教科版五年级上册科学期中测试卷及答案【全优】

教科版五年级上册科学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于光源的是(

)。A.萤火虫B.蜡烛C.月亮2.下面属于光的反射现象的是(

)。A.耀眼的阳光B.刺目的闪电C.晃眼的玻璃D.闪耀的霓虹灯3.关于模拟实验“探究降雨给土地带来的变化”，下列说法错误的是（

）。A.实验只需记录降雨前后雨水的变化就可以了B.降雨时，土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动C.实验后，土壤和沙子会堆积在斜坡下部和坡脚处D.为了便于观察现象，可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子4.发生地震时，如果不能逃离室内，下列求生方法中最有效的是（

）。A.拨打电话求救B.躲在结实的柜子下C.用湿毛巾捂住口鼻5.组成地壳的岩石可分为三大类，其中大理岩属于（

）。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩6.当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会（

）。A.保持不变B.逐渐变弱C.逐渐变强二.填空题(共6题，共28分)1.光是沿(

)传播的，光的传播速度很快，每秒约30万千米。当光碰到镜面改变了传播方向被反射回去，这种现象叫光的(

)。2.通常，人们把地形分为（

）、（

）、（

）、（

）、（

）五种基本类型。3.地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和塌陷、（

）、（

）等。4.组成岩石圈的（

）在不停的运动。5.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会(

)或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到(

)；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生(

)。6.地球内部从外到内依次可以分为（

）、地幔、地核三部分。三.判断题(共6题，共12分)1.黄河入海口的沙洲是因为河水流速快，河水带着泥沙不断冲刷形成。（

）2.在三角洲地带沉积着大量的泥沙。（

）3.反射光不是沿直线传播的。(

)4.在“探索土地被侵蚀的因素”的实验中，我们发现雨量大、土地无植物覆盖和土地的坡度大，土地被侵蚀的程度就越厉害。（

）5.火山活动能够形成新的陆地。（

）6.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的，凸岸有悬崖、地形严峻；凹岸平缓。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将光的现象与原理用线连接起来。杯弓蛇影

海市蜃楼凿壁偷光

光的直线传播

立竿见影镜花水月

光的折射

坐井观天一叶障目

光的反射

水中折筷五.简答题(共5题，共22分)1.为什么当七色陀螺快速转动起来时，陀螺的面看起来会是灰白色的？2.（1）教室的墙壁被涂成白色，照明灯安装灯罩，这样做的原因是什么？（2）日常生活中反光有时候也给我们带来不便和危害，你注意到这种情况了吗？怎样减轻这种危害呢？3.打雷时，雷声和闪电同时发生，但我们为什么总是先看到闪电后听到雷声？4.怎样才能更好地保护地表不受破坏？（至少3条以上）5.地球内部结构是怎样的？六.综合题(共3题，共24分)1.通过实验，验证光的传播路线是否会发生变化。（1）试验一：将一束激光笔射出的光透过空气射进水中。观察到的现象：（

）。试验二：将铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中。观察到的现象：（

）。（2）这个实验采用的方法是（

）实验。我们发现，光从一种介质射入另一种介质时，光垂直照射的情况下传播方向（

）（会或不会）发生变化，光倾斜照射的情况下传播方向（

）（会或不会）发生变化。2.图中用带箭头的线画出光的传播路线示意图。潜望镜时，用到了（

）镜。潜望镜利用了（

）原理。A.光沿直线传播；B.光的折射；C.光的反射3.如图，在手电筒的照射下，白墙壁上留下了圆柱体的影子。1.图中的手电筒称为（

）。A.光源B.电源C.灯源2.白墙壁上出现的影子的形状是（

）。A.圆形B.长方形C.椭圆形3.当手电筒逐渐靠近圆柱体时，影子（

）。A.变大B.不变C.变小4.如果手电筒是从圆柱体的正上方照下来，在圆柱体下方的“屏”上留下影子，影子的形状应该是（

）。A.圆形B.长方形C.椭圆形参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.B二.填空题1.直线；反射2.山地；高原；平原；盆地；丘陵3.山体滑坡；堰塞湖4.地球外壳5.部分；日食；月食6.地壳三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。2.（1）这样做有利于光的反射，从而能更好地看清楚物体。（2）（答案不唯一）很多建筑广泛使用玻璃幕墙就给人们带来了不便和危害，尽可能使用表面粗糙，不易反光的材料可以减轻这种危害。3.因为光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看到闪电后听到雷声。4.人类有利于保护地表的活动：1.不能过量抽取地下水。2.停止毁林开荒。3.恢复天然草场。4.植树造林。