2022年广西河池市南丹县数学八上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.设a,b是实数,定义*的一种运算如下:a*b=(a+b)2,则下列结论有:①a*b=0,则a=0且b=0;②a*b=b*a;③a*(b+c)=a*b+a*c;④a*b=(﹣a)*(﹣b).正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.42.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有1.111111176克,用科学记数法表示是()A.7.6×118克 B.7.6×11-7克C.7.6×11-8克 D.7.6×11-9克3.ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2 D.a:b:c=3:4:64.在平面直角坐标系xOy中,A(1,3),B(5,1),点M在x轴上,当MA+MB取得最小值时,点M的坐标为()A.(5,0) B.(4,0) C.(1,0) D.(0,4)5.下列说法中正确的是()A.的值是±5 B.两个无理数的和仍是无理数C.-3没有立方根. D.是最简二次根式.6.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC⋅AH D.AB=AD7.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A. B.C. D.8.在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则()A., B.,C., D.,9.在平面直角坐标系中,若点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等,则m的值为()A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或510.菱形的对角线的长分别为6,8,则这个菱形的周长为()A.8 B.20 C.16 D.32二、填空题(每小题3分,共24分)11.测得某人的头发直径为0.00000000835米,这个数据用科学记数法表示为____________12.如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于_________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′=_______.14.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AC﹣AB=2BE中正确的是_____.15.一次函数与的图象交于点P,且点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组的解是______.16.已知,那么以边边长的直角三角形的面积为__________.17.如图,直线y=x+1与直线y=mx-n相交于点M(1,b),则关于x,y的方程组的解为:________.

18.计算的值___________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.20.(6分)矩形ABCD中平分交BC于平分交AD于F.(1)说明四边形AECF为平行四边形;(2)求四边形AECF的面积.21.(6分)如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段OA表示货车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)甲、乙两地相距km,轿车比货车晚出发h;(2)求线段CD所在直线的函数表达式;(3)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离甲地多远?22.(8分)为了支援青海省玉树地区人民抗震救灾,四川省某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务,计划用10天完成.(1)按此计划,该公司平均每天应生产帐篷顶;(2)生产2天后,公司又从其他部门抽调了50名工人参加帐篷生产,同时通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了生产任务.求该公司原计划安排多少名工人生产帐篷?23.(8分)随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.某快递中转站平均每天需要分拣10万件快件,如果使用此智能分拣设备,每天只需要安排多少名工人就可以完成分拣工作(每天工作时间为8小时).24.(8分)在中,,,点是直线上的一点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接.(1)操作发现如图1,当点在线段上时,请你直接写出与的位置关系为______;线段、、的数量关系为______;(2)猜想论证当点在直线上运动时,如图2,是点在射线上,如图3,是点在射线上,请你写出这两种情况下,线段、、的数量关系,并对图2的结论进行证明;(3)拓展延伸若,,请你直接写出的面积.25.(10分)太原市积极开展“举全市之力,创建文明城市”活动,为年进人全国文明城市行列莫定基础.某小区物业对面积为平方米的区域进行了绿化,整项工程由甲、乙两个林队先后接力完成,甲园林队每天绿化平方米,乙园林队每天绿化平方米,两队共用天.求甲乙两个园林队在这项绿化工程中分别工作了多少天.26.(10分)如图,是等边三角形,是边上的一点,以为边作等边三角形,使点在直线的同侧,连接.(1)求证:;(2)线段与有什么位置关系?请说明理由

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据新定义的运算的意义,将其转化为常见的运算,根据常见的运算的性质逐个做出判断.【详解】解:∵a*b=0,a*b=(a+b)2,∴(a+b)2=0,即:a+b=0,∴a、b互为相反数,因此①不符合题意,a*b=(a+b)2,b*a=(b+a)2,因此②符合题意,a*(b+c)=(a+b+c)2,a*b+a*c=(a+b)2+(a+c)2,故③不符合题意,∵a*b=(a+b)2,(-a)*(-b)=(-a-b)2,∵(a+b)2=(-a-b)2,∴a*b=(-a)*(-b),故④符合题意,因此正确的个数有2个,故选:B.【点睛】本题考查了新定义运算,完全平方公式的特点和应用,新定义一种运算关键是转化为常见的运算进行计算即可.2、C【解析】试题解析:对于绝对值小于1的数,用科学记数法表示为a×11n形式,其中1≤a<11,n是一个负整数,除符号外,数字和原数左边第一个不为1的数前面1的个数相等,根据以上内容得:1.11

111

1176克=7.6×11-8克,故选C.3、D【分析】由三角形内角和定理及勾股定理的逆定理进行判断即可.【详解】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2−b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.

故选:D.【点睛】本题考查了直角三角形的判定,注意在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4、B【分析】根据对称性,作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′与x轴交于点M,根据两点之间线段最短,后求出的解析式即可得结论.【详解】解:如图所示:作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点M,此时MA+MB=MA+MB′=AB′,根据两点之间线段最短,因为:B(5,1),所以:设直线为把代入函数解析式:解得:所以一次函数为:,所以点M的坐标为(4,0)故选:B.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握对称性质.5、D【分析】根据算术平方根和平方根的概念,无理数的概念立方根的概念,和二次根式的概念逐一判断即可.【详解】,故A选项错误;,故B选项错误;-3的立方根为,故C选项错误;是最简二次根式,故D选项正确;故选D.【点睛】本题考查了算术平方根和平方根的区别,无理数、二次根式和立方根的概念,题目较为综合,熟练掌握相关概念是本题的关键.6、A【详解】解:如图连接CD、BD,∵CA=CD,BA=BD,

∴点C、点B在线段AD的垂直平分线上,

∴直线BC是线段AD的垂直平分线,

故A正确.

B、错误.CA不一定平分∠BDA.

C、错误.应该是S△ABC=•BC•AH.

D、错误.根据条件AB不一定等于AD.

故选A.7、D【分析】根据分解因式的概念:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解(也叫作分解因式),逐一判定即可.【详解】A选项,不符合题意;B选项,不能确定是否为0,不符合题意;C选项,不符合题意;D选项,是分解因式,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查对分解因式的理解,熟练掌握,即可解题.8、A【分析】利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点A(m,1)与点B(2,n)关于y轴对称,

∴m=-2,n=1.

故选:A.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键,对称点的坐标规律是:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(1)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.9、C【分析】根据到坐标轴的距离相等,分横坐标与纵坐标相等和互为相反数两种情况讨论解答.【详解】解:∵点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故选:C【点睛】本题考查了点的坐标,难点在于要分两种情况讨论,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.10、B【分析】由菱形对角线的性质,相互垂直平分即可得出菱形的边长,菱形四边相等即可得出周长.【详解】由菱形对角线性质知,AO=AC=3,BO=BD=4,且AO⊥BO,

则AB==5,

故这个菱形的周长L=4AB=1.

故选:B.【点睛】此题考查勾股定理,菱形的性质,解题关键在于根据勾股定理计算AB的长.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000000835=8.35×10−1.故答案为:8.35×10−1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12、126°【解析】展开如图:∵∠COD=360°÷10=36°,∠ODC=36°÷2=18°,∴∠OCD=180°﹣36°﹣18°=126°.故选C.13、1.5【解析】在Rt△ABC中,,∵将△ABC折叠得△AB′E,∴AB′=AB,B′E=BE,∴B′C=5-3=1.设B′E=BE=x,则CE=4-x.在Rt△B′CE中,CE1=B′E1+B′C1,∴(4-x)1=x1+11.解之得.14、①②④【分析】利用“HL”证明Rt△BDE和Rt△CDF全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=DF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AD平分∠BAC,然后利用“HL”证明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,再根据图形表示出表示出AE、AF,再整理即可得到AC﹣AB=2BE.【详解】解:在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,故①正确;又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD平分∠BAC,故②正确;在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴AB+BE=AC﹣FC,∴AC﹣AB=BE+FC=2BE,即AC﹣AB=2BE,故④正确;由垂线段最短可得AE<AD,故③错误,综上所述,正确的是①②④.故答案为①②④.【点睛】考核知识点:全等三角形判定“HL”.理解判定定理是关键.15、【解析】把代入,得,得出两直线的交点坐标为(1,2),从而得到方程组的解。【详解】解:把代入,得,则函数和的图象交于点,即x=1,y=2同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是故答案为:【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的联系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.16、6或【分析】根据得出的值,再分情况求出以边边长的直角三角形的面积.【详解】∵∴(1)均为直角边(2)为直角边,为斜边根据勾股定理得另一直角边∴故答案为:6或【点睛】本题考查了三角形的面积问题,掌握勾股定理以及三角形的面积公式是解题的关键.17、【分析】首先利用待定系数法求出b的值,进而得到M点坐标,再根据两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解可得答案.【详解】∵直线y=x+1经过点M(1,b),

∴b=1+1,

解得b=2,

∴M(1,2),

∴关于x的方程组的解为,

故答案为.【点睛】此题考查二元一次方程组与一次函数的关系,解题关键是掌握两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解.18、【分析】先按积的乘方,再按同底数幂的乘法分别运算好,根据负整数指数幂的意义得出结果.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查的是整数指数幂的运算,掌握整数指数幂的运算法则是解题关键.三、解答题(共66分)19、原式=【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.【详解】解:原式==当x=1时,原式==1.考点:分式的化简求值.20、(1)见解析;(2)30cm2【解析】试题分析:(1)由四边形ABCD是矩形可得AD∥BC(即AF∥CE),AB∥CD,由此可得∠BAC=∠ACD,结合AE平分∠BAC,CF平分∠ACD可得∠EAC=∠FCA,即可得到AE∥CF,从而可得四边形AECF是平行四边形;(2)如图,过点E作EO⊥AC于点O,结合∠B=90°及AE平方∠BAC可得EO=EB,证Rt△ABE≌Rt△AOE可得AO=AB=6,在Rt△ABC中由勾股定理易得AC=10,从而可得OC=4,设CE=x,则EO=BE=BC-CE=8-x,这样在Rt△OEC中由勾股定理建立方程,解方程即可求得CE的值,这样就可求出四边形AECF的面积了.试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC(即AF∥CE),AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,又∵AE平分∠BAC,CF平分∠ACD,∴∠EAC=∠FCA,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形;(2)过点E作EO⊥AC于点O,∵∠B=90°,AE平分∠BAC,∴EO=BO,∵AE=AE,∴Rt△ABE≌Rt△AOE,∴AO=AB=6,∵在Rt△ABC,AC=,∴OC=AC-AO=4(cm),设CE=x,则EO=BE=BC-CE=8-x,∴在Rt△OEC中由勾股定理可得:,解得:,∴EC=5,∴S四边形AECF=CE·AB=5×6=30(cm2).点睛:本题第2小题的解题关键是:通过作EO⊥AC于点O,证得EO=BE,AO=AB,即可在Rt△CEO中由勾股定理建立方程解得CE的长,这样就可由S平行四边形AECF=CE·AB来求出其面积了.21、(1)300;1.2(2)y=110x﹣195(3)3.9;234千米【分析】(1)由图象可求解;

(2)利用待定系数法求解析式;

(3)求出OA解析式,联立方程组,可求解.【详解】解:(1)由图象可得:甲、乙两地相距300km,轿车比货车晚出发1.2小时;故答案为:300;1.2;(2)设线段CD所在直线的函数表达式为:y=kx+b,由题意可得:解得:∴线段CD所在直线的函数表达式为:y=110x﹣195;(3)设OA解析式为:y=mx,由题意可得:300=5m,∴m=60,∴OA解析式为:y=60x,∴∴答:货车出发3.9小时两车相遇,此时两车距离甲地234千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,理解图象,是本题的关键.22、(1)2000;(2)该公司原计划安排750名工人生产帐篷.【解析】试题分析:(1)直接利用20000÷10即可得到平均每天应生产帐篷多少顶;(2)设该公司原计划安排x名工人生产帐篷,那么原计划每名工人每天生产帐篷顶,后来每名工人每天生产帐篷×(1+25%)顶,然后根据已知条件即可列出方程10-2-2=,解方程即可求出该公司原计划安排多少名工人生产帐篷.试题解析:(1)该公司平均每天应生产帐篷20000÷10=2000顶;(2)设该公司原计划安排x名工人生产帐篷,依题意得,(10-2-2)××1.25×(x+50)=20000-2×2000,即16000x=15000(x+50),1000x=750000,解得x=750,经检验x=750是方程的解,答:该公司原计划安排750名工人生产帐篷.考点:分式方程的应用.23、每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作.【分析】设用传统方式每人每小时可分拣x件,则用智能分拣设备后每人每小时可分拣25x件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合5人用此设备分拣8000件快件的时间比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再利用需要人数=工作总量÷每人每天用智能分拣设备后的工作量,即可求出结论(利用进一法取整).【详解】解:设用传统方式每人每小时可分拣x件,则用智能分拣设备后每人每小时可分拣25x件,依题意,得:,解得:x=84,经检验,x=84是原方程的解,且符合题意,∴100000÷(84×25×8)=5(人)……16000(件),∴5+1=6(人).答:每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作.【点睛】本题考查了分

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