2020历史导学提分教程人民必修一讲义专题四第13课“一国两制”的伟大构想及其实践

第13课“一国两制”的伟大构想及其实践[课标要求]简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。eq\a\vs4\al([自主学习夯基固本])一、“一国两制”的构想1．形成过程(1)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣告采用eq\o(□,\s\up3(1))和平方式统一祖国的方针，并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。(2)1981年9月，全国人大常委会委员长eq\o(□,\s\up3(2))叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，阐明了实现祖国统一的九条方针政策。(3)20世纪80年代初，eq\o(□,\s\up3(3))邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(4)1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想，并获得大会通过。2．含义在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、澳门、eq\o(□,\s\up3(4))台湾实行资本主义制度。二、香港、澳门回归1．香港回归(1)条件①中共十一届三中全会后，中国社会主义现代化建设迅速发展。②“一国两制”伟大构想的提出。(2)过程1982年9月邓小平与撒切尔夫人进行会谈，双方同意通过外交途径解决香港问题1984年12月中英签署关于香港问题的联合声明1990年全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》1997年7月1日中国对香港恢复行使主权2．澳门回归(1)条件：eq\o(□,\s\up3(1))香港问题的解决为其提供了范例。(2)过程：1987年4月，中葡签署联合声明；1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权。3．意义(1)标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。(2)标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(3)为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。eq\a\vs4\al([巧点妙拨云开日出])[误区警示]并不是说“一国两制”中“两制”都是主体，它的前提和基础是“一国”，即中华人民共和国，国家的主体是社会主义制度，“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。[要点归纳]特别行政区、民族自治区的区别与联系[知识导图]台湾问题与港澳问题的区别台湾问题是历史遗留问题，与香港、澳门问题性质不同，前者是内政问题，后两者是外交问题。因此我国台湾地区在享有高度的自治权的同时，可以保留军队。三、海峡两岸关系的进展1．缓和(1)1979年元旦，eq\o(□,\s\up3(1))徐向前宣布停止炮击大、小金门等国民党军据守的岛屿，从而实现了两岸30年来的真正停火。(2)1980年后，海峡两岸eq\o(□,\s\up3(2))民间交往的坚冰被打破。①从台湾到祖国内地定居、探亲访友、采访观光及经商投资的人员不断增加。②通航、通邮、通商的限制逐渐放松。2．发展(1)1992年10月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，史称“eq\o(□,\s\up3(3))九二共识”。(2)1994年，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》，推动了两岸的经济交流与合作。(3)1995年1月，eq\o(□,\s\up3(4))江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，提出发展两岸关系、推进和平统一进程的八项主张。(4)2015年11月7日，两岸领导人习近平和马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展、反对“台独”交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面，具有重要的历史意义。3．展望(1)有利形势：两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。(2)不利形势：台湾岛内eq\o(□,\s\up3(5))分裂势力和某些外国反华势力破坏统一。(3)解决的原则①一个中国，和平统一，不放弃eq\o(□,\s\up3(6))使用武力。②寄希望于台湾当局，更寄希望于台湾人民。[微题助学]材料1987年我国台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单，写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”思考这一潮流产生了什么影响？提示推动了海峡两岸通邮、通航、通商的限制逐渐放宽，海峡两岸民间交流活动不断增加。[误区警示]和平统一台湾方针的提出并不表明大陆已经放弃了使用武力。和平统一是我们的基本方针，但大陆并没有承诺放弃武力，和平统一的前提是坚持“一个中国”的原则，如果台湾当局宣布独立，和平统一无望，那只能使用武力。1.香港、澳门的回归，是“一国两制”伟大构想的成功实践，为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。2．改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。3．习近平在中共十九大报告中指出，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在，强调坚持“和平统一，一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国统一进程。知识点香港、澳门的回归[材料探究]材料一中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？是社会主义“吞掉”台湾，还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆？……怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。——邓小平《一个国家，两种制度》材料二邓小平在总结用和平方式解决香港前途问题的原则时，说过：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。”材料三香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索……我们采取“一个国家，两种制度”的办法解决香港问题，不是一时的感情冲动，也不是玩弄手法，完全是从实际出发的，是充分照顾到香港的历史和现实情况的。——邓小平《一个国家，两种制度》(1)对于“社会主义”“三民主义”“谁吞掉谁的问题”，邓小平在理论上是如何解决的？(2)材料二中邓小平认为我国能够收回香港的原因是什么？(3)从材料三分析，“一国两制”构想的提出有何意义？提示：(1)不存在谁吞掉谁的问题，主张实行“一国两制”，在一个国家的前提下，两种社会制度长期共存，和平共处。(2)中国综合国力的不断提高。(3)为香港、澳门问题的解决提供了方针；从实际出发解决香港问题，符合香港及全国人民的利益。[要点归纳]“一国两制”构想的特点和意义1．特点(1)“一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。(2)实行“两种制度”。大陆坚持实行社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存，和平共处，相互支援，共同发展。(3)保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。依宪法规定，港、澳、台设置特别行政区，享有高度的自治权，台湾还可以保留自己的军队。(4)实行“一国两制”长期不变，有较长时期的稳定性。2．意义(1)“一国两制”的构想是根据中国国情，以和平方式解决国家统一问题的成功尝试。(2)在维护国家主权和领土完整的原则方面毫不含糊，同时照顾各方面的实际情况和利益，维护了港、澳、台和全国人民的根本利益。(3)丰富和发展了马克思主义学说。(4)为解决国际争端提供了新思路，对人类发展和世界和平做出了巨大贡献。[跟踪训练]1．“一国两制”构想之所以能取得巨大成功，主要在于它()A．始终坚持社会主义方向 B．遵循了实事求是的原则C．始终奉行和平共处原则 D．贯彻了民族平等的原则答案B解析“一国两制”是符合我国国情的方针政策，遵循了实事求是的原则。故选B项。知识点海峡两岸关系[材料探究]材料一“葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。”——国民党元老于右任《望大陆》材料二一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》材料三2000年，藉“台独”起家的民进党利用国民党的分裂而上台，接连施展了一系列“台独”伎俩，台湾地方领导人陈水扁公开宣扬“一边一国”论。但台湾多数民众主张“维持现状”，既认为自己是台湾人，也认为自己是中国人。——岳麓版教材(1)材料一中，于右任抒发了怎样的情怀？(2)根据材料二并结合所学知识，指出当今促使海峡两岸关系发展的因素。(3)你怎样认识解决台湾问题的重要性和紧迫性？提示：(1)痛于台湾与大陆的分离，渴望国家统一。(2)两岸经济联系日益紧密，经济发展可以优势互补；两岸人民有“血浓于水”的亲情；台湾地区与美国经济联系的逐渐减弱；大陆对台政策的推动等。(3)重要性：解决台湾问题，意味着最终完成统一大业，可以提高中华民族自信心和自豪感；挫败外来势力的阻碍，维护国家主权和民族尊严，也有利于社会主义现代化建设的发展，提高我国国际地位等。紧迫性：台湾问题悬而未决，会使“台独”势力日益发展，反华势力制造麻烦，从而加大解决台湾问题的难度，不利于台湾地区的健康发展。[要点归纳]影响海峡两岸关系发展的因素1．有利因素(1)两岸关系的缓和，为相互间的人员往来和交流创造了良好条件。(2)两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态，逐步实现和平统一的重要基础。(3)祖国大陆方面坚持在一个中国的前提下积极促进和平统一，为两岸关系和亚太地区的和平、稳定、发展提供了有力的保障。(4)改革开放以来，祖国大陆综合国力增强，国际影响扩大，拥有巨大的感召力。(5)统一是两岸人民的共同愿望。2．不利因素(1)“台独”势力的活动相当猖獗。(2)外国势力的粗暴干涉。[跟踪训练]2．1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团演唱《母亲你在何方》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了()A．“一国两制”构想得到台湾各界的普遍认同B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C．海峡两岸已达成“一个中国”的共识D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础答案B解析台湾岛内仍然存在主张分裂的势力，A项不符合史实；C项与题目没有直接联系；20世纪90年代港澳回归，D项与题干时间“1987年”不符；台湾同胞的思乡之情反映了台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制，故答案为B项。1.2018年是《告台湾同胞书》发表39周年。它的发表在当时引起了巨大反响并被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它()A．宣布采用和平方式统一祖国B．提出了“一国两制”的构想C．重申“两岸均坚持一个中国”D．倡议两党之间进行对等谈判答案A解析宣布采用和平方式统一祖国有助于两岸关系缓和，与材料“是海峡两岸由对立走向对话的第一步”相一致，故A项正确。2．中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了()A．解决香港回归问题B．解决澳门回归问题C．用和平方式解决台湾问题D．实现祖国统一大业答案D解析“一国两制”构想虽然是针对台湾问题提出的，但总体目标是为了完成祖国的统一大业。故选D项。3．下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是()A．社会制度不同 B．实施群体不同C．主要作用不同 D．享有权利不同答案A解析新疆维吾尔自治区实行的是社会主义制度，而香港特别行政区按照“一国两制”实行的是资本主义制度，故A项正确。4．台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是()A．“分离”的直接原因是国共两党的内战B．“相逢”最早应该在20世纪80年代C．“太痛”说明两岸人民渴望统一D．“太美”表明两岸当局都接受“一国两制”答案D解析1949年国民党败退台湾，造成了两岸的分裂，所以两岸的分裂是内战遗留问题，A项不符合题意；1987年台湾当局决定开放台湾居民赴大陆探亲，排除B项；两岸分裂后，两岸人民渴望统一，排除C项；D项说法过于绝对，台湾民进党是“台独”势力，并不接受“一国两制”，符合题意。5．1992年10月，海协会和海基会达成“九二共识”，其主要内容是()A．海峡两岸均坚持“一个中国”的原则B．两岸实行通商、通邮、通航C．和平统一台湾D．停止对金门等地方的炮击答案A解析1992年达成“九二共识”的主要内容或核心内容就是海峡两岸均坚持“一个中国”的原则，故选A项。2008年两岸才实现“三通”，和平统一台湾是“一国两制”方针确定的内容，停止炮击金门在1979年就已经实现，故B、C、D三项错误。6．阅读下列材料，回答问题。材料一80年代以后，邓小平多次发表谈话，全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。材料二要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。——《邓小平文选》第三卷材料三(1)材料一中邓小平提出“一国两制”构想的目的是什么？20世纪90年代“一国两制”有何体现？(2)材料二中“万万不可