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文档简介

2024年河南省商丘市民权县数学五下期末统考模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如图,阴影部分周长的和是20厘米,大正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。2.最小的质数是(_____),最小的合数是(_____),最小的奇数是(_____)。3.一个长方体的底面积是25平方厘米,体积是200立方厘米,高是(_______)厘米.4.一个圆的直径是10厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。5.的分母扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分子就就应加上________。6.的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去(______).7.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的表面积就(________)。8.通常情况下,我们可以把零下4℃记作(______)℃。9.用铁片制作一个长方体水箱至少需要多少铁片是在求这个长方体的(____),求这个水箱能容纳多少水是在求这个长方体的(____),如果铁片的厚度不计,那么这个水箱的(____)和(____)就相等.10.一瓶油重3kg,如果每天用全部的,(____)天可以用完.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.约分后的分数,大小不变,但分数单位变大了.(______)12.任何一个真分数的倒数都大于1。(______)13.分母是7的真分数都不能化成有限小数.(_____)14.的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。(________)15.约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变。(______)16.一项工作,甲用小时完成,乙用小时完成,甲比乙完成得快。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在括号里填上合适的质数:20=()+(),可以填的两个数分别是()A.1和19 B.10和10 C.3和1718.甲、乙二人参加百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了分钟,()。A.甲跑得快B.乙跑得快C.甲、乙二人跑得一样快19.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。A.30° B.90° C.180°20.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是()。A.98 B.94 C.47 D.4921.把1m3立方体切成1dm3的小立方体,将这些小立方体排成一行,全长()m。A.10 B.1000 C.100 D.10000四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。+=-=1-=+=+=4+=-=+=-=-0=23.选择合适的方法计算:24.解方程.x=x25.求下面图形的体积.(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.用下面这样的长方形纸剪半径2厘米的圆,最多能剪()个。先画一画,再写出答案。28.把一张长20cm,宽12cm的长方形纸(如图)裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸不能有剩余,这些正方形纸片的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?(先在图中画一画,再解答)29.只列综合算式不计算。稻谷约能碾出大米,平均碾大米需要多少千克稻谷?30.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?31.有26本《数学故事》和35本《儿童小说》,现在将它们平均分给一些学生,《数学故事》多2本,而《儿童小说》还少1本.最多分给多少名学生?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2025【分析】由题意可知:阴影部分周长的和是20厘米,即两个长方形的阴影部分的周长的和是20厘米,我们可以把两个小长方形的其中一条长分别平移到大正方形的上面的边长中和右边的边长中,与之重合;再把两个长方形的其中一条宽分别平移到大正方形左边的边长中和下面的边长中。这时我们就可以知道阴影部分周长的和即是大正方形的周长;再根据正方形的周长公式即可求出边长,最后再通过正方形的面积=边长×边长即可解答。【详解】我们可以通过平移的方式,把两个阴影部分的长方形的长和宽分别平移到正方形的边长中,即阴影部分周长的和=大正方形的周长。因为阴影部分周长的和是20厘米,所以大正方形的周长是20厘米;20÷4=5(厘米),5×5=25(平方厘米)【点睛】此题考查的是巧求周长,熟练掌握平移的方法是解题的核心。2、241【详解】略3、8【分析】根据长方体的体积公式:v=sh,那么h=v÷s,把数据代入公式解答.【详解】200÷25=8(厘米)答:高是8厘米.故答案为8厘米.4、31.478.5【分析】根据圆的周长C=πd;圆的面积S=πr2;代入数据解答即可。【详解】周长:3.14×10=31.4(厘米)面积:3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方厘米)【点睛】本题考查圆的面积和周长,牢记公式认真计算即可。5、18【解析】分数的分子与分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变。【详解】分母扩大3倍,分子也要扩大3倍,扩大后的分子是3×9=27,27-9=18,所以分子应该加上18。故答案为:18.6、15【解析】略7、扩大到原来的4倍【分析】因为长方体的表面积是(长×宽+长×高+宽×高)×2,当长、宽、高分别扩大到原来额2倍时(长×宽+长×高+宽×高)扩大了2×2=4倍,即(长×宽+长×高+宽×高)×2扩大了4倍,因此它的表面积就扩大到原来的4倍。【详解】设长方体的长、宽、高、分别为a、b、c,扩大到原来的2倍后为2a、2b、2c,原来长方体的表面积是:(a×b+b×c+a×c)×2后来长方体的表面积是:(2a×2b+2b×2c+2a×2c)×2=4×(a×b+b×c+a×c)×2所以表面积就扩大到原来的4倍。故答案为:扩大到原来的4倍。【点睛】本题主要考查长方体的表面积随着边长的变化情况。8、-4【解析】略9、表面积容积容积体积【解析】略10、3【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、√【分析】根据倒数的意义和真分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;真分数都小于1;真分数的倒数都大于1,据此分析。【详解】根据求一个数的倒数的方法,因为真分数都小于1,所以任何真分数的倒数都大于1。

故判断正确。【点睛】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数和求一个数的倒数的方法。13、正确【解析】【考点】最简分数,小数与分数的互化【解答】分母是7的真分数都不能化成有限小数.正确故答案为:正确【分析】分母中只含有2和5的质因数的最简分数能化成有限小数14、×【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,进行分析。【详解】的分子、分母同时加上6是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子加上分子的几倍,分母加上分母的几倍,分数的大小不变。15、√【解析】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题。16、√【分析】比较甲乙用的时间多少即可判断。【详解】根据分数比较大小的方法,当分子相同时,分母越大的分数反而越小,所以<,即甲用的时间少,所以甲完成得快。故题目说法正确。【点睛】本题考查分数的大小比较,灵活运用比较分子法即可快速得出结论。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,注意:“0”“1”既不是质数也不是合数;由此根据所给数据确定相应的质数选择即可。【详解】A选项:1不是质数,错误B选项:10不是质数,错误C选项:3+17=20,3和17都是质数,正确故答案为:C【点睛】本题考查质数的认识,从定义入手,注意1既不是质数也不适合数。18、B【解析】略19、B【分析】根据钟面9:30分针指向6,9:45分针指向9,钟面每个大格是30度,据此分析。【详解】30×3=90(度)故答案为:B【点睛】本题主要考查了角的度量,直接观察指针也可得出度数。20、B【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。确定50以内最小的质数和最大的质数,相乘积可。【详解】50以内最小的质数是2,最大的质数是47,2×47=94。故答案为:B【点睛】除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。21、C【分析】根据立方米与立方分米之间的进率先确定切成小立方体的个数,然后确定排成一行的长度。【详解】1m3=1000dm3,能切成1000个,全长1000dm=100m。故答案为:C。【点睛】考查了体积单位间的进率,学生应牢记。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;4;;1;0;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,直接进行口算即可。【详解】+=-=1-=+=+=4+=4-=+=1-=0-0=【点睛】本题考查了分数加减法口算,结果能约分的要约分,计算时要认真。23、;;0;【分析】,先通分再计算;,用加法交换结合律进行简算;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号。【详解】(1)(2)(3)(4)【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。24、(1)x=2(2)x=(3)x=1【详解】(1)+x=3+x﹣=3﹣x=2;(2)x﹣=x﹣+=+x=;(3)x﹣(﹣)=x﹣=x﹣+=+x=1.25、2×2×2+6×3×3=62(立方厘米)【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。【点睛】平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、见详解【分析】已知长方形长是10厘米,宽是8厘米,圆的半径是2厘米,那么它的直径就是4厘米,上下各一个,先分出4×4的方格,然后画圆即可。【详解】通过分析画图可知最多能剪4个,画图如下,【点睛】此题主要考查学生对长方形剪圆的方法的掌握与应用。28、答:4厘米,15个。【分析】几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。裁成同样大小且纸不能有剩余,意思就是按照20厘米、12厘米的公有因数的大小来裁;题目又要求正方形面积尽可能大,意思就是只能是按照最大公因数的尺寸来裁。【详解】12=2×2×3,20=2×2×5,2×2=4所以20和12的最大公因数是4。(20÷4)×(12÷4)=15(个)答:这些正方形纸片的边长最大是4厘米,至少可以15个。【点睛】裁成同样大小且没有剩余,面积尽可能大。就是要求整除且除数最大。这其实是求最大公因数。利用最大公因

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