《资治通鉴》C.《大唐西域记》D.《论语》

16、“万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛…上报天子兮,下救黔首;杀尽倭奴兮,觅个封侯!”与这首豪迈雄壮的《凯歌》有关的人物是(

)A.郑和B.郑成功C.戚继光D.文天祥

17、我国拥有多项世界文化遗产。下列文化遗产中,能够体现明朝建筑水平的有

①大昭寺②长城③北京故宫④承德避暑山庄A.①②B.②③C.②④D.③④

18、明成祖永乐年间,榜葛剌(今孟加拉一带)的使臣带着一只“麒麟”(长颈鹿)来到北京,择期向皇帝进献,在北京引发轰动。促成此次进献的最有可能是(

)A.葡萄牙人来华B.日本浪人入寇C.永乐皇帝北伐D.郑和出使西洋

19、下列关于如图人物说法错误的是

A.提出“均田免赋”的口号B.建立大西政权C.攻入北京推翻了明朝D.是农民起义的领袖

20、元朝时期民族关系得到了很大的发展,最主要的表现是()A.统一了全国B.接受中原文化C.回族形成D.疆域最为辽阔

21、乾隆二十二年(1757年),清政府规定外国商船“将来只许在广东收泊交易,不得再轮宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”。材料反映清朝实行的政策是A.闭关锁国B.重农抑商C.对外开放D.重视海外贸易

22、兴起于清朝中后期,被称为“国粹”的剧种是A.昆曲B.杂剧C.豫剧D.京剧

23、郑成功后人投降后,水师提督施琅认为台湾是江、浙、闽、粤“腹地数省之屏蔽,弃之……必归荷兰”,故奏请康熙帝派兵一万分守台湾、澎湖。施琅的上述主张在当时有助于(

)A.捍卫东南海疆安全B.加快统一台湾进程C.强化闭关自守政策D.驱逐荷兰殖民势力二、综合题

24、阅读材料,完成下列要求。材料一:朱元璋本着皇帝集权、官员分权的原则进行自上而下的官制改革,并且扩充监察机构。清朝时军机处机构简单,人员精干,外界干扰少,办事效率高。——摘编自《历史学习新视野新知识》材料二:台湾者,中国之土地也,久为贵国所距,今余既来索,则地当归我。—连横《台湾通史》材料三:郑氏投降后,在处理台湾的善后事宜时,有人提出“宜迁其人、弃其地”的荒谬主张,施琅则坚决反对。他认为,“台湾土地千余里,人民数十万”“土地肥沃,出产五谷,沃野千里”。同时,台湾地方“乃江、浙、闽、粤四省之左护,具有重要的战略地位”。……康熙帝采纳了施琅的正确建议。康熙二十三年(1684年),清政府在台湾设一府、三县的行政机构……在中央政府的统一管理下,台湾和大陆的关系更加密切,台湾的开发也进入了一个新时期。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

(1)朱元璋为了实现“皇帝集权、官员分权”,在中央采取了怎样的政治措施?清朝军机处设立于哪个皇帝执政时期?

(2)结合所学知识回答,材料二中的话出自哪位历史人物?如何评价这位历史人物?

(3)根据材料三,概括施琅坚持治理台湾的原因。

25、阅读下列材料,回答问题。材料一:唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。——摘编自《中国政治制度史》

(1)根据材料一,指出唐朝完善了隋朝开创的哪一政治制度?结合所学知识,分析这一制度的影响。材料二:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,…于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。…清朝统治者对中央中枢机构进行了改组,使皇权专制达到顶峰。——摘编自《中国政治制度史》

(2)根据材料二结合所学知识,指出朱元璋是怎样改组政治制度,解决“君相之争”的?“清朝对中央中枢机构进行了改组”,其措施是什么?材料三:清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正的统一。康熙皇帝经过极大地努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部噶尔丹的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的国家。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》(上卷)

(3)根据材料三并结合所学知识,指出康熙帝为建立起统一的多民族国家所采取的措施。综合上述措施,谈谈你对统一多民族国家发展的认识。

26、阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)图一中的人物是明代杰出的医药学家,他是谁?他生活在哪一朝代?这位医药学家编纂了哪部著作?该著作有何价值?

(2)图二中的文字出自《天工开物》,作者是谁?这部书的主要内容是什么?后人对此书有怎样的赞誉?

(3)图二中所引的一段话反映了作者怎样的观点?

材料二

这是一部农业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论