小学体育教学计划模板5篇

第第页学校体育教学计划模板5篇学校体育教学计划模板篇1一、引导思想：以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践讨论，推动《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校学校体育教育教学质量，提升老师专业化进展水平；以同学身体技能为抓手，进展其各方面的身体本领，使之成为德智体美劳进展的有用之才。二、工作重点：1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论，不绝更新教学观念，将理念付诸于实践，不绝提高体育老师的专业素养。2、全面推动体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。3、连续推动“三课二操二活动”，确保每天磨练一小时。做到活动课要有布置、有目标、有教材、有手段、有评价。4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体同学的体育健身活动，丰富同学的课外体育活动。6、以两操为抓手，培育同学的乐观良好的精神面貌。7、连续开展“全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高同学体质。8、连续推动专题教育，真正做到合理的运用这个期间给同学以有效的教育。三、实在措施及布置:1、深入研讨教材、在个人专注备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。专注学习更改传统的观念，更改师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践讨论，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来解决同学的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能适时上交学校和区教研室指定的各种料子，适时完成各项工作。2、连续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。老师要找寻发觉各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区竞赛中取得成绩。3、本学期，体育组将连续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高同学早操的出操质量。4、连续利用体锻课合理布置健身内容，要求每一位老师专注的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，帮忙老师更好的开展活动课。做到活动课要有布置、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，加添同学练习喜好，制造一个良好的体育环境。5、以阳光伙伴活动为抓手，培育同学的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，加强身体素养。连续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的打开，有效的提高同学的体质。6、通过组织同学竞赛，加添同学学习阅历、学习经过，使同学得到全面进展。7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动竞赛，提高同学参加的概率，做到人人参加人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参加的体育竞赛活动，促进小幼工作的连接，增长小幼同学之间的友情，为小幼连接工作的顺当开展供应一些讨论资料。8、专注对待每月的专题教育，专注的布置好每一次的教育内容，做到让同学喜好听、让同学自悦耳、让同学听得有用。学校体育教学计划模板篇2一、引导思想：坚持“以人为本”的理念，提倡务实、创新的精神，坚固树立“健康第一”的引导思想，不绝深化体育新课程改革，关注同学主体地位的落实，关注体育运动技能教学认得的提高，关注同学学习方式的更改，关注体育老师的专业进展。连续推动体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价和同学综合素养评价的讨论。切实把服务于老师，服务于学校的理念落实到实处。二、目标策略：1、重视教研方式的更改，关注教研的互动性与实效性，讨论提高教研实效的方法与策略。2、树立正确的运动技能教学观，体育老师要有心识加强自身相关运动技能水平的提高，要重视自身学科素养的不绝提高，以适应体育教学改革的需要。3、关注同学学习过程的表现，注意体育教学评价的讨论，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。4、重视个人教学反思，重视教学阅历的积累与总结，自动探究讨论体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培育，不绝提升自我的教育教学潜力，构成自我独特的教学风格，努力向科研型老师更改。三、目标任务：1、坚固结实推动体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前复备，课后有反思）要求老师关注体育教学艺术，关注同学学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成绩。四、紧要工作：1、专注解读《学校生体质健康标准》，做好同学的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。2、专注做好学校“二操（早操、眼保健操）一舞（学校群众舞）二课（体育课、活动课）”工作。3、组建好学校田径队并实施训练。4、组建好学校篮球队并实施训练。5、专注做好“冬季三项”组织训练工作。五、实在布置：八月份1、参加市中学校学校群众舞，《国家同学体质健康标准》数据上报培训。九月份1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。2、召开体育工作例会。3、组建校田径队并开始训练。4、组建校篮球队并开始训练。5、推广《阳光学校》群众舞。6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。十月份1、召开体育组工作例会。2、中片体育教研：温拥军3、参加市田径专项组活动。4、迎接市局对学校学校群众舞、课间体育大活动开展情形的检查。5、参加扬中市中学校体育老师体操教材教学评比活动。十一月份1、召开体育组工作例会。2、组队参加扬中市中学校生田径运动会：省扬高中3、参加篮球专项组教研活动：联合中心学校4、组队参加扬中市学校生篮球竞赛。5、做好《学校生体质健康标准》测试工作。十二月份1、召开体育组工作例会。2、组队参加市第七届中学校生“冬锻三项”竞赛。3、参加扬中市体育优秀论文评比。4、做好《学校生体质健康标准》数据上报。一月份1、召开体育组工作例会。2、体育工作总结。学校体育教学计划模板篇3一、同学情况分析（一）生理发育的特点1、四班级同学一般为9～10岁，属于人体发育的童年时期，总的说，是身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增，女生均自8———9岁开始突增，女生均早于男生。四班级同学相对比较是属于身体发育最快的时期。2、四班级同学安静时脉搏均值比三班级相对削减；女生血压指标10岁时增长快速；肺活量均值男女生都有递增但差别不大，男生稍大于女生。3、四班级同学身体素养指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往还跑男生优于女生，差别不明显；立位体前屈女生优于男生且差别明显；速度、腰腹气力、柔韧、速度耐力素养指标为四班级同学的敏感期，既关键进展时期。灵敏素养进展也极为敏感，学习和把握技术动作较快。4、四班级同学骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，坚固性较差，不简单骨折，且简单弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培育和练习前的准备活动。5、四班级同学肌肉中含水率较高，肌肉修长而且柔嫩，大肌肉群发育比小肌肉的发育要早因此，要多布置跑、跳、投等基本活动本领的练习，在注意进展大肌肉群的同时，也要注意小肌肉群的进展。6、四班级同学的心脏容积和血管容积之比小于高班级，因此，不易进行过分猛烈或耐久性过大的练习活动。7、四班级同学的第二信号系统活动渐渐占有紧要地位，为抽象逻辑思维本领的进展供应了可能性，因此，要有心识地将体育教学的五大领域目标有机的结合起来进行教学。（二）生心理进展的特点：1、四班级同学感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时简单被新奇的内容所吸引，常常忘掉练习的紧要目的。喜好特别广泛，将近那项体育活动都喜好，感知动作的要领比较笼统，简单把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。2、四班级同学注意力不足稳定，不易长期，有心注意虽有进展，但还很不完满。集中注意力的本领较好，交换练习的时间应掌控在20分钟内。3、四班级同学无意记忆还占相当优势，因此，讲解不宜过长，叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。4、四班级同学的情感简单外露，爱争辩问题，简单激动，动不动就提出批判看法，但仍乐意依靠老师，希望老师来做主。5、男女生之间开始显现界限，男女生之间简单保持确定的距离，站队时的间距都比低班级大了，不乐意站的特别接近。6、自我评价意识开始形成，挂念自身体育成绩不佳、挂念自身在练习中影响集体。开始能判别同学中体育本领的高处与低处及学习态度的好坏。乐意听称赞，要求老师实行公正态度，老师批判欠妥，就不乐意，特别是女生。二、体育课教学常规体育课教学应丛加强体质启程，加强课堂的“三基”教学常常对同学进行思想品德教育，有心识地培育同学各种优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不绝提高教学质量。（一）、老师方面：1、专注备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、专注学习和贯彻教学大纲，研讨教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前准备和布置好场合、器材及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当布置。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对同学本领的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从加强同学体质启程，依据青少年的心理生理特点及同学的实际情况，科学地布置好、密度和运动量。6、老师要注意仪表乾净，举止大方，教态严格、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等待上课。7、专注做好同学的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，而且定期进行科学的分析和归纳，引导和改进教学工作，不绝提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用而且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要适时向领导汇报并作好妥当处理。（二）、同学方面：1、学习目的明确，乐观自发的上好体育课。注意听讲，乐观学习把握必需的体育基本学问技能与科学磨练身体的方法，渐渐养成自发磨练的习惯。2、上体育课，着装要灵活，整齐，做到穿灵活运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地方等待上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行老师规定的各项保护措施。5、要珍惜体育器材，不得有心损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。三、教学目的在《大纲》中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增长同学健康，增长体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。”1〉使同学初步认得自身的身体和把握磨练身体的简单学问及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育专注磨练身体的态度。2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简单的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动本领。3〉培育学习各项基本技术的喜好和乐观性，以及勇敢，坚强，胜不骄、败不馁，自发遵守规定，团结协作等优良品质。体育课教学常规体育课教学应丛加强体质启程，加强课堂的“三基”教学常常对同学进行思想品德教育，有心识地培育同学各种优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不绝提高教学质量。6、目的明确，乐观自发的上好体育课。注意听讲，乐观学习把握必需的体育基本学问技能与科学磨练身体的方法，渐渐养成自发磨练的习惯。以上就是学校4班级体育教学计划，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成特别有趣味味味味的事情。当人们很随便地学习东西的时候，依着自身的喜好学东西的时候，学习就会变成一件乐事。学校体育教学计划模板篇4一、引导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学讨论，不绝提升教学效率，全面提升同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完满科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。二、工作目标：1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提升教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提升运动质量。三、工作重点及紧要措施1、狠抓课堂常规，提升课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提升堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用本领，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学实在情况订立好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提升师德水平，理论水平，教学和教科研本领。在各方面严格要求自身，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐性细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以实现提升同学身体素养的目的。2、规范实施《同学体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，专注落实两操一舞活动，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，举办广播操和眼保健操竞赛专注实施《同学体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。3、乐观开展教科研活动依据教育处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用本领，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不绝的总结提升和完满。在总结过程中重视训练的应用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提升课堂教学效率。专注学习体育理论学问和体育教学方法，注意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提升。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并适时反馈看法，以促进体育教学水平不绝提升。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完满的校级运动队框架，是长期的事。依照体育竞赛计划表，专注抓好的训练。订立好缜密而认真的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观搭配和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场合、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。四、活动布置九月份1、订立体育工作计划，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、订立教学计划，备好课，专注进行体育教学工作。3、各训练队订立训练计划，健全梯队建设。4、一班级专注训练广播操。十月份1、一班级广播操验收。2、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作2、乐观组队参加区毽绳竞赛。十二月份1、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队专注进行冬训。一月份1、考查同学体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。学校体育教学计划模板篇5一、引导思想：新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，顺当完本钱学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“磨练身体、健康第一”的引导思想，激发同学的运动喜好，促进同学健康成长，依据学校工作布置，特制行本学期的教学计划。二、教学条件分析：二班级的同学年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较孱弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素养较差，意志力比较孱弱，但是二班级同学形象思维特别活跃，语言和行为欢痛快跃。个人本领的提高和思维方式发生了更改，二班级同学心理趋向稳定，显示出确定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不绝加强