教科版《信息技术(必修)》章节练习集

PAGEPAGE4教科版《信息技术（必修）》章节练习集第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征 一、填空2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。1）_______________________。例，_______________________。2）_______________________。例，_______________________。3）_______________________。例，_______________________。参考答案：1）时效性___。例，_天气预报____。2）依附性___。例，_交通信号灯__。3）价值性___。例，远程教育____。二、选择题1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④参考答案：D2．下面对信息的特征的理解，错误的是（）。A．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征B．天气预报、情报等引出信息有时效性C．信息不会随着时间的推移而变化D．盲人摸象引出信息具有不完全性参考答案：C4．“信息技术”的英文简称是（）。A.eC

B．IT

C．DB

D．GUI参考答案：B5．以下（）不是信息。A．通知：今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛B．全班期中考试成绩表C．2004年12月23日的“广州日报”报纸D．教育部公布“2005年全国高考改革方案”参考答案：C7．对于信息，下列说法错误的是（）。A．信息是可以处理的

B．信息是可以传递的C．信息是可以共享的

D．信息可以不依附于某种载体而存在参考答案：D8．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（）A．物物交换

B．信息的时效性

C．信息的价值性

D．信息的共享性参考答案：D9．案例：张三拿了一张1998年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。A．传递性

B．时效性

C．价值相对性

D．真伪性参考答案：B10．不属于信息的主要特征是（）。A．有载体依附性B．不可利用、不能增值C．可传递、共享D．可增值、具有时效性参考答案：B11．现代社会中，人们把（）称为人类不可缺少的资源。A．信息、物质、知识B．信息、能量、知识C．物质、能量、知识D．信息、物质、能量参考答案：D12．下列属于信息的是（）。A．电脑

B．VCD光盘

C．报纸

D.cCTV1播出的新闻参考答案：D13．人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用，文字的使用，（），电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。A．火的使用

B．指南针的使用C．印刷技术的应用

D．蒸汽机的发明和使用参考答案：C14．刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获知天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的（）特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。A．共享性

B．价值性

C．时效性

D．载体依附性参考答案：C第二章信息获取 2.1信息获取的一般过程 一、填空题：1.获取信息的几个环节包括：__________、__________、__________、__________。参考答案：定位信息需求、选择信息来源、确定信息获取方法、评价信息。二、简述题：1.结合你实际生活中的获取信息的过程，并根据信息获取的几个环节对其进行分析；2.从实际应用的角度出发，谈谈使用报纸、书籍、电视和因特网四种最常用的传播媒体获取信息的优点与弊端。3.因特网信息具有信息量大、便于查询等很多特点，同时也有内容混杂、可信度难以把握等弊端。请说说如何评价利用因特网所获取的信息的科学性和可信度。2.2因特网信息的查找 一、简述题1.试着叙述常见的搜索引擎的种类及其各自的含义。二、选择题1.在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，经常要进行的操作是（）。Ａ．改变关键词

Ｂ．使用逻辑控制符号ANDＣ．换一个搜索引擎Ｄ．使用逻辑控制符号OR参考答案：B2.某君在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下4种操作能正确地帮助其实现图片的下载是（）A.单击鼠标左键

B.单击鼠标右键，选择“图片另存为…”

C.按鼠标中间键

D.双击鼠标参考答案：B3.如果你正在研究某个专业的科研课题，因为缺乏资料而发愁，那么通过（）你便可以访问世界上许多图书馆和研究所，轻而易举地得到一些珍贵的资料。A.电视

B.因特网

C.报纸

D.电话参考答案：B2.3文件的下载 一、填空题1.请将以下文件按不同类型分类，每类给出一个文件。丁香花.mp3、index.htm、

新课程.txt、

dog.wav、hacker.exe、五指山.jpg、

神舟五号.bmp、还原精灵.rar、①图形、图像文件：____________

②声音文件：____________

③文本（网页）文件：____________

参考答案：图形、图像文件：五指山.jpg、神舟五号.bmp。声音文件：丁香花.mp3、dog.wav。文本（网页）文件：index.htm、新课程.txt。2.在下载一些比较大的文件时，网络出现问题如下载中断、掉线等会影响正常下载，为使网络连接恢复的时候能继续下载，一般使用一些具有支持_________功能的工具进行下载。参考答案：断点传输3.在网络中，很多病毒文件伪装成一般的文本文件的图标引诱用户点击，这是因为很多人都是通过图标来识别文件的类型的。因此，正确的识别文件的类型应该是看文件的___________。参考答案：扩展名二、选择题比较典型的压缩文件类型有（）。A.RAM

B.ZIP

C.RAR

D.HTML参考答案：B、C三、简述题下载工具软件可以大大地提高我们下载信息的效率。请列举三种以上的下载工具软件，并且试着比较其下载速度。

2.4网络数据库的信息检索 简述题1.试着比较使用一般搜索引擎和专用数据库网站检索信息的优劣。2.说出你经常浏览的五个网络数据库网站并把它们介绍给同学。3.随着网络的普及，许多报刊杂志都建立了自己的网站，并且设置了专门的电子版杂志栏目。你认为电子读物的发展会取代传统的纸质期刊杂志吗？请阐述理由。4.网络数字地图对于我们远距离出行有非常大的帮助。假设你要去远方一个不熟悉的地方，请使用网络数字地图帮助你设计一条出行计划。第三章信息的编程加工和智能化加工 3.1信息加工概述 选择题1．学完《信息技术基础》必修模块后，某同学共完成了以下几个作品：①电子报刊《爱鸟报》

②二次函数画图程序

③学生学籍管理系统④100米决赛成绩排序程序

⑤2005年十运会奖牌分布情况统计表⑥网页“logo图标”的设计

⑦在线翻译一篇文章

⑧片头动画的制作判别该同学完成的作品中：（1）属于程序设计自动化信息加工类型的是（）。（2）属于大众信息技术工具人性化信息加工类型的是（）。（3）属于人工智能技术智能化信息加工类型的是（）。参考答案：（1）②③④

（2）①⑤⑥⑧

（3）⑦

2．计算机信息加工的类型有（）。①基于程序设计的自动化信息加工②基于大众信息技术工具的人性化信息加工③基于人工智能的智能化加工A．①②③B．①②C．②③D．①③参考答案：A3.2信息的编程加工 一、选择题1．一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计解决“鸡兔同笼”的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（）。A.提出问题、设计算法、编写程序、得到答案B.提出问题、编写程序、运行程序、得到答案C.设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D.提出问题、设计程序、编写程序、运行程序参考答案：A2．下列VisualBasic程序段是计算（）公式的。s=0:t=1ForI=1To10t=t*Is=s+tNextIA．s=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10B．s=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10C．s=1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!D．s=1+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+7*8+8*9+9*10参考答案：C二、算法描述题1．有三个杯子A、B、C，其中两个杯子A、B分别盛放蓝墨水和红墨水，要求它们互换。怎么换呢？请写出实现的算法。参考答案：方法：①把A中蓝墨水倒入C中，A→C。②把B中红墨水倒入A中，B→A。③把C中蓝墨水倒入B中，C→B。就完成了交换，A中盛放了红墨水，B中盛放了蓝墨水。2．两个大人和两个小孩渡河。渡口只有一条小船，一次只能渡过一个大人或两个小孩。他们四人都会划船，都不会游泳。想一想，怎么渡过河去？渡河的方法与步骤：参考答案：第一步：两个小孩同船渡过河去；第二步：一个小孩划船回来；第三步：一个大人独自划船渡过河去；第四步：对岸的小孩划船回来；第五步：两个小孩再同船渡过河去；第六步：一个小孩划船回来；第七步：余下的一个大人独自划船渡过河去；第八步：对岸的小孩划船回来；第九步：两个小孩再同船渡过河去。三、填空现有5个数，其初始顺序为：24、15、68、35、6，现要求从小到大进行排序，请你根据冒泡排序法，将排序过程的每一趟结果填入下表中。

参考答案：

原始数据241568356第一趟152435668第二趟152463568第三趟156243568第四趟615243568第五趟6152435683.3信息的智能化加工 一、选择题1．浙江省公安厅使用北大自动指纹识别系统，这是模式识别的（）。A．模糊识别B．语音识别C．光学字符识别参考答案：A2．扫描仪是一种（）仪器。A．语音识别B．光学字符识别C．手写识别参考答案：B3．人工智能的两个研究领域是（）。A．自动控制和网络化

B．计算机技术和传感技术C．模式识别和自然语言理解

D．分类识别和语义分析参考答案：C4．现在机器人是一个比较热门的话题，机器人利用的技术是（）。A．网络技术B．人工智能技术C．编程技术D．自动化信息加工技术参考答案：B5．Word软件中有一个“大眼夹”，当用户插入图片时，它会提示相关信息，表明它有（）。A．自主性B．反应性C．适应性D．智能性e.社会性F．主动性参考答案：D6．金山杀毒软件里有一只金毛狮子，它在（）的情况下发出警报提醒用户。A．自我玩耍B．睡大觉C．发现可疑病毒D．软件升级参考答案：C7．某一所大学的学生在学校超市购买东西后，在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付账，原来学校将学生的指纹和他的银行账户关联在一起实现了手指付款。这其中主要体现了（）。A．信息的编程加工

B．虚拟现实技术C．人工智能中的模糊识别技术

D．智能代理技术参考答案：C二、判断题1997年5月12日，“更深的蓝”之所以能战胜国际象棋大师卡斯帕罗夫，是因为它具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。（）参考答案：×三、实践题实践题目一：人机对话1.访问/，与机器人ALICE展开对话。2.帮助：（1）与ALICE聊天必须用英语（2）输入聊天相关内容后，直接按“ENTER”键发送3.在你和ALICE聊天的过程中，有没有发现其谈话的破绽？是什么原因导致出现上述破绽的呢？实践题目二：模式识别1.按照课本第48页实践题目的操作要求，完成模式识别的第一、第二两个小题。2.该实践题目所需软件“Handigit-Recog”和图片已经保存在你所使用的电脑“E：/信息的智能化加工/手写识别软件”文件夹中。3.帮助：（1）该软件只能够识别数字0～9（2）该软件识别的图片文件尺寸小于100*100像素（3）图片文件必须保存为黑白图像（即单色图像）文件格式4.实践后思考：如何才能提高手写体的识别率？实践题目三：机器翻译1.根据课本第49页实践题目的操作要求，完成机器翻译的第一、第二两个小题。2.我们使用的软件是金山快译中的“高质量全文翻译”。3.实践后思考：导致机器翻译不准确的原因是什么？实践题目四：上网实践了解1．机器人在人们学习、工作和生活中有什么作用？2．制作机器人涉及哪些技术？3．机器人编程语言有哪些？第四章文本和表格信息加工 4.1文本信息加工 一、简述题1.你对我国的传统书法了解多少？除了计算机中常见的字体外，你能列举出三种以上的其他字体吗？试着找到其字体文件，在Windows里进行安装，并且最终可以在文字处理软件中使用。2.说出你在使用文字处理软件时最常用的几种功能。3.参考教材，搜索因特网，找出中文信息技术处理技术历史中具有重要意义的事件（软件）和人物。4.结合自己的生活实际，找出一个实例，用以解释说明计算机处理中文文字的过程。5.列举几种常见的文字处理软件，并且从功能、界面等方面进行简单的比较。6.分别浏览素材文件夹中的图片“泰山十八盘-1．JPG”、“泰山十八盘-2．JPG”和文档“泰山十八盘．DOC”，说一说对泰山十八盘的印象。谈一谈怎样才能对文本读者最清晰地表达出作者的思想。4.2表格信息加工 一、简述题1.请详细说一说使用表格数据加工软件可以对数据进行哪些方面的处理？2.有一个表格数据如下表，请说出使用电子表格软件完成表格的方法，并且试着比较几种方法的优劣（Excel电子表格见素材文件夹中“4－2－2.xls”）。

语文数学英语物理化学总分张三8890928987

李四7667898176

王五9093959189

郑六6771768065

朱七8277667573

平均分

3.列举出五种常见的数据图表，举例说明每一种图表的适用范围。4.下表是几名学生在某一科目的六次测试中的成绩。试着分析以下的表格数据，你能从中得出哪些结论？（Excel表格见素材文件夹中“4－2－4.xls”）

测试一测试二测试三测试四测试五测试六李仪858890879888张乐927889947583曾丽586574728084全班平均分6769687172715.结合生活实际，举例说说电子表格的应用。第五章多媒体信息加工 5.1图像信息的采集加工 一、选择题1．多媒体技术可以认为是以下哪些技术的总和。（）。A.高速计算机处理技术B.高容量存储技术C.数字化信息技术D.以上都是参考答案：D2．以下软件中最适合创作图形的软件是()。A.WordB.PhotoshopC.FlashD.CoolEditPro参考答案：C3．以下软件中最适合编辑图像的软件是()。A.Word

B.PhotoshopC.Flash

D.CoolEditPro参考答案：B4．右图中，可能应用的效果是（）。A.相片输入效果B.球面化滤镜效果C.羽化效果D.清晰化效果参考答案：C5．以下工具软件不适合做多媒体信息加工的是（）。A.WordB.PhotoshopC.FlashD.PowerPoint参考答案：A6．图形图像处理中，颜料桶工具可以（）。A.确定某个选定区域的颜色B.以选定的颜色填充某个封闭区域C.输入文字D.绘制某个具体图形参考答案：B7．图形图像处理中，选择“椭圆工具”后，绘制按住Shift键可以（）。A.没有作用B.长宽按同比例变化C.输入文字D.改变为“矩形工具”参考答案：B8．图形图像处理中，使用“选择工具”时，按住Alt键可以（）。A.没有作用B.复制现有选区C.增加原有选区D.减少原有选区参考答案：D9．图形图像处理中，使用“选择工具”时，按住Ctrl键可以（）。A.没有作用B.复制现有选区C.增加原有选区D.减少原有选区参考答案：C10．图形图像处理中，使用“指针工具”时，按住Ctrl键可以（）。A.没有作用B.复制现有选区C.增加原有选区D.减少原有选区参考答案：B11．进行图形图像处理时，常用工具一般在（）。A.菜单栏B.工具栏C.快捷栏D.工具箱参考答案：D二、填空题1.图形图像的主要优势是______________和_________________参考答案：形象直观无语言障碍2.数字化图像获取的途径有__________、_________________、______________。参考答案：数码相机输入扫描仪输入网络或其他数字化资源中获取3.图像的合成是指______________________，突出表现某个主题。在图像合成的过程中，通常需要在同一个图片文件中建立___________，以存取不同的图像元素。参考答案：把原来的多幅图像合成一幅多个图层三、简答题1．简述MPEG、JPEG、VCD、DVD的主要内容。2．请列举常见多媒体应用系统。3．列表说明点阵图像与矢量图像的异同。4．列举常见图形图像加工软件及其特点。5．正确描述图像合成的一般过程。5.2音频、视频、动画信息的加工 一、单选题1.下列软件不能对声音文件进行编辑的是（）。A.CoolEditProB.录音机C.MacromediaFlashMXD.画图参考答案：D2.（）不属于多媒体计算机技术中的多媒体范畴。A.文字、声音B.图形、图像C.动画、视频D.键盘、鼠标参考答案：D3.流式文件格式经过特殊编码，使其适合在网络上边下载边播放，而不是等到下载完整个文件才能播放。（）不是流媒体文件格式。A.ASF

B.RA

C.RM

D.DAT参考答案：D二、简述题李雨同学酷爱唱歌，但觉得歌声中有不如意的地方，因水平所限自己总找不出。于是，她想到了一直很欣赏她且具有音乐专业水平的叔叔。为此，她想录一首自己唱的歌曲，并好好利用电脑这个得力工具，最后让远在北京的叔叔帮她好好分析、指导。1.李雨可以怎样获取自己的数字化声音？2.用mp3格式还是wav格式好？为什么？3.李雨有哪些方式让叔叔得到她的数字化音乐？第六章信息集成与信息交流 6.1信息集成 网页实验11．在D盘上建立wysy站点，新建的网页文件index.htm，网页标题为“绿色家园”，网页背景颜色为绿色，原始的文本内容在hbzs.txt中。2．将标题“环保纪念日”和“历年世界环境日主题”设置成隶书、加粗、5号、黄色。3．将“环保纪念日”的具体内容设置成楷体、12磅、白色，段前、段后间距均为0，单倍行距，并添加白色编号。4．将“历年世界环境日主题”的具体内容设置成楷体、12磅、白色，段前、段后间距均为0，单倍行距，并添加白色项目符号。5．插入一水平居中对齐的2行2列的表格，边框粗细、单元格边距、间距均为0，指定宽度90％，并将表格第一行的行高设置为40像素，第一列的列宽设置为40％，第二列的列宽设置为60％，第二行单元格内容顶边对齐。6．将网页中的文本按样张一分别移动到对应的单元格内，表格第一行的内容水平居中对齐。7．按样张一在index.htm网页的最上方，插入一个2行2列的表格，设置表格属性：水平居中对齐，边框粗细、单元格边距、间距均为0，指定宽度90％，表格背景图像设为：bj1.jpg，设置所有单元格属性为水平和垂直都居中，将第一列的列宽设置为20％，并合并单元格，将第2行第2列的单元格拆分为5列，列宽分别为：7％、10％、13％、10％、10％。8．按样张一输入文本，设置“GreenGarden”文字属性为：ComicSansMS、粗斜体、6号、黄色，其余文字为宋体、常规、12磅、白色。9．新建网页文件D:\wysy\page2.htm，按下列要求进行编辑修改后，以原文件名、原格式、原位置进行保存。10．在page2.htm的最上方，插入一5行2列的表格，设置表格属性：边框粗细2、单元格边距为4、间距为4，指定宽度100％，表格背景图像设为：bj2.gif，单元格内容顶边对齐；合并第二列，在合并后的单元格内插入一2行1列的表格，设置表格属性：边框粗细、单元格边距、间距均为0，指定宽度100％,单元格内容顶边对齐；将网页中的文本按样张二分别移动到对应的单元格内，将小标题“绿色教育”、“绿色消费”、“绿色建设”设为水平居中对齐，并对“绿色教育”的具体内容设置段落格式：首行缩进28，段前0、段后3，110％行距。11．在D:\wysy中建立一个新的网页文件page3.htm，网页标题为“参赛报名”，在页面第一行输入文本“参赛报名单”，文本属性为：隶书、加粗、5号、绿色、居中。12．在“参赛报名单”下插入一表单，按样张三逐行插入水平居中对齐的一个单行文本框、两个单选按钮、一个下拉菜单、三个复选框和两个按钮，设置“姓名：”所在行的单行文本框属性：名称XM、宽度10；设置“性别：”所在行的单选按钮属性：名称XB、初始选定状态为男；设置“学历：”所在行的下拉菜单属性：名称XL，选项依次为：专科、本科、硕士，初始选定状态为本科；设置“参赛级别：”所在行的复选框属性：名称CSJB、初始选定状态均未选中；两个按钮中左按钮的值设为：提交，类型设为：提交；右按钮的值设为：修改，类型设为：重置。

样张一

样张二

样张三网页实验21．打开网页文件D:\wysy\index.htm，按下列要求进行编辑修改后，以原文件名、原格式、原位置进行保存。2．按样张一，在index.htm的最上方的表格中插入图片greengraden.jpg；3．按样张一，利用表格布局网页，在index.htm的最下方依次插入图片cy.jpg、flower.gif和植物类别剪贴画nao1062_1.wmf；4．按样张一，裁剪掉图片cy.jpg中的文字“保护环境”，将该图片水平翻转，并将图片的宽度设置为：250像素，高度设置为：150像素；5．按样张一，在保持纵横比的条件下，将剪贴画nao1062_1.wmf的宽度设置为：175像素，添加14磅黄色粗隶书文本“保护环境”，并进行“凹凸效果”处理；6．按样张一，在index.htm的上方插入一宽度为95％，高度为3像素，水平居中对齐的黄色水平线；7．打开网页文件D:\wysy\page3.htm，按下列要求进行编辑修改后，以原文件名、原格式、原位置进行保存。8．按样张二，利用表格布局网页，在page3.htm的最上方依次插入一横幅广告、一Flash动画（建议尝试两种不同插入方法）、两个悬停按钮和一字幕；9．横幅广告要求交替显示两张图片：cy.jpg和pb.jpg，图片的宽度为：300像素，高度为：250像素，过渡效果：盒状放射，每幅图片显示2秒；10．Flash动画要求高度为：250像素，宽度为：300像素，对齐方式：水平居中；11．悬停按钮要求按钮文本分别为：“首页”和“环保知识竞赛”，字体：红色、16磅、加粗，按钮颜色：褐色，效果：反色发光，宽度：110；12．字幕要求内容为：绿色环保绿色生活，字体为：绿色18磅、粗隶书，表现方式：交替，宽度：400像素；样张一样张二网页实验31．打开网页文件D:\wysy\index.htm，按下列要求进行编辑修改后，以原文件名、原格式、原位置进行保存；2．按样张一，在网页最上方的图片greengarden.jpg上面叠加图片forest.gif，使其距网页左边、顶边分别为120像素和90像素；3．将网页最上方表格中的文本“绿色教育”改用图片文件lsjy.jpg，并制作动态HTML效果：当鼠标在该图片上悬停时，图片交换为lsjy1.jpg；4．利用文本文件sbtx.txt中的JavaScript代码制作鼠标特效；5．将图片文件lsjy.jpg超级链接到page2.htm；6．将文本“环保知识竞赛”超级链接到page4.htm；7．将文本“参赛报名”在新建窗口中超级链接到page3.htm；8．利用长方形特点，将图片greengarden.jpg上的文字“绿色家园”与URL：建立超级链接；9．将文本“与我联系”与Email：webmaster@建立超级链接；10．打开网页文件D:\wysy\page2.htm，按下列要求进行编辑修改后，以原文件名、原格式、原位置进行保存；11．设置进入该页面时的过渡效果为：纵向棋盘式，周期：3秒12．将上方表格中的文本“细说绿色小区”与该网页下方的“细说绿色小区”建立超级链接，将上方表格中的文本“绿色大学”与文件face.zip建立超级链接；13．将网页文件D:\wysy\page3.htm中的两个悬停按钮“首页”超级链接到index.htm，“环保知识竞赛”超级链接到page4.htm；14．保存并关闭所有正在编辑的所有网页；15．在A盘上创建一个空站点wy，并将D:\wysy内所有文件导入到所创建的站点（除网页实验题外）；16．将主题“自然”应用到网页page2.htm，并将主题的背景图片修改为bj3.jpg；17．利用导航视图将页面page2.htm、page3.htm、page4.htm并列作为主页index.htm的子页，将共享边框分别应用到上述网页的上方（包含导航按钮）；18．编辑导航栏的属性，将要添加到网页的超链接设置为：主页下面的子页，其他网页设置为：主页、父页；19．在所创建的站点中新建“目录”类型的框架网页kj.htm，要求该框架网页不显示边框，各框架高、宽边距均为4，左框架的宽度为135像素；20．在左框架中新建网页dir.htm，设置网页的背景颜色为绿色，文本颜色为黄色，超链接的颜色为黄色，已访问过的超链接的颜色为白色，按样张二输入文本，将文本“首页”与index.htm建立超级链接，将文本“绿色教育”与page2.htm建立超级链接，将文本“环保知识竞赛”与page4.htm建立超级链接，将文本“参赛报名”与page3.htm建立超级链接，并要求目标框架为：整页；21．在右框架中设置初始网页为：index.htm；22．将index.htm上方的文本“首页”与kj.htm建立超级链接。样张一

样张二袁圣汉一、填空题1.在网站上通过浏览器看到的第1张页面，称为网站的_____________。参考答案：主页（homepage或首页）2.影响网页显示速度最主要的因素是页面上的图形的___________和__________。参考答案：大小、数量3.Internet上网站一般有与IP地址对应的名称，称为____________。参考答案：域名4.显示器屏幕三种常见的分辨率（宽×高）是_________、_________、_________。参考答案：640×480、800×600、1024×7685.计算机色彩由（RGB）_________、_________、蓝三种色光合成。参考答案：红、绿二、选择题1.下列选项中，（）是网络具有而传统媒体不具有的特点。A．可同时传送文字与图像信息B．超链接C．有一定时效性参考答案：B2.在标题的各个部分中，字号最大、位置最显著的被称为（）。A．引题B．主题C．副题参考答案：B3.在国际顶级域名中，（）代表商业机构。A.eduB.comC．netD．gov参考答案：B4.在“网页属性”对话框中，不能设置网页的（）等。A．标题B．背景音乐、背景颜色和图片C．文本颜色D.右边距参考答案：D5.在FrontPage2000中编辑网页时，对JPEG格式的图片可以进行的操作是()。A．透明B．增加文字C．裁剪参考答案：C6.FrontPage2000支持（）格式的音乐文件。A..wavB..midC..raD.三者都支持参考答案：D7.网站的（）体现为网站在服务器上的目录结构，目录结构的好坏，对于站点本身的维护、内容的更新等有着重要的影响。A．逻辑结构B.物理结构C.运行方式参考答案：B8.在FrontPage中同时打开了多个页面，如果要关闭其中一个不需要编辑的网页，可以通过（）来实现。A.选择“文件”菜单的“关闭”B.选择“文件”菜单的“退出”C.两者都可以参考答案：A三、简答题简述网站的基本组成部分。参考答案：网站的基本组成部分有：①网页，网页用HTML语言编写，由文本、图形和其他媒体信息组成，不同的网页通过超级链接相互联结；②网页空间，在因特网上存放网页的存储空间；③网址，与网页空间相对应的IP地址；④域名，是站点的名字。四、设计题1.判断下面网页的布局。参考答案：“T”字型布局2.请说明在FrontPage中用表格改善页面布局的操作过程。参考答案：①根据网页的布局在网页中插入合适行列的表格；②用表格控制文本和图片，把网页元素如文本、图片、动画放置在表格的适当单元格中；③设置表格的边框粗细为零，浏览时不显示边框。6.2信息发布一、请说明网络信息发布应该遵守哪些法规？二、网站信息发布的基本步骤有哪些？参考答案：网站信息发布的基本步骤：1.准备工作（1）网页的测试自我测试超链接、显示效果；请人测试，发现自己忽略的问题。（2）网络连接的测试独立运行方式：自建服务器、自管服务器，联网和测试网络连接；远程虚拟主机：申请个人网站空间。2.网络信息的发布确定要发布站点的全部文件正确；接上因特网，使用FrontPage或FTP软件把本地站点文件发布到远程站点。3.信息发布前应该做哪些准备工作？4.利用FrontPage2000或CuteFTP发布站点，有什么异同之处？5.为什么要进行网络维护？网站维护的基本内容有哪些？6.请你列出宣传网站时，可以利用的方法有哪些，它们各自的特点是什么？6.3信息交流讨论：有人认为匿名的网络交流，能够更加真实地展现自己，便于沟通和交流；也有人认为网络交流缺乏直接的面对面的人际互动，会导致他们回避承担本该担负的社会责任。结合你自己利用网络交流的经验，在自己的博客中发表自己的看法。第七章信息资源管理7．1信息资源管理概述一、选择题1．人们对于信息资源的管理方法是多种多样的。目前很多网站都提供同学录或网络日记的功能，便于同学们对自己的信息资源进行管理；同学们也可以利用Word或Excel制作同学录或编写日记管理自己的信息；还可以采用最传统的方式，把日记或自己需要管理的信息写在纸质本本上。从上面的例子可以了解，目前同学们认为信息资源的管理方式大致可分为（

）。A．纸质管理、数字化管理B．文件管理、数据库管理C．人工管理、文件管理和数据库管理D．纸质管理、文件管理和数据库管理参考答案：C二、填空题1．信息资源可以采用___________和___________两种分类方法进行分类。参考答案：主题分类、学科分类2．为了获得最佳秩序和社会效益，应对社会活动中重复性的事物和概念进行________。参考答案：标准化3．例举出两个身边信息资源管理的实例___________、___________。参考答案：学校图书馆藏书管理、学校学生学籍管理系统三、简述题1．请举出常见信息资源管理的方法和特点，分析其合理性。参考答案：手工管理：手工逐个处理，操作麻烦，重复性工作多。文件管理：以文件和文件夹为信息单位，通常使用资源管理器来管理，比较容易查找到所需的信息。数据库管理：能很好地实现对大量数据的存储、管理及高效检索，可以被多个用户共享。2．结合实例简述信息资源管理的目的和过程。参考答案：学校学生学籍管理系统，通过数据库对学生信息进行管理，便于添加、删除、修改及高效检索。7．2个人数字化信息资源管理一、选择题1．可以利用以下哪些东西来帮我们管理我们放在网络上的资源？（）

①网络硬盘②博客③BBS④电脑硬盘

A.①②B.①②③C.①③④D.②③④参考答案：A2．管理身边的信息有很多种方法，如利用文本中的表格方法；Excel软件，Access数据库；资源管理器。张小喜同学从网上下载了很多的视频、歌曲和动画到她的电脑上，她想把这些下载的资源归类整理好，以便于今后播放时能够更快的查找到所找的文件，你认为最好方法是（）。A.利用Word中的表格B.利用Excel软件C.利用Access