河北版七年级数学上册第二单元测试卷

第二章《有理数》单元测试精心选一选〔10小题，每题2分，共20分〕1．一个数的相反数是3，那么这个数是〔〕A．3B．－3C．D．2、计算：－6＋4的结果是〔〕〔A〕2〔B〕10〔C〕－2〔D〕－10以下各式计算结果为正数的是〔〕〔A〕(－3)×(－5)×(－7)〔B〕(－5)101〔C〕－32〔D〕(－5)3×(－2)的值是()〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕算式〔--〕×24的值为〔〕〔A〕-16.〔B〕16.〔C〕24.〔D〕-24.6、下面表示数轴的图中，画得正确的选项是〔〕A、 B、C、 D、7、以下说法不正确的选项是()A．0既不是正数，也不是负数B．1是绝对值最小的数C．一个有理数不是整数就是分数D．0的绝对值是08、把长为6个单位的木条的左端放在数轴上表示－10和－１1的两点之间，那么木条的右端落在哪两个整数之间？〔〕Ａ．－４与－３Ｂ．－６与－５Ｃ．－５与－４Ｄ．－７与－６9、校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在〔〕A.在家B.在学校C.在书店D.不在上述地方有理数a、b在数轴上的位置如下图，那么以下各式正确的选项是〔〕〔A〕a+b>0；〔B〕a－b<0；〔C〕ab>0；〔D〕>a二、专心填一填〔10小题，每题3分，共30分〕11.把〔＋4〕－〔－6〕－〔＋7〕写成省略加号的和的形式为________________．12－的倒数是______．13的值是。14、衢州市某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃15计算：3÷4×〔－〕＝________．16、最小的正整数是_____；绝对值最小的有理数是_____；绝对值等于3的数是______。绝对值等于本身的数是_______________。17、比拟下面两个数的大小〔用“＜”，“＞”，“=”〕(1)1－2;(2)－0.3;(3)______－(－3)。18、－，－，，四个有理数在数轴上所对应的点分别为A、B、C、D，那么这四个点从左到右的顺序为_____，离原点最近的点为_____19、数轴上原点右边8厘米处的点表示的有理数是32，那么，数轴左边18厘米处的点表示的有理数是____________。20、绝对值大于1而不大于3的整数是，它们的和是。21．你吃过拉面吗？如图把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，……，如此往复下去折10次，会拉出根面条。(也可以利用计算器)第一次对折第二次对折第三次对折三、细心算一算〔6小题．每题3分，共18分〕22、〔1〕；〔2〕、〔-18〕÷2×÷〔-16〕〔3〕、〔4〕、〔5〕、〔6〕、四、认真解一解〔6小题，共32分〕把以下各数的序号填在相应的数集内：①1②－③+3.2④0⑤⑥－6.5⑦+108⑧〔－3〕⑨－6.〔1〕整数集{…}〔2〕自然数集{…}〔3〕负分数集{…}〔4〕负有理数集{…}24、〔4分〕某冷冻厂的一个冷库，现在的室温是-2°C,现有一批食品，需要在-28°C下冷藏，如果每小时能降温4°C，要降到所需温度，需要几个小时？25、〔4分〕温二中对初三男生进行了引体向上的测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，缺乏的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表：2-103-2-3101〕这8名男生有百分之几到达标准？2〕他们共做了多少个引体向上？26、〔6分〕某地规定，居民生活用电的费用按以下方法计算：每月用电量不超过50度时，每度电的价格为0.53元；超过50度时，不超过局部仍为0.53元计算，超出局部每度电的价格为0.56元，小明家八月份用电170度，应付电费多少元？27、〔6分〕如下3个图形中，长方形的长都为4cm,宽都为2cm,先通过计算,然后判断3个图形中灰色局部面积的大小有什么关系(取3.14)?①②③(第25题)28、〔6分〕用计算器计算以下各式，并将结果填写在横线上。1×7×15873=2×7×15873=3×7×15873=4×7×15873=你发现了什么规律？把你发现的规律用简练的语言写出来；29．〔6分〕探究题〔1〕、补充完整下表212223242526272824816〔2〕、从表中你发现2的方幂的个位数有何规律？22009的个位数是什么数字？为什么？五、能力拓展题〔20分〕1、〔6分〕a、b互为相反数，c、d互为倒数，求的值；2、〔6分〕我们平常用的数是十进制数，如2639＝2×103+6×102+3×10＋9，表示十进制的数要用10个数的数码(又叫数字)：0，1，2，3，……9，在电子计算机中用的是二进制，只要两个数码0和1，如二进制中101＝1×22+0×21+1等于十进制的数5，那么二进制中的1101等于十进制的数．3、〔8分〕如果是任意2个不等于零的数，定义运算※如下(其余符号意义如常)：※=，求[1※〔2※3〕]一[〔1※2〕※3]的值。参考答案1--------10BCDBACBCBD11.4+6-712.-13．－8；14．－1；15.-16．1，0，±3；17．＞，＜，+；18．－，－，，；19．－72；20．±2，±3，0；21.2的10次22.略23．解：