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文档简介
大学生劳动教育(高职版)智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年深圳职业技术大学判断劳动者的健康、体力、技能等储备是否符合岗位要求属于判断劳动道德与否的标准之一。()
答案:对在同样难度的劳动中,过大或过小的劳动情绪强度都会对劳动效率产生消极影响。()
答案:对劳动对象都是天然的对象物。()
答案:错在马克思、恩格斯看来,劳动不仅创造了人本身,意味着人的本质力量的具象化,而且真正自由的劳动将构成人的第一需要。()
答案:错劳动教育中的榜样激励是指我们要向大国工匠、劳动模范学习,而不是普通劳动者和周边同学。()
答案:错劳动是个体自我实现的必要条件。()
答案:对劳动是为了闲暇,闲暇是为了劳动。()
答案:对劳动最伟大表现在劳动创造人,劳动创造历史,劳动促进人的全面发展。()
答案:错劳动创造与传递美好的情感——爱。()
答案:对马克思在批判地继承英国古典政治经济学的基础上,创立了关于生产商品的劳动二重性的学说,即生产商品的劳动是具体劳动和具象劳动的统一。()
答案:错劳动创造人体现在手的使用、制造和使用工具以及语言的产生。()
答案:对大学生作为新时代的劳动者,需要具备的关键能力主要包括()。
答案:团队合作能力;人际沟通能力;自我管理能力;社会适应能力(多选)大学生日常生活劳动的重要意义有()。
答案:促进良好劳动品德养成;促进劳动知识技能培养;促进劳动态度情感发展;促进良好劳动习惯形成()创造使用价值。()
答案:具体劳动()是人类理解世界、审美地把握劳动的一种特殊形式。()
答案:美丽劳动劳动精神蕴含的核心内容是()。
答案:尊重劳动劳动是爱存在与传递的(),同时爱可以在劳动中实现表达与展示。()
答案:中间介质一般情况下,用人单位与劳动者签订劳动合同时,可以约定的最长试用期为()。
答案:6个月根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种产品的社会劳动生产率提高,其他条件不变的情况下,以下判断正确的是()。
答案:该产品单位价值量降低、商品价值总量不变在满足人的需要上而言,劳动具有()和自由自主性。()
答案:谋生性在教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中,劳动教育评价不包括()。
答案:过程性评价劳动之所以成为人类最普遍的活动,在于人的()。
答案:生存性需要在原始狩猎时期,动物的外在特征或者与动物有关的某种联想成为一种美;在农业社会时期,以植物为特征的物品成为一种美。人们的()产生于劳动实践中,同时也在劳动实践中不断发展变化。()
答案:美的观念从政府方面,哪些是实践创造性劳动的途径?
答案:优化利益激励机制人的本质是自然、社会、精神三个属性的统一,三者相互依存、不可分割。人的这三个属性的发展是人类自由而全面发展的重要内容。在自然属性方面,人类通过()成为有意识的具有主动性的人,形成生命。()
答案:劳动发展题中关于劳动二重性的说法错误的是()
答案:具体劳动是使用价值的唯一源泉大学生良好的劳动态度的培养途径不包括()。
答案:多安排简单劳动在马克思主义理论中,劳动的两大基本属性是积极性和()。
答案:创造性劳动福利是指用人单位支付或提供给劳动者的劳动性收入。()
答案:错劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。()
答案:对马克思提出,历史是人类通过主观能动性创造的,而劳动是人类获取报酬的根本方式。()
答案:错劳动就是生产劳动。()
答案:错工匠精神包括()。
答案:追求卓越;精益求精;执着专注;一丝不苟劳动最崇高体现在()
答案:劳动塑造崇高的个人品德;劳动承载崇高的国家目标;劳动涌现崇高的社会公德富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。总之,劳动是()的基本途径。()
答案:国富民强劳动具有(),劳动者在通过劳动获得生存必需品的同时,还会获得社会的认可与尊重,对他人产生重要价值。()
答案:社会互动性劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的(),并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。()
答案:80%在大中小学设立劳动教育必修课程,职业院校不得少于()学时。()
答案:16生活中听到的“再不好好读书,将来去扫大街或卖苦力”等话语,是因为人们的劳动价值观出现了偏差而导致的。()
答案:对人们美的观念产生于劳动实践,同时也在劳动实践中不断发展变化。()
答案:对中国青年志愿者协会(CWA)将志愿者服务界定为:不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供的服务和帮助。()
答案:对在人类创造历史的实践中,劳动在历史进程中发挥着重要作用,不仅促进了社会关系的形成和发展,也促进了社会形态的演进,任何社会阶段的发展都离不开劳动以及劳动创造的财富与条件。()
答案:对在劳动教育中,()可以不断培养个人哪些崇高的品德。()
答案:诚信文化;友善品质;爱国情怀;敬业精神生产商品的劳动的二重性是()。
答案:具体劳动与抽象劳动完善的法律制度是劳动者获得()和履行劳动义务的基本保障。()
答案:劳动权益题中哪一项不属于无形服务劳动。()
答案:餐饮清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生”、“消防员”等职业体验......丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的学习中收获成长。对劳动教育的意义,以下理解不准确的是()。
答案:使学生体会到劳动的艰辛,将来努力找个轻松的工作马克思把劳动过程划分为:有目的的活动、劳动对象和劳动资料。()
答案:对(多选)劳动教育的基本特征()。
答案:社会性;思想性;实践性()是提升大学生就业竞争力的有效手段,能使得大学生在实践中从“旁观者”变成当事人。()
答案:就业创业实践()是“劳动最光荣”的三个维度。()
答案:劳动创造未来;劳动创造幸福;劳动创造生活树立正确的劳动观念包括:劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最崇高,劳动最美丽。()
答案:对在一定意义上来说,人性就是人的劳动性,劳动性产生了人的美丑意识和善恶意识。()
答案:对只有在法律的保护下,劳动者才可能构成社会成员的“第一身份”或“共同身份”,从而获得社会和法律层面上的平等。()
答案:对无固定劳动期限合同就是终身劳动合同。()
答案:错价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。()
答案:对由于创意劳动和创意劳动产品具有产业链的延伸性,使得创意劳动及其劳动产品总是处于供应链的高端。()
答案:对在社会属性方面,人类的劳动是孤立的,劳动总是处在单一的劳动关系中。()
答案:错科技进步会导致劳动就业下降。()
答案:错有形服务劳动的对象是物质产品。()
答案:对“劳动最光荣”这一价值观念只有在革命解放战争时期才有价值。()
答案:错体面劳动是指非体力劳动。()
答案:错当代劳模精神的核心是勇于创新。()
答案:对劳动最崇高体现在劳动承载崇高的国家目标,劳动涌现崇高的社会美德,劳动塑造崇高的个人品德。()
答案:对恩格斯在《资本论》中指出:“劳动首先是人与自然之间的过程,是人以自身的活动引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。”()
答案:错劳动能释放心理压力,缓解心理紧张的情绪。()
答案:对劳动最伟大包括:劳动创造并实现价值,实现自我价值,内在逻辑与生动体验。()
答案:错新时代社会服务劳动的核心是“授之以渔”“助人自助”。()
答案:对物质生产劳动既孕育了艺术的胎芽,又是艺术的催生剂。()
答案:对劳动最美丽体现在劳动创造美好的物质生活条件,创造美好的精神文化产品以及创造美的感受。()
答案:对文化是独立于劳动而存在的。()
答案:错要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,长大后能()。
答案:辛勤劳动;创造性劳动;诚实劳动劳动创造人体现在以下哪个方面?()
答案:制造和使用工具;语言的产生一个人的身体即活的人体中存在的、每当他生产某种使用价值时就运用的()的总和。()
答案:体力;智力劳动的环境适应包括()。
答案:听觉环境适应;照明和色彩适应;温度环境适应“劳动最美丽”体现在以下哪几个方面。()
答案:创造美好的生活感受;创造美好的精神文化产品;创造美好物质生活条件怎样的劳动技能才能帮助我们成长成才?
答案:义务劳动;家务劳动;专业实践大学生服务性劳动不包括()。
答案:参加专业实习活动越是简单容易的劳动任务,其最佳工作效率所需要的劳动情绪水平()。
答案:越高人凭借劳动不仅能满足最基本的生存需要,实现社会财富的创造和积累,而且可以通过劳动来实现人之为人的()。()
答案:自由本质商品价值的创造源泉是()
答案:抽象劳动具体劳动只有同自然物质相结合才能生产出()。
答案:使用价值党的十九大第一次把()写进党的报告。()
答案:劳模精神()是公民基本道德规范,是从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。()
答案:爱国、敬业、诚信、友善劳动创造生活,指劳动者通过劳动获得必要的()。
答案:生存发展资料和条件党的十八大以来,全社会积极倡导和践行富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。劳动最崇高之处在于生动诠释了社会主义核心价值观的()三个层面。()
答案:国家层面、社会层面、个人层面“劳动最光荣”的观念,最初流行于革命战争年代的工农政权地区和()。
答案:解放区用人单位违法解除或终止劳动合同的,应当依照法定经济补偿标准的()向劳动者支付赔偿金。()
答案:2倍德育使人树立正确的价值观和崇高的道德品质;智育使人习得丰富的知识,掌握专业本领,增长技能才干;体育使人强健体魄;美育使人陶冶情操,滋养心灵,身心得到充实和满足。而这一切,都离不开()。
答案:劳动人类最初的审美活动是在人类()条件下形成的,人类生产劳动本身也有着美的意义,人按照美的规律来塑造物体。()
答案:劳动实践已经建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同,应当自用工之日起()内签订书面劳动合同。()
答案:三个月党的十八大提出了那“三个倡导”,明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”?()
答案:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善()是人类最基本的实践活动。()
答案:物质生产活动劳动的过程就是()的过程。()
答案:创造劳动价值在社会主义社会中,()是国家的主人,也是生产资料的主人。()
答案:劳动者情绪的()是影响劳动者劳动效率的重要因素。()
答案:稳定性()既孕育了艺术的胎芽,又是艺术的催生剂。()
答案:物质生产劳动()是一个人的身体即活的人体中存在的、每当他生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。()
答案:劳动力我国现阶段实行()的分配制度。()
答案:以按劳分配为主体,多种分配方式并存在劳动实践中提高()以后,人类为了满足物质生活和精神生活的需要,特别是为了在劳动中享受运用身体和意识的各种主体力量的愉悦,又按照美的规律创造了文学艺术。()
答案:审美能力和艺术能力五一劳动节是于()年12月被确立的。()
答案:1949新时代劳动精神的核心要素是()
答案:认真艺术型人的特点()
答案:追求美、自由、变化;喜欢多样性和展示;喜欢自我表达;富有想象力、创造力劳动的积极品质是()
答案:创造性劳动;诚实劳动;辛勤劳动实用型岛屿的人更喜欢和物、机器打交道。()
答案:对大学生运用能力、知识去解决问题时最重要的因素是品格。()
答案:错工资中存在提成部分的,应当提前了解具体的提成规则,并以书面的方式固定相关证据。()
答案:对题中条款不符合法律规定的是:()
答案:如果劳动者迟到,扣除当月全部工资;;因孕期女员工没有提供劳动,所以用人单位不发工资;;连续两个月考核不合格的,用人单位可以无条件单方解除劳动合同。题中行为符合法律规定的是:()
答案:入职后应当积极了解用人单位的规章制度;题中哪些属于劳动合同中的必备条款?()
答案:劳动合同期限;社会保险;劳动报酬录用通知书里面的内容不具有法律效力。()
答案:错学生通过家务劳动的锻炼,有利于在心理模式上具备责任感、主动性、分工合作意识、流程化等一系列社会劳动的概念。()
答案:对专业实践是学生全面发展的重要路径。()
答案:对专业实践的重要意义()
答案:高职院校培养人才的重要环节;适应社会对技术技能人才需求的新变化;学生全面发展的重要路径家务劳动的基本路径:()
答案:参加义务劳动提升个人道德素养;;参加义务劳动实现自我价值;;参加义务劳动提升实践能力;当今社会已经不再提倡义务劳动。()
答案:错可通过提高效益推动创新型国家建设的劳动品质是()。
答案:创造性劳动;辛勤劳动,是习近平在新时代关于劳动思想的首要理念,是诚实劳动、创造性劳动的基本前提,是每一个中华儿女应有的劳动态度和生命状态。()
答案:对诚实劳动既是劳动者的良好品质,但不是创造美好生活的必由之路。()
答案:错创造性劳动具有什么特点()
答案:不可重复性劳动品质包含以下几种()
答案:创造性劳动。;辛勤劳动;;诚实劳动;体面劳动意味着给与劳动者尊严感、获得感、价值感。()
答案:对只要高工资就是体面劳动。()
答案:错现阶段,我国体面劳动主要变现为()
答案:维护合理合法的社会保障;营造安全舒适的劳动环境;保障劳动者合理收入;提供及时有效的培训和发展机会国际劳工组织总干事索马维亚在第()届国际劳工大会上首次提出了“体面劳动”新概念。
答案:87;题中哪种行为体现了体面劳动()
答案:某企业定期组织员工参加技能培训作为当代大学生,我们应该如何去践行现代工匠精神()
答案:脚踏实地,从自我做起,从点滴做起;学习发扬精益求精,刻苦钻研的精神;把工匠精神自觉地应用到具体工作实践中践行工匠精神需要具有超越工具的“精神“。()
答案:对”天下第一巧匠“徐寿的工匠精神包括对技术层面的雕琢,对技术之”理“和”道“的追寻,以及技术造福于民的信念。()
答案:对哪些选项是属于践行工匠精神的意义()
答案:是推动社会可持续发展,实现中国梦的有效途径;践行现代工匠精神是践行新时代劳动观的重要举措;是实现强国战略的强力支撑哪位人物或哪个故事是没有体现工匠精神的:()
答案:掩耳盗铃工匠精神的核心是()
答案:精益求精广告中的女性形象呈现,下列说法正确的是哪种?()
答案:爱岗敬业、争创一流;;淡泊名利、甘于奉献;;艰苦奋斗、勇于创新;劳模精神是社会主义核心价值观的重要体现。()
答案:对当代劳模精神的特征包括哪几种?()
答案:主人翁精神和奉献精神的统一;是价值和实践的统一;是世界性和民族性的统一劳模精神萌发孕育于革命战争年代。()
答案:对劳模精神四个发展阶段的意蕴有所不同,核心价值也在变。()
答案:错支撑中国制造、中国创造的重要基础是:()
答案:技术工人“双区”建设需要高劳动素养的大学生。()
答案:对写出”持斧伐远扬,荷锄觇泉脉“这一诗句的诗人是:()
答案:王维劳动精神是中华民族在创造历史中凝聚而成的精神品质。(
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