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文档简介
《高级日语1》课程教学大纲
课程代码:020221课程性质:专业必修总学时:96学时
总学分:6开课学期:第五学期适用专业:II语本科
先修课程:基础日语4后续课程:高级日语2
一.课程介绍
《高级日语1》是日语专业三年级学生的主干课程。该课程包含词汇文法、文章读解,
以及语言文化广场等多方面的内容,是一门综合性的主干课程。
该课程的目标在于培养高年级学生具有良好的日语听、说、读、写、译等方面的基础和
日语的综合运用能力,同时汇总相关主干课程内容,使学生能够真正掌握相关知识,并能够
融会贯通、灵活运用,以达到真正掌握日语这门语言的目的。
主要任务是:通过课文学习,使学生提高词汇和文法的综合运用能力。同时结合课本
知识,向学生介绍相关语言文化知识,并引导学生积极运用日语参与课堂讨论互动,提高听
说表达能力。
二.本课程教学在专业人才培训中的地位和作用
《高级日语1》是日语专业高年级学生的主干课程。作为从基础日语向高年级过渡的关
键一年,学生需要将前两年所学到的文法,词汇等相关知识进一步整合并提高运用能力。进
入三年级的学生,对语言学习的要求也进一步提高,不再局限于单词文法的学习,而是应在
原有知识体系的基础上进一步巩固提高,加强文法体系的综合学习及运用能力,同时对于语
言文化知识进行扩展性的学习,进一步提高高年级学生的语言综合能力。此外,《高级日语
1》为三年级学生的翻译实践,文学概论等专业选修课程也奠定了坚实的基础。因而,作为
主干课程的《高级日语1》尤为关键。
三.本课程教学所要达到的基本目标
通过学习,学生应该达到以下水平:
1、熟练运用动词的各类态的用法,包括被动态,可能态,使役态,被役态等。同时提
高不同场合下日语敬语的综合运用能力。
2、掌握各类助词的基本用法,包括格助词,副助词,提示助词、接续助词、并列助词、
终助词等。
3、在课文学习的基础上,让学生了解相关的日语语言文化知识。
4、通过对长难句的翻译解析,加强学生对文法的综合运用能力,具备一定的翻译能力。
5、通过全日语授课以及与学生间的课堂讨论发表,并结合一定的多媒体教学,提高学
生的表达能力。
6,能够较流利地进行日常日语会话。
四.学生学习本课程应掌握的方法与技能
要求学生在每课之前做好预习工作,课堂上在老师的引导下,积极参加课文相关内容的
发表会或课堂讨论。
要求学生勤记笔记,勇于发言。
要求学生在每课结束后勤加复习,基本掌握每课的新词汇、新句型的运用,并深入理解
课文,能根据课文的知识点完成课后练习。
五.本课程与其它课程的联系与分工
本课程作为大三的主干课程,可以进一步巩固并提高学生的日语综合能力,为其他课程
奠定良好的学习基础。同时,其他诸如文学概论,翻译实践,视听说等专业选修课程也分别
在不同阶段配合本课程进行更加专业化的学习,二者相辅相成。
六.本课程的教学内容与目的要求
第七^真夜中CDl'A:少(共1()学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:使学生掌握文化背景、课文、练习阅读中出现的语言现象,包括词汇、语法、
以及某些惯用语等,并通过课堂发表讨论和翻译的训练,提高语言运用能力。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在玄力、巧、新出单者吾内意味占使I、方在睨明寸马
(2)速知敲貂介(迷惑
(3)文法、惯用句玄if0)使I'方、文章内脱明
(4)言^文化区埸匕穗雪
3、教学重点和难点:
(1)重点:传闻用法总结,0使0方,文章CO理解占翻^
(2)难点:接尾^SJtnsjo使分岁
肇者力M云NTiL、:1tt
4、本章思考题:
(1)孤独玄现代人
第八^便利f不便(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:结合课文内容展开课堂讨论,能根据所看视频材料简单阐述自己的观点。
掌握新单词,重点文法的使用,通过对课文分析讲解,掌握动词被役态的运用。同时,对接
续助词j进行归纳总结,要求学生掌握。
要求:掌握该课所有的知识点
2、教学内容:
(1)例布而,玄力新出单言吾o意味占使方在脱明守马
(2)知^内貂介占学生髡表(「〒夕,口^^人f^」
(3)文法、惯用句玄if0使□方、文章内脱明
(4)言^文化区埸翟!
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章G理解占翻重要玄文法9接统助同rtf-J玄使口方
(2)难点:助勃同G使方、肇者力M云^占
4、本章思考题:
(1)文明CD利器思1>
第九^土布踏C;(共10学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:结合课文内容展开课堂讨论,能根据所看视频材料简单阐述自己的观点。
掌握新单词,重点文法的使用,通过对课文分析讲解,理解作者写这篇文章的深意,结合人
的性格特征、结合社会现状,就此展开课堂讨论。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在必,玄力[三、新出单言吾内意味占使I、方在停兑明寸马
(2)^速知1戢0貂介才「沸腾都市一一怪戮束京」在有"工、制在行
(3)文法、惯用句玄ifO)使方、文章脱明
(4)言^文化区埸((D交通Sz入〒ZO匕穗曾
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章O理解占翻gR、受岁身仁使提示助同(D使(>分岁
(2)难点:笨者力耳云;t/Sl>二t
4、本章思考题:
(1)都市O生活^
第十^人corat^j(共8学时)
1、教学目的和要求:
(I)目的:了解的谦逊文化,掌握日语中一些常用的谦逊表达方式,进而了解人独特的敬
语文化心理。掌握新词汇,以及副助词“次的用法和意义,补助动词<JFT<
的相关含义用法等。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例布而,玄力:<?>、新出单言吾O意味占使方在脱明守马
(2)知貂介(敬^文化)
(3)文章脱明占翻重要玄文法副助能j^使方
(4)言^文化区埸^文章O脱明(P212•五/P215•二)
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章内理解占翻「乙<<、<」tr<<g使0方
(2)难点:敬言吾(5使I、方占使埸、肇者力M云^.1t
4、本章思考题:
(1)人内
第十一相携(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:通过对课文的学习,了解作为国技的相扑运动在的基本发展情况。结合相应视
频材料,加强学生的理解和记忆,并更好的了解传统文化。同时要掌握相关专业术语以及重
要文型用法。
要求:掌握该课的所有知识点
2、主要教学内容
(1)例在必,玄力[三、新出单言吾内意味占使I、方在停兑明寸马
(2)^速知1戢0貂介(才在见it玄力脱明守马)
(3)文法、惯用句玄ifO)使方、文章脱明
(4)言^文化区埸匕糠曾
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章O理解占翻gR、
r^(r(zl.玄占'0重要玄文法、格助黄1rrj使方^^
(2)难点:肇者力必云;t
4、本章思考题:
(1)7'口野球
第十二言蕖CD润滑油(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:了解日常生活中人的一些习惯表达方式背后所蕴含的真正含义,从而才能做出
正确的回应。通过对润滑油般的一些常用日语表达方式的研究,要求学生深刻理解语言背后
的文化心理,从而有助于语言的学习。要求学生能综合运用新单词和重要文法。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在笈力新出单言吾内意味占使方在^明寸马
(2)^速知言戢②貂介(和在重4C:盲人
(3)文法、惯用句^使0方、文章内脱明
(4)言言吾文化区埸占穗窖
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章G理解占翻副助能]「杀^'」^重要玄文法
(2)难点:「占玄马」t「仁玄马」0使1>分,九肇者力必云;t/il、二占
4、本章思考题:
(1)§「和」O表现仁
第十三季^^占人(共10学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:对基本自然情况的了解,包括地理位置,自然风貌等。掌握季风给人生活的方
方面面带来了哪些具体的影响。通过讨论,进一步理解人的生活方式背后的文化特性。要求
学生掌握新词汇和重点文法的运用。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在必厅玄力;巧、新出单言吾意味占使1>方在睨明守马
(2)^速知^<0貂介(O自然概况^
(3)文法、惯用句玄ifG使方、文章小就明
(4)言言吾文化区埸占
宿题
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章内理解占翻接尾^r^cjCD使方
(2)难点:肇者力必云;1^:1>二占、「上^」、I■泛力、」、「^^」使I、分厅^
4、本章思考题:
(1)自然占人仁"91、乙
第十四HO)乱tL(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:通过了解日语中一些不符合文法规范的表达方式,加深日语的学习。同时以此
现象为话题展开讨论研究,探寻语言背后的文化心理。掌握新出词汇和重点文法的运用。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在笈力新出单言吾内意味占使方在^明寸马
(2)II速知貂介(文法仁合^^I、表JM)
(3)文法、惯用句^使0方、文章内脱明
(4)言言吾文化区埸占穗窖
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章内理解占翻格助留1r(;j0使i,方、
(2)难点:肇者力M云;二占、「Ti>马」、r-CU§J.[Tfc<J笈使l>分厅
4、本章思考题:
(1)学校文法
第十五手纸马口马(共10学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:掌握日语书信的基本格式和写法,能用日语写出格式标准、语言基本正确、内
容明了几类基本书信;掌握几类重要书信的常用敬语表达方式。掌握新出词汇和重点文法的
运用。
要求:掌握该课的所有知识点
2、教学内容:
(1)例在必尸玄力;巧、新出单言吾意味占使方在睨明守马
(2)^速知貂介(手纸内
(3)手纸O害色方、手纸O脱明
(4)手纸^
3、教学重点和难点:
(1)重点:太玄手金善色方士常用表垣
(2)难点:敬者吾G兴占《>、形式体言[tP9X.J(D使l>方、「力Z:力S/2」叱
4、本章思考题:
(1)手纸G中仁《)马敬^表现
第十六送别会(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:掌握致辞稿的写作方法。通过欢迎会和送别会上的致词写法,掌握其常用表现
方式,惯用表达方式,写作格式,写作思路。要求学生能用日语写作简单的会前会后致词。
要求:掌握该课所有知识点.
2、教学内容:
(1)例布而,玄力:<?>、新出单言吾O意味占使方在脱明守马
(2)^速知^内貂介(入学式、卒棠式、修学旅行、
(3)文法、惯用句玄使□方、文章内脱明
(4)言^文化区埸翟!
3、教学重点和难点:
(1)重点:送别会t欷迎会玄fG例文
(2)难点:送别会迎会仁t5岁马敬言吾0)使方占常用表垣
4、本章思考题:
(1)宴会内挨拶占入学式O挨拶O善云方
第五册第一^沈^O世界(共8学时)
1、教学目的和要求:
(1)目的:通过文章的学习,理解社会中特有的“沉默的世界”的特殊现象,并探究其背
后的社会文化心理。要求学生体会作者写这篇文章的真实主张与意图。
要求:掌握该课所有知识点。
2、教学内容:
(1)例在笈力新出单言吾。)意味占使i>方在睨明寸马
(2)^速知貂介(人o沈熟(©表JM仁01>P)
(3)文法、惯用句玄ifO)使0方、文章<0脱明
(4)言^文化区埸^
3、教学重点和难点:
(1)重点:文章G理解占翻「沈题(0背彳在〒一^仁言否L合5
(2)难点:肇者力必云;LZzl>二占
4、本章思考题:
(1)人0)言言吾行勤
七.本课程教学时数分配表
学时分配
章节标题
讲授练习
第七课真夜中F霜靛i82
第八课便利^9^不便62
第九课土在踏if82
第十课62
第十一课相携62
第十二课言集内润滑油62
第十三课季前jj乳占人82
第十四课乱62
第十五课手余氏、>51/、马82
第十六课送别会62
第五册第
沈熟(0世界62
一课
合计74
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