河南省信阳市初中历史七年级期末上册模考测试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史科赵老师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70-20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是(

)A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人

2、2022年九九重阳节,中国仙都祭祀轩辕黄帝大典在浙江省丽水市缙云县黄帝祠宇隆重举行。两岸同胞、海外侨胞以及社会各界代表等近300名嘉宾参加了现场仪式。这一祭祀活动的主要意义是(

A.迷信活动B.寻根祭祖C.发展旅游D.宣传活动

3、《礼记·礼运》记载“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”材料中的“天下为家”始于(

)A.尧舜禹时期B.夏朝建立后C.商朝建立时D.西周建立初

4、下列已知早期汉字所属文字成熟于(

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

5、下列有关半坡遗址和河姆渡遗址对比的说法,其共同特点是

)A.都住在干栏式房屋内B.都会挖掘木结构水井技术C.都会制造彩陶D.都典型地反映了我国原始农耕生活

6、“物极必反”“乐极生悲”等成语蕴含的道理与我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是(

)A.墨子B.老子C.韩非子D.孔子

7、下图中国银行行徽的外观设计灵感源于我国古代的一种钱币。此钱币是(

A.齐国燕国的刀币B.楚国蚁鼻钱C.秦国圆形方孔半两钱D.赵国魏国的布币

8、公元前207年,威名显赫的秦朝灭亡了,接下来刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉争霸”。“楚汉争霸”处于(

)A.公元前二世纪初B.公元前二世纪末C.公元前三世纪初D.公元前三世纪末

9、司马迁在《史记·平准书》中记载说:“非遇水旱之灾,民则人给家足……京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”据此可知汉初A.尊崇儒术深得民心B.“盐铁官营”收益颇丰C.开元盛世后生活腐化D.休养生息政策成效显著

10、人们常把“秦皇汉武”并称,其主要原因是(

)A.修筑长城B.北击匈奴C.推行郡县制D.加强中央集权,巩固统一

11、历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是A.秦末暴政——大泽乡起义B.汉初休养生息——文景之治C.楚汉之争——西汉建立D.光武中兴——黄巾起义

12、下侧地图表现的史实是(

A.秦灭六国B.陈胜、吴广起义C.楚汉之争D.西汉的建立

13、王周的怀古诗曰:“若使曹瞒忠汉室,周郎焉敢破王师。”诗中“破王师”发生在(

)A.官渡B.荆州C.赤壁D.淝水

14、下面的我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是(

A.魏

西晋

前秦B.魏

西晋

张楚C.魏

西晋

陈D.魏

南晋

15、公元494年,北魏孝文帝力排众议,迁都洛阳,开始大刀阔斧地推行汉化措施。如果用世纪年代的纪年方式表述,这一事件发生在(

)A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元5世纪初D.公元5世纪末

16、历史人物总是与历史事件相连,下列历史人物和历史事件搭配正确的是(

)A.华佗——《伤寒杂病论》B.司马迁——《梦溪笔谈》C.贾思勰——《齐民要术》D.张仲景——五禽戏

17、下图漫画反映的西汉时期加强中央集权的措施是(

A.“罢黜百家”B.“推恩令”C.“休养生息”D.“统一货币”

18、“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,在会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治窟济的变化,各诸侯国统治鲁实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。”促使战国时期社会发生变化的根本原因是(

)A.社会生产力水平提高B.新兴施主阶级势力增速C.新政治经济秩序确立D.各诸侯国实行变法改革

19、“这一远古人类距今约3万年,他的模样和现代人基本相同,他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。”材料中的“远古人类”是(

)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

20、这是节选的一首歌歌词:东汉末年分____,烽火连天不休。其中“____”合适填写(

)A.西汉B.三国C.西晋D.南北朝二、综合题

21、聆听历史是一种伟大的智慧,回望历史,让历史照亮我们前进的道路。根据下列图文信息,回答相关问题。

(1)【原因探寻】是历史唯物史观的重要呈现。结合下列材料,分别归纳出“社会经济发生根本变革”的原因和孟子认为“春秋无义战”的原因。材料一:东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。材料二:据《史记》记载,春秋300年间,“弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不计共数。”故孟子曰,“春秋无义战。”

(2)【力量呈现】是影响历史走向的重要因素,分别简述下图史实的历史价值和异同点。

(3)【成就展示】是社会发展进步的重要体现。请从不同角度解读下面两幅作品反映的成就,并写出这一时期取得成就的原因。

22、阅读材料,完成下列要求。

材料:秦国历史简表(前659年─前221年)在位国君主要功绩秦穆公任用百里奚等贤人进行改革,打败12个西戎部落秦孝公任用商鞅,对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革秦惠文王任用张仪为相,在六国间实行连横策略,击溃它们之间的合纵联盟秦王嬴政采取“远交近攻,先弱后强,各个击破”的方针,灭六国,一统天下——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》

(1)根据材料,指出秦国完成统一大业的时间。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

23、科技是第一生产力,中国古代科技遥遥领先于世界。(1)青铜是以铜为基本成分的合金。4000多年前,我们的祖先已掌握青铜冶炼和铸造基础。请问,我们把哪一时期称为青铜时代?青铜器上铸有的文字称为金文,但我国已知的最早的文字是?(2)在古代,我国一项项杰出的科技成就构成了其文化的壮丽画卷。请结合所学知识任举两例。(3)中国是传统农业大国,我国现存最早的最完整的农书是?“二十四节气”于2016年纳入世界非物质文化遗产,它属于我国何时创制的历法?

24、阅读材料,完成下列要求。。材料一陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”,其结论是“诸子学术实有共同之主题,即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。……“儒墨道法”社会思想具有共同的出发点和价值目标,那就是重建有序社会,救民于乱世,不同的是实现目标的途径和手段。——摘编自王兴国《重建社会秩序的先秦思想》材料二武帝治下,儒学在朝中受到尊崇,……因此,他建立了一种用儒家经典来培养未来官吏的国家教育体系,建太学,聘用博士讲授五经《易》《书》《诗经》《礼》和《春秋》.——摘编自(美)伊佩霞《剑桥中国插图史》

(1)据材料一,概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识,分析其产生的时代背景,并说明墨家、法家“实现目标的途径和手段”。

(2)据材料二,概括“儒学在朝中受到尊崇”的表现,结合所学知识,分析其原因。

(3)综合上述材料,概括从春秋战国至西汉初期思想演变的趋势。

25、阅读下列材料材料一

春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争,于是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族与其他少数民族……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提,从而密切了华夏族与其他各族经济文化的联系。——《中国古代史》材料二

“海内为郡县,法令由一统”,书同文,行同伦,奠定了统一多民族国家的基本格局,自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。……秦汉是统一的多民族国家奠基并初具规模的时期,在中国历史上占有十分重要的地位。——《简明中国历史读本》材料三

作为部落首领,他完成了祖先的遗愿,使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中,实现了中国历史上又一次民族大融合。正是有了这样一次民族大融合,才使华夏民族的发展犹如滔滔江水奔流不息。——《中国通史》

请回答:

(1)结合所学,写出材料一中打着“攘夷”旗号成为春秋首霸的人物。材料一认为春秋争霸战争产生了怎样的影响?

(2)据材料二指出秦汉两朝的历史地位。结合所学,归纳材料二中涉及的秦巩

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