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文档简介
Unit2We’refamily!学习目标单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→和谐家庭必备单词SectionA1.mean/mi:n/v.意思是;打算2.husband/'hʌzbənd/n.丈夫3.bat/bæt/n.球棒;球拍4.together/tə'geðə(r)/adv.在一起;共同5.spend/spend/v.花(时间、钱等)6.really/'ri:əli/adv.非常;确实;真正地7.member/'membə(r)/n.成员;会员8.activity/æk'tɪvəti/n.活动9.chess/tʃes/n.国际象棋10.funny/'fʌni/adj.好笑的;奇怪的→fun(n.乐趣)11.laugh/la:f/v.笑;发笑n.笑声12.different/'dɪfrənt/adj.不同的→difference(n.差别;不同)13.violin/,vaɪə'lɪn/n.小提琴SectionB1.hat/hæt/n.帽子2.handsome/'hænsəm/adj.英俊的3.knee/ni:/n.膝;膝盖4.grandchild/'græntfaɪld/n.(pl.grandchildren/'græn,tʃɪldrən/)(外)孙子;(外)孙女5.son/sʌn/n.儿子6.hike/haɪk/v.&n.远足;徒步旅行高频短语1.comein进来2.ping-pongbat乒乓球拍3.playping-pong打乒乓球4.everyday每天5.fishingrod钓竿6.alotof/lotsof大量;许多7.Chinesechess中国象棋8.playtheerhu拉二胡9.bigandcleanclassroom又大又干净的教室10.havefun玩得11.ontheleft/right在左边/右边12.atnight在夜晚13.inthemiddle中间,中部14.gohiking远足15.familyphoto家庭照片16.everyweek每周17.nextto紧邻;在……近旁18.familytree家谱常考句型1.询问家庭成员:(1)-Isthis/Aretheseyour...?这是/这些是你的······吗?-Yes,.../No,...是的,······/不,······(2)-Who's/Who're...?······是谁?-He's/She's/They're...他是/她是/他(她)们是·······2.询问日常发生的事:-Doyouoftenplayping-pongtogether?你们经常一起打乒乓球吗?-Yes,weplayeveryday/week.是的,我们每天/每周都打。3.询问物品的主人:-Whosefishingrodsarethose?那些钓竿是谁的?-They'remyfather's.它们是我爸爸的。语音知识1.元音/3:/,/ə/,/ɑ:/,/2.单词重音(1)重点语法1.实义动词的一般疑问句2.名词所有格主题写作介绍家庭成员Whatdoesfamilymeantoyou?家庭对你来说意味着什么?(教材第27页)mean[动词]意思是;意味着;打算其后可接名词、动词-ing形式、动词不定式或that从句。meandoingsth意味着做某事meantodosth打算做某事Whatdoes“blood”mean?blood的意思是什么?Thatmeanswaitingforanother5minutes.那意味着再等5分钟。Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他谈谈这件事。Theredlightmeansthatyoumuststop.红灯表示你必须停下。【拓展】其名词形式是meaning,意为“意思;含义”。What'sthemeaningofthisword?这个单词是什么意思?SectionAWhatisyourfamilylike?1.①yourmum'sordad'smother你妈妈或爸爸的妈妈(教材第28页1a)②Idon'ttalkorreadmuch.我不怎么说话也不怎么阅读。(教材第31页3c)or[连词]或者,还是;也不①意为“或者,还是”,表示选择关系。or连接两个主语时,谓语动词的单复数形式与or后面的主语的数保持一致。Wouldyouliketeaorcoffee?你想要喝茶还是喝咖啡?Youorsheisgoingtotellusastory.你或者她将给我们讲个故事。②意为“也不”,常用在否定句中,否定两个或两个以上的并列成分。Sheisn'tateacheroranurse.她既不是教师也不是护士。【辨析】or与andor意为“或者,还是;也不”,用于疑问句或否定句中,表示选择关系或否定并列的成分and意为“和;又”,用于肯定句中,表示并列或顺承关系Doyoulikesinging,dancingordrawing?Ionlylikesinginganddrawing.你喜欢唱歌、跳舞还是画画?我只喜欢唱歌和画画。2.Whosearethey?它们是谁的?(教材第29页2a)whose[代词]谁的是who的所有格形式,在句中可作表语、定语等。Whoseisthatcomputer?那台电脑是谁的?(作表语)Whosesweatersarethese?这些是谁的毛衣?(作定语)【拓展】who意为“谁,什么人”,用来询问人的姓名、身份或职务。-Whoishe?他是谁?-HeisJohn.他是约翰。(询问姓名)-Whoisshe?她是谁?-Sheisourteacher.她是我们的老师。(询问职务)3.Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneismygrandpa's.嗯,这是我的乒乓球拍,黑色的/红色的是我爷爷的。(教材第29页2a)one[代词]用于代替已提及的某人、某物或对方已知道的某人、某物此处指代上文提到的乒乓球拍中的一个。Herearesomestorybooks.Doyouwantone?这里有一些故事书。你想要一本吗?【辨析】one与itone指代前面提到的同类事物中的某一事物,但并非同一个事物,即“同名异物”。指代同类事物中的一些时,用onesit指代上文提到的同一事物,即“同名同物”-Doyouhaveadictionary?你有词典吗?-No,butmysisterhasone.没有,但我姐姐有一本。Ican'tfindmycap.Whereisit?我找不到我的帽子。它在哪里?4.Doyouoftenplayping-pongtogether?你们经常一起打乒乓球吗?(教材第29页2a)together[副词]在一起;共同常用搭配:gettogether聚在一起,相聚togetherwith和·····一起Wewillspendthedifficulttimetogether.我们将一起度过困难时刻。DuringtheMid-AutumnFestival,manyfamiliesgettogetherandeatabigdinner.在中秋节,许多家庭聚在一起,吃丰盛的晚餐。Ateachertogetherwithfivestudentswasintheclassroomthen.当时教室里有一名老师和五名学生。Mary,togetherwithhermother,oftengoestothemovies.玛丽经常和她的妈妈一起去看电影。5.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.他花很多时间钓鱼。(教材第29页2a)(1)spend[动词]花(时间、钱等)常用搭配:spendtimedoingsth花费时间做某事spendtimewith...和······一起度过/消磨时间spend+金钱+onsth花费金钱在某物上TheyoftenspendtimereadingbooksonSundays.他们经常在星期天花时间读书。Ioftenspendtimewithmybestfriends.我经常和我最好的朋友共度时光。Mysisterspendslotsofmoneyonbooks.我姐姐花很多钱买书。(2)alotof/lotsof大量;许多既可以修饰可数名词复数,又可以修饰不可数名词。Weneedtoeatalotof/lotsoffruitandvegetablestokeephealthy.我们需要吃大量的水果和蔬菜来保持健康。Thereisalotof/lotsofmilkintheglass.杯子里有很多牛奶。【拓展】alot表示程度,意为“非常”。Thanksalotforyourhelp.多谢您的帮忙。Itrainsquitealothereinsummer.夏天这里经常下雨。6.Shecanplayitreally/verywell!她弹得很/非常好!(教材第29页2a)really[副词]非常;确实;真正地常用来修饰形容词、动词或副词,在句中起加强语气的作用。Heisreallygreat.他非常棒。Hereatinghabitsarereallyhealthy.她的饮食习惯很健康。【名师提醒】really在句中常位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。【拓展】其形容词形式为real,意为“真实的”。Thatisnothisrealname.那不是他的真名。7.Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他非常有趣,经常使我们笑。(教材第29页2a)funny[形容词]好笑的;奇怪的Thestoryisveryfunny.(作表语)这个故事非常好笑。Whatafunnymovieitis!(作定语)多么有趣的一部电影啊!【拓展】其名词形式为fun,意为“乐趣,快乐”。常用搭配:havefun(=haveagoodtime)玩得高兴Theyhavefunattheparty.他们在聚会上玩得很开心。8.Mysisterisverydifferent.我妹妹很不一样。(教材第31页3c)different[形容词]不同的常用搭配:bedifferentfrom与······不同(相当于benotthesameas)Wealllookalittlediffrent.(吉林中考)我们看起来都有点儿不同。Mypenisdifferentfromyours.=Mypenisnotthesameasyours.我的钢笔与你的钢笔不同。【拓展】其名词形式为difference,意为“不同(之处)”。Canyoutellthedifferencesbetweenthem?你能说出他们之间的不同吗?SectionBWhatdoyoulikeaboutyourfamily?1.Thisismydad,Fred,ontheleft.在左边的是我的爸爸弗雷德。(教材第32页1b)ontheleft在左边left作名词,意为“左边”,其反义词为right,意为“右边”。There'satoyshopontheleft.在左边有一家玩具店。【拓展】常用短语:onone'sleft/right在某人的左边/右边ontheleft/right(of...)在(······的)左边/右边turnleft/right“向左/右转”,相当于turntotheleft/right。ZhangFengissittingonmyleft/right.张峰正坐在我的左边/右边。Pleasestandinaqueueandturnleft/right请站成一队,向左/右转。2.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle。在中间的是我的祖父母杰克和萨拉。(教材第32页1b)inthemiddle中间;中部①middle作名词,意为“中部;中间”,可指时间、地点、活动等的中间,其前面通常加定冠词the。常见搭配:inthemiddleof...在······中间Thereisaholeinthemiddleoftheroad.在道路中间有一个坑。②middle作形容词,意为“中间的;中部的”。Pensarekeptinthemiddledrawer.钢笔在中间那个抽屉里。【辨析】middle与centremiddle指时间、地点、某项活动过程的中间或中部,包括中心及中心周围部分;介词只用incentre指空间的中心点,表示位置上处于物体(一个圆或一个球)的正中心,也可比喻抽象事物的中心;介词可用in或atHeisstandinginthemiddleoftheroad.他正站在路中间。Theylivein/atthecentreofthetown.他们住在镇中心。3.Nexttohimismymum.在他旁边的是我妈妈。(教材第33页2a)nextto紧邻;在······近旁其后常接表示地点的名词。Ourhouseisnexttothesupermarket.我们家紧挨着超市。【辨析】nextto与nearnextto表示“紧邻;在······近旁”,通常用于强调两者之间的相邻性,距离上小于nearnear表示“在······附近”,通常用于形容距离不远,但不一定是非常靠近的状态PetersitsnexttoMike.彼得紧挨着迈克坐。PetersitsnearTom.彼得坐在汤姆附近。Thefootballisnearthedoor.足球在门旁边。Myhomeisverynearmyschool.我家离学校很近。4.Wealsocallthelastnamea“familyname”or“surname”.我们也称姓氏为“familyname”或“surname”。(教材第76页)also[副词]也;而且多用在肯定句中,位于系动词be、助动词或情态动词之后,实义动词之前。Heisalsoagoodteacher.他也是一位好老师。Youcanalsofindseasonalfruits,vegetables,andbeautifulflowers.你还可以找到时令水果、蔬菜和漂亮的花。Tomalsolikesplayingtheviolin.汤姆也喜欢拉小提琴。【辨析】also与tooalso常用于肯定句位于句中,系动词be、助动词或情态动词之后,实义动词之前too常用于肯定句位于句末,其前常加逗号Theyalsoagreewithme.他们也同意我的意见。Lucylikesred.Ilikered,too.露西喜欢红色,我也喜欢红色。2.Sometimes,however,thewoman'slastnameandtheman'slastnamearejoinedtogether.然而,有时女人的姓氏和男人的姓氏会结合在一起。(教材第76页)however[副词]然而;不过【辨析】however与buthowever副词然而;不过可以用于句中,用逗号隔开,也可以用于句首表示一种补充关系but连词但是用于连接两部分意思相反或不同的内容,书面语中通常不用于句首,后常无逗号表示转折关系Itbegantorain.However,wewentouttolookfortheboy.天开始下雨了,不过我们还是出去寻找那个男孩了。YoumayberightbutIdon'tbelieveyou.你可能是正确的,但是我不相信你语法解读一、实义动词的一般现在时1.含义一般现在时可以表示现在的状态,还可以表示经常发生的或习惯性的动作。2.主语是第三人称单数时作谓语的实义动词的变化形式(1)规则变化规则示例一般情况下,在动词末尾直接加-swant→wantsspeak→speaks以字母-s、-x、-ch、-sh结尾的动词,通常在末尾加-escatcℎ→catcℎesf∈isℎ→f∈isℎes以辅音字母加-y结尾的动词,先变y为i,再加-escarry→carriesstudy→
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