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文档简介

第2页共2页医院端午节活动总结模板为了增加孩子的团队合作意识,以及体会亲子活动乐趣,增加父母与孩子的交流。幼儿园特举办亲子活动。活动时间:____月____号____月____号活动地点:幼儿园操场活动对象:幼儿园全体幼儿及家长活动目标:1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。活动准备:1、照相机2、游戏材料准备活动过程:今天我们为中班的家长带来了几个游戏活动。希望在游戏中,能够更进一步的促进您和孩子的默契感,同时也希望大家在游戏中获得更多的快乐。游戏一:二人三足跑游戏玩法:画一条起跑线,(每班两队,____名家长和____名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。游戏二:跳羊角球游戏玩法:每班派____名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!游戏三:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每位家长和幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。游戏四:拔河游戏玩法:中(1)班、中(2)班各派____组有实力的'家庭为代表,以绳子上的红绳为中心,最后听教师口令以红绳在哪方为胜。医院端午节活动总结模板(二)为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承中国的民俗民风,____社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:一、包粽子送香囊迎端午。在端午节来临前,____社区的____位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!____月____日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共____家,还有____多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!____月____日下午,____社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的____个香囊送给了每位听课的居民。二、爱心慰问走起来。____月____日,____社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了____户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。三、干干净净迎端午。____社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从____月____日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。医院端午节活动总结模板(三)端午节充满了棕色的香味,____月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一,各种活动在各个地方进行。而在校学习的学生,因为每天都沉浸在学习中,似乎对这样的传统节日并不关心,也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生的爱国精神,该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动,将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。一、假期准备学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周,学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前,认真阅读端午节的信息,潜移默化地在学生中传播端午节的知识,对端午节起到了很大的促进作用。在学校活动开始前一周,学校准备的粽子准备好了,做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了,一切准备就绪。二、节日活动这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后,每个班的班主任都布置好了教室,然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外,其余时间,各班可随意组织自己的班级活动,也可从备考方案中选择。最后,活动结束后,班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。活动当天,班里老师都很热闹,校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。三、事件的结束这次活动基本顺利结束。学生走后,都把自己包的饺子带回家,给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中,这次活动受到了高度赞扬,许多家长建议多做这样的活动。总的来说,这次活动受到了师生家长的好评,弘扬了端午节的精神,让师生们过了一个快乐的端午节。医院端午节活动总结模板(四)为切实贯彻落实我们的节日·端午节主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,我村高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。1、我村利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全村了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。2、在端午节来临之际,组织工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。我村结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。在本次活动中,我村充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。医院端午节活动总结模板(五)为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,____小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午”感受中国传统文化主题教育活动。一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。四、利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。医院端午节活动总结模板(六)端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,常秀社区开展了各式节日活动,主要有:一、端午粽子包起来端午期间,常秀社区先后选送____人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的成绩。____日,社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了近____位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。____日,社区还组织了____位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。二、爱心慰问走起来____日,社区与辖区单位广发银行以及____商会一起走访了____户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓爱心的粽子,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。三、民俗文化答起来____日,社区与辖区____银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈,大家踊跃参与,对于端午的.来历,端午的风俗,应该吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起,难怪居民们的参与热情这么高。同时,社区还专门举办了一场安全知识讲

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