西藏山南地区（新）小学语文部编专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

西藏山南地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语

lǜtànbàozhàcíchǎngjiàngyóuzhòurán

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将词语补充完整，并根据词义选填词语。

(

)争(

)斗半(

)半(

)不可(

)(

)

(

)有(

)竹天(

)无(

)出谋(

)(

)

①比喻事情没有一点儿破绽。(

)

②事情已经有全面的考虑，有充分的把握。(

)2）.根据所学内容填空。

（1）《示儿》这首诗的作者是宋代诗人_______________，诗中表达诗人渴望尽早收复中原，统一祖国领土迫切心情的诗句是____________，______________。

（2）《猎人海力布》中海力布为拯救乡，不惜牺牲自己变成大石头、赞美了他_________的高贵品质。

（3）“_________，穿尽红丝几万条。”一句诗选自《乞巧》、这首诗描写的是我国传统节日________。

（4）红日初升，___________。河出伏流，___________。

（5）按运动速度快慢，给下面的事物排序。（填序号）

①游隼②火箭③人④喷气式飞机⑤光

⑤____________________________3）.积累填空。

（1）中国的诗词博大精深，诗词能叙事林杰说：“家家乞巧望秋月，_____。”诗词能言志，陆游说：“王师北定中原日，_____。”

（2）《将相和》一文是根据汉代史学家司马迁的《_____》改写的。课文讲述了_____、_____、_____三个小故事。

（3）你想劝不爱学习的小明趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔，你可以用岳飞的名句劝他：“_____，_____，空悲切。”4）.用现代文写出下面句子的意思。

少选之间而志在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

________________5）.根据教材内容填空。

（1）____________，不可同世而立。（选自《自相矛盾》）

（2）牧童归去横牛背，____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.9.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．周瑜（yú）都督（dū）水寨（zài）丞相（chéng）B．布幔（wàn）倚靠（yǐ）踉跄（liàng）肋骨（lèi）C．遂意（sui）迸发（bing）镌刻（juān）顽劣（liè）D．猕猴（mí）晦气（huì）忌讳（huì）袭人（xí）2）.下列对四大名著阅读理解正确的一项是（）A．煮酒论英雄，火烧赤壁，智取生辰冈……我们都能在《三国演义》中读到。B．《红楼春趣》选自明代小说家曹雪芹的《红楼梦》。C．《西游记》是章回体长篇神魔小说，讲述唐僧师徒四人西天取经，历经了九九八十一难，终于取得真经的故事。D．《水浒传》刻画了众多栩栩如生的人物形象，武松、林冲、李逵、二郎神等我都喜欢。3）.1.下列词语中，没有错别字的一组是（）。A．苍白荣幸调度一声不吭B．繁忙慈详耻笑一针见血C．誊恋锄头瓢虫神机妙算D．妒忌寻思委拖半夜三更4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子

1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

____________________________________________________

2.我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

______________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

高高的老乡盛产凉棚

翻滚的山峰搭起美景

茂盛的云海蒸发水果

好客的树木展现水分2）.读一读，连一连

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在对应的括号里。

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒着贴在门上。

(

)我仔细想了想说：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸笑着说：“你自己想想吧！”

(

)爸爸听了，竖起大拇指说：“你真是一个会思考的孩子！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.下判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．《陀螺》一课是以陀螺为线索，围绕“说陀螺－做陀螺－得陀螺－斗陀螺－悟陀螺”这几个内容来写的。(

)

2．“为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来‘废物利用’了。”从这句幽默诙谐的语句中我们体会到陀螺是“我”最酷爱的玩具。(

)

3．“角锥”是体重个大的陀螺的绰号。(

)

4．“曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”这句话运用了拟人的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗赏析。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。______，何时复西归。少壮不努力，_____。1．把诗句补充完整。

2．解释加点的字。

（1）焜黄华叶衰()（2）老大徒伤悲(

)

3．这首诗的最后一句告诉我们的道理是___。

4．请你再列举一句珍惜时间的名句。

______9、书面表达（每题10分共1题）

1）.学以致用抒真情。

“瞬间”是个表示时间短暂的词语，但有的“瞬间”却意义非凡，甚至会在我们的记忆中成为一种永恒……在生活中，一定有很多值得我们铭记的瞬间，让人感动的、发人深思的、令人遗憾的……请以“的瞬间”为题，选择一件你亲身经历的事写下来，相信你会运用阅读中学到的方法，合理安排详略主次，充分表达你的真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．解释词语。

通国：____________鸿鹄：____________

弗若：____________非然：____________

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也3．文中“___________”说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同。

4．用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？

_____________________________________________________________

5．读完这个故事，你受到怎样的启示？

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读短文，并完成后面的练习。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了名字：小鸟的家。1．这篇短文共有(

)个自然段。第二自然段有(

)句话。

2．照样子，写词语。

碧绿碧绿__________________

3．用“”画出文中表示颜色的词语。

4．我在纸上画了森林、天空、______和______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音。

浣女（wǎnhuàn）更加（gēnggèng）风一更（gēngēng）

哀愁（cóuchóu）那畔（pànbàn）梁山泊（bópō）

聒噪（guōguā）寺庙（sìshìmiāomiào）枫桥夜泊（bópō）2）.读拼音，按要求分类。

①júzi②shìzi③húli④bōluó

⑤yāzi⑥lǘzi⑦hémǎ⑧táozi

水果：_________________________________

动物：_________________________________13、语言表达