广东省河源市（新）小学语文部编专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省河源市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.默写辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，书写正确、结构匀称、行款整齐。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.经典诗文，活学活用。

（1）古诗中有美景：“停车______，______”；古诗中有勉励：“______，最是橙黄橘绿时”；古诗中有童趣：“______，忽然______”。

（2）“______，______”告诉我们只要人们齐心协力，就能创造奇迹。

（3）课堂上开展学习讨论，同学们在辩论中认识了深刻的道理，这正如谚语所说：“灯______，理______”。

（4）“一个篱笆三个桩，______”告诉我们一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。2）.请你在括号里填上合适的词语，使短语更加生动。

(

)的荷叶(

)的池塘(

)的向日葵

(

)的露珠(

)的太阳(

)的青蛙

(

)的天空(

)的森林(

)的柳树

(

)的西瓜(

)的山坡(

)的蝉鸣3）.看过纪录片，同学们感慨万千，发出这样的赞叹，写出下列句子运用的修辞手法。

（1）是谁把我们带到知识的海洋？当然是书籍。(

)

（2）整个阅读区挤得连针也插不下，这就是书籍的力量。(

)

（3）这里的每一本书都像磁石一样吸引着我。(

)4）.“流、浮、湿、潮”的偏旁是“____________”，多与____________有关。5）.在横线上写出不同的“táo”字，组成词语。

táo：_____跑_____洗_____园3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法错误的一项是（）A．阅读时遇到优美生动的语句，我们要多读几遍，细细体会。B．北宋画家张择端画的一幅《清明上河图》名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。C．“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。D．《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节那天，王安石独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句。2）.请选择富含哲理的一句古诗，最恰当的一项是（）A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。B．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。D．问渠那得清如许？为有源头活水来。3）.下列句子不属于动态描写的一项是（）A．一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。B．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。C．满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。D．狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列陈述句改为反问句。

1.在漆黑的夜里，飞机不能安全飞行。

________________________________________________________________

2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

________________________________________________________________

3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

________________________________________________________________

4.但这是在外国人的地盘里，谁不敢怎么样。

________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

甩着房屋一_____帆船块危楼高百尺更上一层楼

鼓着机器一_____队旗孔墙角数枝梅万径人踪灭

发动尾巴一_____石桥条欲穷千里目手可摘星辰

冲毁眼睛一_____稻田面千山鸟飞绝凌寒独自开2）.把上联和下联用线连起来。

喜送金蛇迎骏马瑞马奔腾万户春

银蛇起舞千山秀蛇舞九州处处新

玉蟒方舒千里圆神驹更上一层楼

龙腾四海家家乐欣传赤子颂明时6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在横线上标上序号。

(

)大地披上了绿色的新装。

(

)冰雪化了。

(

)小草偷偷地从地里钻出来。

(

)春风送暖。2）.给句子排排队，让它们成为一段通顺的话，并请你在文中的“□”处加上标点符号！（别忘记哦）

（）果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。

（）一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。

（）这棵树像一个巨人，粗大、笔直的树干美丽极了。

（）路上□一位同学惊喜地喊道□好美的枫叶啊□

（）树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧着的小火苗。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《月是故乡明》以诗句为题，使文章富有诗意及画面感，含蓄地表达了文章的主旨——望月思乡。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。，。1．此诗的作者是__________，诗题的意思：___________________________。

2．在诗中补充诗句。这两句采用______________的写法，告诉我们___________________的道理。

3．朗读这首诗，我会想到“一花独放不是春，_______________。”还可以让我们想到朱熹的诗句“_________________，________________。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.请给校长写一封邀请函，邀请他（她）参加5月10日上午9：00在六（1）班教室举办的诗歌朗诵会。

邀请函

尊敬的校长：您好！

____

六（1）班全体同学

2024年5月10日10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“。”又誉其矛曰：。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．按原文填空。

2．联系上下文，猜测加点字的意思。

①楚人有露盾与矛者。(

)

②以子之矛陷子之盾，何如？(

)

3．“其人弗能应也”，请你推测一下，当时这个楚人在想些什么？

_________________

4．你会怎样评价这个楚人呢？

__________________

5．在生活中有这样的事例吗？请试举一例说明。

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！1．________年，_______和_______一起欢度泼水节。

2．用“”画出描写周总理泼水动作的词语。

3．用句中的加点词造句。

___________________________________

4．为什么说1961年的泼水节令人难忘？

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。情晴青请睛（1）“六一”儿童节这天，我们心_____很愉快。

（2）兔子的眼_____红红的，真好看。

（3）今天又是一个大_____天。

（4）周末，我_____小红到家里做客。

（5）小山羊爱吃_____草。2）