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文档简介

天地之间歌第1页听《天地之间歌》范唱录音，请问这首作品是什么演唱形式？歌曲情绪是怎样？第2页请读一读《天地之间歌》歌词，这首歌曲表示了什么样内容？从地到天，从天到地，万事万物多么神奇，多么神奇，啦啦啦啦啦，多么神奇，啦啦啦啦啦。谁能解开这些奥秘，谁就变得聪明无比。从天到地，从地到天，天上地下多么壮观，多么壮观，啦啦啦啦啦，多么壮观，啦啦啦啦啦。人人学会用手用脑，共同建造幸福乐园。第3页请试唱下面三个旋律片段，试唱两声部片段时注意相互间声音谐和。1.2.3.第4页填词演唱下面三段乐谱。1.2.3.谁就变得聪明无比。共同建造幸福乐园。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦第5页再次倾听歌曲，出现刚才练习片段时，请举手并轻声跟唱。第6页跟随“啦”部分音响，大声跟唱练习过声部，体会该声部与其它声部配合。第7页再次观赏《天地之间歌》，大声跟唱练习过音乐片段，体会声音对情绪表示。第8页观赏《飞天》，请说一说这首作品演唱形式和演唱格调。与《天地之间歌》相对比，这首歌曲带给你什么体会？第9页请朗诵《飞天》歌曲，体会歌词描述情景和歌词中蕴含内涵。在星河灿烂里流连，期待着梦幻童年。在你那边看我这边，岁月轻拂地改变。······在时空斑斓中行走，沙海里胡杨信念。在我那边看你这边，咫尺天涯在眼前。长日，繁星，迢迢河汉，追寻理想家园。一生一个梦，一世重情缘，飞天！飞天！第10页观察《飞天》曲谱片段，分析音乐进行含有什么特点？它们对音乐情感表现含有什么作用？第11页对比并总结两首歌曲演唱形式、格调和表现内容。你更喜欢哪一首？说明理由。“神舟九号”腾空瞬间第

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