宣传近视活动总结6篇

第第页宣扬近视活动总结6篇宣扬近视活动总结篇1近年来，近视已成为我国儿童的高发眼病之一，据统计，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一、高中生和高校生的近视率均已超出七成并逐年上升，学校生的近视率也接近40%。在新闻中看到，2岁孩子近视300度，6岁孩子近视1400度的案例。新闻报道称：由于移动电话、电脑等电子产品普及，用眼过度、不科学用眼、户外活动缺乏等因素，导致我国儿童及青少年近视率居高不下且不绝攀升，近视低龄化、重度化日益严重，现在儿童近视的特点是，从2、3岁开始近视，3到4岁特别敏感，8到12岁进展最快速。所以，防备近视从娃娃抓起，虽然没有近视但要有防控意识，近视一旦发生就像决口的河堤一样一发而不行收。防备近视要注意一下几点……一、躲避让孩子过早的接触电子产品！3岁时就需要做眼科体检，排查眼部疾患（譬如：弱视斜视）。二、多做户外活动，行阳光沐浴，尽量有充足的远眺时间（建议每天大于2小时）户外阳光中的紫外线及远眺都是防止近视的好方法。三、读书写字要保持良好坐姿，遵守三个一，既距课本一尺，握笔一寸，离课桌一拳。四、晚上写作业要有良好照明，或用专业护目照明灯，并保障充足睡眠，晚上睡觉不开灯。五、长时间近距离用眼，要定时放松远眺，按国际202020法则，既看近20分钟后，要转移注意力看20英尺（6米）以外的物体，并保持20秒。六、合理膳食多样化，少吃膨化食品，碳酸饮料高糖类食物。七、定期复查视力，近视要早发觉，早矫正；一旦确诊为近视，应尽早在视光医生引导下配戴眼镜，并定期复查！近视并不行怕，可怕的是高度近视，所以防控近视进展很紧要，躲避形成高度近视。八、防备近视“七个不”九、坚持做眼保健操每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位精准、手法正确、力度适当。十、定期检查视力，配戴合适的眼镜1、每学期要检查两次视力，显现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。2、假如确认已患近视，要适时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不努力探求过高的矫正视力，矫正视力实现5.0即可。3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，相互借戴眼镜会显现眼疲乏等症状，影响视力，有害无益。4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。科学防备近视，规范矫正近视，提高视觉质量，共享清楚世界，呵护光明将来！宣扬近视活动总结篇2为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的看法》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对同学防备近视工作的宣扬和教育力度，实行了一系列的措施，取得了确定的成绩，现将有关情况总结如下：一是坚持防备为主、防治结合。防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是引导、宣扬和教育，为此我校和老师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对同学的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣扬活动，免费发放防近宣扬料子、宣扬手册，发放《国际对数近视表》宣扬板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展学校用眼常识实践活动，发动学校充足利用网络、电子屏幕、学校电视台、广播、板报等渠道全方位、常常性宣扬科学用眼、防备近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操竞赛等活动，使同学在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教育，自发养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天磨练一小时的要求，提高了同学的体质健康水平，让同学在运动中光亮双眼，有效提高防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发觉形成同学近视的紧要原因，一方面是校内采光不足，同学在校学习负担重，用眼时间过长，同学没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，同学在长时间观看电视、玩游戏、用电脑，做作业、阅读，家长不重视同学用眼卫生，对同学的不正确用眼监管不足。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不足，必须动员家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把同学视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致同学家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了同学视力监测。每年分两次进行监测，并建立了同学体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地把握同学近视眼的发病规律，实行同学近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和引导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时乐观搭配卫生部门，精准甄别出视力不良同学的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门订立政策，为近视眼同学的乐观防治供应牢靠地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健老师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度，科学学问和防近技能，召开班主任老师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和阅历，并坚持数年，促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业本领提高。六是坚持抓好关键环节。1、新生入学是防近关键期，学校生开学第一天，老师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”；2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解同学视力疲乏，实现防近目的；3、对于轻度、中度、重度近视的同学实行不同的方法进行矫治，紧密关注4.9和5.0这些临界视力的同学，重点矫治轻度近视（4.95.0），力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不进展；4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低班级要教会同学正确的读写姿势、培育同学良好的用眼卫生行为习惯，高班级，尤其是学校四、五班级和中同学要减轻课业负担，削减作业量，掌控患病率上升。为了有效掌控近视率的上升，我校订立了同学视力健康行为规范：1、注意读写姿势。阅读、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息510分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。3、注意阅读、写字的光线。阅读、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻拦视线。4、不要在车上阅读。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒阅读。观看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。5、定时做保健操，以除去眼肌疲乏。6、多吃些含维生素a较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，立刻验光，配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的掌控，绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。防控中学校生近视是提高中华民族素养的紧要方面，眼明心才亮，眼健才略拥有光明将来。今后，我们将进一步加强教育，专注细致坚固结实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣扬教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双光亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献!宣扬近视活动总结篇31、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻小伙伴学习负担的通知精神，依据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。2、学校把保护小伙伴视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护小伙伴视力防备近视作为班主任工作职责之一，每天播放两次眼保健操的音乐，小伙跟随音乐节拍做操，老师对不足精准的小伙伴引导。3、加强领导，广泛宣扬教育，发挥班主任、科任老师和卫生老师的作用。防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣扬教育，使师生都知道保护视力的紧要性，培育小伙伴养成良好的用眼习惯。班主任老师落实防近措施，卫生老师常常监督和引导。4、课外作业量适当，保证小伙伴每日睡眠时间。5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用小伙伴自习课，不随便补课。6、教室内布置朴实大方、乾净、美观光亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮）。7、我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与小伙伴身高的比例相称，每周调换小伙伴座位一次。8、专注做好眼保健操，力求按揉穴位要精准，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时矫正小伙伴不良用眼习惯。9、要求老师做到"三不"：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充足发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用小伙伴的活动课时间。10、培育小伙伴良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持"二要，二不要"。"二要"是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是：（1）不要在光线暗或直射阳光下阅读、写字，不要边吃饭边阅读；（2）不要在步行、躺卧和晃动的车上阅读。另外，观看电视要有节制。11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间，强健的体魄不但可以躲避全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。12、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边沿视力（5.0）的引导和防备的工作。13、做好家长与社会宣扬工作，向家长宣扬保护视力的紧要性和方法，使家长能为小伙伴制造良好的学习条件，督促小伙伴合理布置时间。14、加强防近的宣扬力度。（1）、利用全国"爱眼日"活动，开展防备近视卫生学问讲座；（2）、把防备近视卫生学问张贴在宣扬板内。（3）、每月利用广播、宣扬板等多种形式，常常性宣扬科学用眼、防备近视等眼保健学问，培育小伙伴爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。（4）、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观呈现眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的紧要性，让小伙伴对近视引起充足的重视。（5）．依照《幼儿园小伙伴防备近视眼基本学问与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣扬教育。（6）．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对小伙伴进行一次保护视力教育，使之与常常性"防近"宣扬教育有机结合，促使"防近"宣扬教育常常化、制度化。（7）、老师将培育小伙伴良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时矫正小伙伴不良读书写字姿势，帮助小伙伴建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小伙伴到室外活动或远眺。（8）、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣扬保护视力、防备近视的学问和方法，引导和督促家长为小伙伴供应有利于视力保护的学习环境、掌控小伙伴近距离用眼时间（阅读、写字、观看电视、用计算机时间达45分钟，应休息1015分钟时间）、适时矫正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要适时到正规医院就诊。宣扬近视活动总结篇4人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才略健康光亮，可现实的情形不容乐观，为此在“第四个近视防控宣扬月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱眼”“护眼”卫生学问宣扬活动，现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结：一、宣扬教育，提高认得近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学的升学及就业，给同学的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视，共筑光明将来》短片。在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣扬活动，内容包含：《近视眼的病原因》《如何实行有效措施保护同学视力》。3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明将来》的主题班会，让同学们都提高认得，从现在做起，要科学用眼。3月16日进行有关爱眼学问卫生健康课教育。二、通力合作，齐抓共管学校领导对本次”第四个近视防控宣扬教育活动月”特别重视，就同学学习了近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明将来》短片转发至家长群，让全部家长都能了解爱眼有关学问，同时要求家长适时给近视眼同学配眼镜，在家学习时督促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课老师作了布置，在线下教学中，确定要时时注意教学卫生，上课依照教学卫生去做，班主任定期给同学调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所掌控，大大降低了近视眼发病率。三、乐观来展爱眼活动3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能正确的做。同时我校为了保证同学眼保操质量，线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此项工作始终都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生学问水平，同时促进了同学身体健康。以上是本次“近视防控宣扬教育活动月”爱眼护眼卫生学问宣扬活动总结，在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。宣扬近视活动总结篇5每年的3月和9月是“近视防控宣扬教育月”。生活中电子屏幕的增多，是导致近视增多的一大紧要因素。据教育部的一组关于中学校生近视率的调研情况，电子屏幕能显著影响同学视力——每天使用电子屏幕14小时以上，近视检出率可达4577%，可以说是触目惊心！由此可以看出，防备近视的迫切性！为加强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园于20xx年3月30日开展了“防备近视，守护光明”专题教育活动月，向幼儿宣扬眼睛保健学问，进一步加强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：一、紧扣主题，加强宣扬各班老师扎坚固结实实以“防备近视，守护光明”为主题，教育幼儿从小养成珍惜视力，珍惜眼睛的好习惯。通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，让幼儿了解爱眼护眼的相关学问，不长时间观看电子产品，培育幼儿从小养成保护视力，珍惜眼睛的好习惯。二、融入游戏，培育习惯全体幼儿通过眼保健操和游戏活动，明白光明的紧要性，养成健康用眼习惯。引导孩子不用脏手揉眼睛，把握正确阅读姿势，了解防备传染性眼病的相关学问，提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。课余时间孩子们还自主进行眼保健操。三、重视保健，营养均衡教育孩子养成不挑食的习惯，多吃绿色蔬菜和胡萝卜，多吃豆制品和海产品，不吃垃圾食品以及甜食。多进行户外活动，多看远处以及绿色植物。四、学习技能，懂得自救当有异物进入眼睛时，应当先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦!假如眼睛苦痛或者难以睁开时，应立刻向父母和老师求救。五、家园合作，科学育儿老师通过班级群向家长宣扬爱眼学问，引导家长注意幼儿用眼健康，防备近视。同时家长也要起到模范作用，率领孩子养成健康的用眼习惯。一系列爱眼、护眼的主题活动，不但丰富了孩子们爱眼、护眼的学问，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会珍惜眼睛、保护眼睛。以后将连续做好近视防控宣扬教育工作，把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。宣扬近视活动总结篇6一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的防备近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划，订立认真工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使同学近视率掌控在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。