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文档简介
2021年人教版八年级数学下册期末考摸底A卷
班级姓名得分
一、单选题(共8题,共24分)
1.下列式子中,是最简二次根式的是().
A.B.7?C.730D.废元
【答案】C
【详解】
解:A、=正,不是最简二次根式,故本选项错误;
\42
B、&=xG,不是最简二次根式,故本选项错误;
C、同是最简二次根式,本选项正确;
D、质=3序,不是最简二次根式,故本选项错误;
故选C.
2.化简:|a-11+(1a—3]的结果满足()
A.4-2aB.0C.2a-4D.4
【答案】C
【解析】
由&一3成立,解得a-320,故a23.所以原式=2-1+a-3=2a-4,故选C.
3.下列命题中是真命题的是()
A.多边形的内角和为180°B.矩形的对角线平分每一组对角
C.全等三角形的对应边相等D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
【答案】C
【分析】
根据多边形内角和公式可对A进行判定;根据矩形的性质可对B进行判定;根据全等三角形的性质可对C进
行判定;根据平行线的性质可对D进行判定.
【详解】
A.多边形的内角和为(n-2)•180°(nm3),故该选项是假命题,
B.矩形的对角线不一定平分每一组对角,故该选项是假命题,
1
C.全等三角形的对应边相等,故该选项是真命题,
D.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故该选项是假命题,
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是
已知事项,结论是由己知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是
用推理证实的,这样的真命题叫做定理.熟练掌握矩形的性质、平行线的性质、全等三角形的性质及多边形
的内角和公式是解题关键.
4.李老师为了了解学生周末在家的阅读情况,随机调查了20名学生周末一天的阅读时间,具体情况统计如
下表:
阅读时间(小时)22.533.54
学生人数(名)12863
则关于这20名学生阅读时间的说法正确的是()
A.中位数是3B.中位数是3.5C.众数是8D.众数是4
【答案】A
【解析】
分析:根据众数的定义找出出现次数最多的数;根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中
间的2个数的平均数,即可得出中位数.
详解:由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和
第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3.
故选A.
点睛:此题考查了众数、中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数
(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数.
5.如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,AF1BE于点F,交BD于点G,则下述结论中不成立的是()
2
A.AG=BEB.AABG^ABCEC.AE=DGD.ZAGD=ZDAG
【答案】D
【分析】
根据SAS求证△ABG^^BCE,得到对应边相等即可判断
【详解】
在aAEG和4BCE中,AB=AC
VAC,BD为正方形的对角线
/.ZABG=ZBCE=45°
VAF1BE,BD1AC,
NABF+NCBE=NABF+NBAF=90°
ZCBE=ZBAF,
.,.△ABG^ABCE
,AG=BE,AE=DG,故A、B、C正确
故选D.
【点睛】
本题主要全等三角形的判定与性质以及正方形的基本性质,解题关键在于找出全等三角形.
6.下列描述一次函数y=-2x+5的图象与性质错误的是()
A.点(2.5,0)和(1,3)都在此图象上B.直线与x轴的交点坐标是(0,5)
C.与正比例函数y=-2x的图象平行D.直线经过一、二、四象限
【答案】B
【分析】
把x=2.5,x=l分别代入一次函数的解析式可判断A的正误;令y=0可求得直线与x轴的交点坐标即可判
断B的正误;由于两直线的k值都等于-2,则两直线平行,可知C正确;再由kVO,b>0,则直线经过第一、
二、四象限,故D正确.
【详解】
A、因为当x=2.5时,y=-2x2.5+5=0,当x=l时,y=-2xl+5=3,所以点(2.5,0)、(1,3)在
此图象上,所以A选项的说法正确;
B、令y=0,则x=2.5,知直线与内轴的交点坐标为(2.5,0),所以B选项的说法错误;
C、由于两直线的k值都等于-2,则两直线平行,所以C选项的说法正确;
3
D、因为k<0,b>0,直线经过第一、二、四象限,所以D选项的说法正确.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数尸kx+b(k、b为常数,kWO)是一条直线,当k>0,图象经过第
一、三象限;当kVO,图象经过第二、四象限;图象与y轴的交点坐标为(0,b);若两条直线是平行的关系,
那么他们的自变量系数相同,即k值相同,是解答此题的关键.
7.如图,AABC中,AB=6,AC=4,AD是NBAC的外角平分线,CD_LAD于D,且点E是BC的中点,则DE为()
A.8.5B.8C.7.5D.5
【答案】D
【解析】
【分析】
延长BA、CD交于F,根据等腰三角形的判定定理和性质定理得到AF=AC,CD=DF,根据三角形中位线定理得到
答案.
【详解】
延长BA、CD交于F,
VAD是NBAC的外角平分线,CD1AD,
;.AF=AC,CD=DF,
.,.BF=BA+AF=BA+AC=10,
•••CD=DF,点E是BC的中点,
AED=i1BF=5,
4
故选:D.
【点睛】
此题考查三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线
8.小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家•妈妈8:30从家出发,乘车沿相同
路线去姥姥家•在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程与北京时间的函数图象如图所示,根据图象得到
如下结论,其中错误的是()
A.9:00妈妈追上小亮B.妈妈比小亮提前到达姥姥家
C.小亮骑自行车的平均速度是12km/hD.妈妈在距家13km处追上小亮
【答案】D
【解析】
【分析】
根据函数图象可以判断各个选项是否正确,本题得以解决.
【详解】
解:由图象可知,
由图象可知,9:00妈妈追上小亮,故选项A正确;
妈妈比小亮提前到姥姥家的时间是:10-9.5=0.5小时,故选项B正确;
小亮骑自行车的平均速度是:24+(10-8)=12km/h,故选项C正确;
妈妈追上小亮时所走的路程是:12x(9-8)=12km,故选项D错误.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解
答.
二、填空题(共10题,共30分)
9.一组数据1、1、X、3、4的平均数为3,则这组数据的极差为一.
5
【答案】5
【解析】
试题分析:根据平均数可得:x=3X5—1—1—3—4=6,则极差为:6—1=5.
考点:平均数、极差
10.在函数尸+,中,自变量x的取值范围是.
x
【答案】X2-2且xWO.
【分析】
根据二次根式的非负性及分式有意义的条件来求解不等式即可.
【详解】
解:根据题意,得:x+220且xWO,
解得:X2-2且xWO,
故答案为x2-2且xWO.
【点睛】
二次根式及分式有意义的条件是本题的考点,正确求解不等式是解题的关键.
11.若y=Jx-8+y/8x+5,则xy=
【答案】40
【分析】
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式组求x,代入已知等式求y.
【详解】
解:根据二次根式的性质,得
1x8-82200'解得x=8,
此时尸5,
所以xy=40.
故答案为40.
【点睛】
主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子指(a\0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须
是非负数,否则二次根式无意义.
12.如图所示,在矩形板》中,AB=2,BD=4,则NAOB=度.
6
【解析】
试题解析:•••矩形的对角线相等,且互相平分,
贝!I:OA=OB=-BD=2,
2
AB=2,
OA=OB=AB,
△ABC是等边三角形,
ZAOB=60\
故答案为:60:
13.一次函数y=3x-5的图像不经过第象限.
【答案】二
【解析】
【分析】
根据一次函数图象与系数的关系得到一次函数图象经过一、三、四象限,即可得到不经过的象限.
【详解】
解:Vk=3>0,b=-5<0,
...一次函数图象经过一、三、四象限,即不经过第二象限.
故答案为二.
【点睛】
本题考查了一次函数图象与系数的关系:k>0,b>0oy=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,bVOoy
=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0oy=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0<=>y=kx+
b的图象在二、三、四象限.
/、[y-k.x=b.
14.若直线y=与直线.丫=左2彳+8交于点A(l,2),则方程组『1_1的解是__________,方程组
y_k?x=b?
x+y=3
-u的解是_________,直线y=-x+3与y=x-5的交点坐标是_________.
[x-y=5
7
x=l[x=4/、
【答案】,।(4,-1)
[y=2[y=-i
【分析】
根据二元一次方程组的解与一次函数交点的关系解答即可.
【详解】
若直线y=Kx+b与直线y=&X+6交于点A(l,2),
y-kx=bx=l
则方程组<}1的解是c
卜=2
y-k2x=b2
x+y=3①
两式相加得:2x=8,
、x-y=5②
解得:x=4,
把x=4代入①得:y=-1,
x+y=3x=4
方程组《的解是
x-y=5)=T
...直线y=-x+3与y=x-5的交点坐标是(4,-1).
A?—1x=4
故答案为:\c,<1,(4,-1).
17=21y=T
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解与一次函数交点的关系.熟练掌握两者的关系是解答本题的关键.
15.如图,长方形ABCD中,NDAB=NB=NC=ND=90°,AD=BC=18,AB=CD=24.点E为DC上的一个
动点,4ADE与AAD'E关于直线AE对称,当ACD'E为直角三角形时,DE的长为.
【答案】18或9
【分析】
本题分两种情况:(1)当ND'EC=90°时,根据轴对称的性质求出NAED=45°,然后判断出AADE是等腰直
角三角形,从而求出DE=AD;
(2)当NED'C=90。时,NAD'E=90°,判断出A、D'、C在同一直线上,利用勾股定理列式求出AC,再
8
根据轴对称的性质可得AD'=AD,DE=D'E,然后求出D'C,设DE=D'E=x,用(24-x)表示出EC,然后利
用勾股定理列出方程求解即可.
【详解】
解:(1)当NCED'=90°时,如图1,
图1
VZCED'=90°,
由轴对称的性质得NAED=NAED'='X90°=45°,
2
VZD=90°
/.△ADE是等腰直角三角形,
.*.DE=AD=18;
由轴对称的性质得:NAD'E=ND=90°,AD'=AD,DE=D'E,
:・A、D'、C在同一直线上,
由勾股定理得,AC=VA£)2+CD2=A/182+242=30,
.'.CD'=30-18=12,
设DE=D'E=x,则EC=CD-DE=244,
在RtZiD'EC中,D'E2+D'C2=EC2,
即x2+122=(24-x)2,
解得x=9,
即DE=9,
9
综上所述,DE的长为18或9.
故答案为:18或9.
【点睛】
此题主要考查轴对称的性质、勾股定理的应用,利用轴对称的性质和勾股定理求线段的长度,以及分类讨论
的方法是解决问题的关键.
16.如图,在平行四边形地切中,AB=\,BC=6,分别以九。为圆心,以大于LAC的长为半径作弧,两弧
2
相交于批两点,作直线的V交也于点区则应的周长是.
【答案】10
【解析】
【分析】
利用垂直平分线的作法得MN垂直平分AC,则EA=EC,利用等线段代换得到4CDE的周长=AD+CD,然后根据
平行四边形的性质可确定周长的值.
【详解】
解:利用作图得MN垂直平分AC,
.\EA=EC,
/.△CDE的周长=CE+CD+ED
=AE+ED+CD
=AD+CD,
•.•四边形ABCD为平行四边形,
.,.AD=BC=6,CD=AB=4,
.♦./^口£的周长=6+4=10.
故答案为10.
10
A/
【点睛】
本题考查了作图需本作图,也考查了平行四边形的性质.解题的关键是熟练掌握基本作图(作一条线段等于
已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂
线).
17.已知49两地相距10千米,上午9:00甲骑电动车从4地出发到8地,9:10乙开车从6地出发到/
地,甲、乙两人距/地的距离y(千米)与甲所用的时间x(分)之间的关系如图所示,则乙到达4地的时间
【解析】
解:因为甲30分走完全程10千米,所以甲的速度是:千米/分,由图中看出两人在走了5千米时相遇,那么
甲此时用了15分钟,则乙用了(15-10)分钟,所以乙的速度为:5+5=1千米/分,所以乙走完全程需要时
间为:10+1=10分,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,现在的时间为9点20.故答案为9:20.
点睛:本题主要考查了函数图象的应用.做题过程中应根据实际情况和具体数据进行分析.本题应注意乙用
的时间和具体时间之间的关联.
18.如图所示,正方形ABCD的面积为12,AABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一
点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为.
【答案】2G
11
【解析】
试题解析:设BE与AC交于点P,连接BD,
•.•点B与D关于AC对称,
.\PD=PB,
.♦.PD+PE=PB+PE=BE最小.
即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度;
;正方形ABCD的边长为6,
AAB=6.
又•••△ABE是等边三角形,
ABE=AB=6.
故所求最小值为6.
考点:轴对称-最短路线问题;等边三角形的性质;正方形的性质.
三、解答题(共9题,共86分)
19.计算:(1)j|xV24+6j1-V3;(2)(A/5+2)2+(V5+2)(>/5-2).
【答案】⑴3后;(2)10+45/5.
【分析】
(1)根据二次根式的运算法则计算即可.
(2)根据完全平方公式及平方差公式计算即可.
【详解】
(1)原式=&24+64一百
=V12+6x--V3
3
=26+26-G
12
=30
(2)(V5+2)2+(75+2)(75-2)
=5+4石+4+5-4
=10+475.
【点睛】
本题考查的是二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算法则及平方差公式和完全平方公式是关键.
20.如图,在正方形ABCD中,E为BC的中点,F是CD上一点,且CF=-CD,
4
求证:(1)NAEF=90°;
(2)ZBAE=ZEAF.
【答案】(1)证明见详解(2)证明见详解
【分析】
(1)设正方形的边长为4a,先依据勾股定理求得AE、AF、EF的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明结论;
(2)过点E作EG_LAF于G,求出EG的长,得出BE=EG,则结论得证.
【详解】
解:(1)证明:设AB=4a,
•・・E为AB的中点,
ABE=CE=2a,
1
VCF=-CD,
4
/•CF=a,DF=3a,
•*-AE=y/AB2+BE2=275a»加川CE2+CF?=舟,虹=口》+DF?=5a,
VAE2+EF2=(275a)2+(75a)2=25a2,AF2=25a2,
.\AE2+EF2=AF2
13
AZAEF=90°;
(2)过点E作EGLAF于G,
a=-X5aXEG,
2
EG—2a>
,BE=EG,
又:NB=NAGE=90°,
:.ZBAE=ZEAF.
【点睛】
本题主要考查了正方形的性质,勾股定理和勾股定理的逆定理,三角形的面积等知识,熟练掌握勾股定理的
逆定理是解题的关键.
21.某公司为了评价甲、乙两位营销员去年的营销业绩,统计了这两人去年12个月的营销业绩(所推销商品
的件数)分别如下图所示:
小(件)个(件)
0
910
8
7
6
5
4
3
2
1
12345678910111我月份)
1234567891011121月份)
甲7.
(1)利用图中信息,完成下表:
平均数中位数众数方差
甲7
乙1.5
(2)假若你是公司主管,请你根据(D中图表信息,应用所学的统计知识,对两人的营销业绩作出评价.
14
【答案】(1)甲7773乙8891.5;(2)乙的营销业绩好些.
【解析】
试题分析:(1)根据图像整理出甲乙两组数据,再分别求出甲、乙的平均数、中位数、众数、方差填入表格即
可;(2)分别比较甲、乙两组数据对应的平均数、中位数、众数、方差的大小,方差越小代表数据越稳定,然
后综合评定即可.
试题解析:
解:(1)将甲中数据分别按从小到大的顺序依次排列为5,5,5,6,6,1,7,7,7,9,10,10.
中位数为中间位置两个数的平均数:(7+7)+2=7(件),
7出现4次,次数最多,故7次为众数.
140
甲的方差为:S2=-[3X(5-7)2+6X(6-7)2+4X(7-7)2+(9-7)2+2X(10-7)2]=—(件2).
77
将乙中数据分别按从小到大的顺序依次排列为6,6,7,7,8,8,8,9,9,9,9,10.
中位数为中间位置两个数的平均数:(8+8)+2=8(件),
9出现4次,次数最多,故9次为众数.
乙的平均数为:(6X2+7X2+8X3+9X4+10)+12=8(件);
平均教中位教众教方差
甲7773
乙8S91.5
(2)由于乙的平均数、中位数和众数都比甲大,而方差较小,故乙的波动小,所以乙的营销业绩好些.
点睛:一组数据方差越大,那么这组数据波动越大;方差越小,那么这组数据波动越小.
22.如图,已知直线^=丘-3经过点",直线与x轴,)'轴分别交于A,8两点.
(1)求A,B两点坐标;
(2)结合图象,直接写出质-3>1的解集.
3
【答案】(1)A(——,0),B(0,-3);(2)x<-2
2
【分析】
15
(1)把点M的坐标代入直线丫=1«-3,求出k的值.然后让横坐标为0,即可求出与y轴的交点.让纵坐标为
0,即可求出与x轴的交点;
(2)利用函数图象进而得出kx-3>l的解集.
【详解】
解:根据图示知,直线y=kx-3经过点M(-2,1),
l--2k_3>
解得:k=-2?
y——2x—3
,当x=0时,y=-3;
3
当y=0时,x=—,
2
3
则人(一一,0),B(0,-3);
2
(2)由图像可知:
kx-3>l的解集为:x<-2.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征,正确利用函数图象分析是解题
关键.
23.某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10-25人,甲、乙两家旅行社的服务
质量相同,且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免
去一位游客的旅游费用,其余游客八折优惠.请你帮忙设计一下,该单位选择哪家费用较少?
【答案】(1)若16个人时,两家费用一样.(2)若10VXV16时甲旅行社的费用较少(3)若16VXV25时乙
旅行社的费用较少
【分析】
试题分析:设有x人旅游,根据甲、乙旅行社的优惠方式,写出甲旅行社的费用为yl和乙旅行社的费用为
y2与x之间的关系;再利用不等式的知识分三种情况讨论可得出,当x为何值时选择哪一家旅行社可以使支
16
付的旅游费用最节省;
试题解析:
设有X人旅游.甲旅行社的费用为yl,乙旅行社甲旅行社的费用为y2
则甲社总费用:yl=0.75X200x=150x
乙社总费用:y2=0.8X200(x-1)=160(x-1)
(1)若yl=y2则150x=160(x-1)
x=16
16个人时,两家费用一样.
(2)若yl〈y2则150x<160(x-1)
x>16
当10<x<16时甲旅行社的费用较少
(3)若yl>y2则150x<160(x-1)
X<16
当16<x<25时乙旅行社的费用较少
【详解】
请在此输入详解!
24.如图,已知在△回1中,高AD、BE交于点H,G、F分别是BH、AC的中点,俏45°,GD=5cm,求DF
的长度.
【答案】5cm
【分析】
根据斜边上的中线等于斜边一半的性质即可证明DG=BG,DF=AF,可得NGDB=NFDA,进而可以求证△BDGg4
ADF,即可求得DG=DF,即可解题.
【详解】
VG,F分别是BH和AC的中点,AD±CD,
17
11
ADG=-BH=BG,DF=-AC=AF,
22
AZGBD=ZGDB,ZFAD=ZFDA,
VZC=ZC,AD±CD,CE±BE,
:.ZCBE=ZCAD,
:.ZGDB=ZFDA,
VZABC=45°,AD±BD,
ABD=AD,
在4BGD和aAPD中,
ZGBD=ZFAD
<BD=AD,
ZGDB=NFDA
•••△BGDg△AFD,(ASA)
ADG=DF.
VGD=5cm,
ADF=5cm.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边一半的性质,本题中求证△BGDg4
AFD是解题的关键.
25.如图,正方形ABCD的边长为1,对角线AC、BD相交于点0,延长CB至点E,使CE=CA,连接AE,在AB
上取一点N,使BN=BE,连接CN并延长,分别交BD、AE于点M、F,连接F0.
(1)求证:△ABE^ACBN;(2)求F0的长;
【答案】(1)见解析;(2)F0=^l.
2
【分析】
(1)根据正方形的性质得出AB=BC,进而可得△ABEg/^CBN;
(2)先判断出/CFE=90°,进而判断出AF=EF,即可得出F0是4ACE的中位线即可.
18
【详解】
解:(1),正方形ABCD的边长为1,
/.AB=BC=1,AC=V2,NABC=90°,
AB=BC
在aABE和4CBN中,,ZABE=ZCBN=9Q°,
BE=BN
/.△ABE^ACBN;
(2)由(1)知,△ABEgACBN,
.♦.NBNC=NAEB,
VZBNC+ZBCN=90°,
/.ZAEB4-ZBCN=90°,
AZEFC=90",
VAC=CE,
.\AF=EF,
•点0是正方形ABCD的对角线的交点,
,OA=OC,
...OF是4ACE的中位线,
11J2
/.FO=-CE=-AC=^±.
222
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,三角形的中位线,等腰三角形的性质,解本题
的关键是得出NEFC=90°,是一道中等难度的中考常考题.
26.京九铁路“南昌到赣州”段是连接省会城市与江西南大门城市的重要通道.一列快车从南昌开往赣州,
列慢车从赣州开往南昌,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为义km),图中的折线
表示》与x之间的函数关系.
2.46x
19
(1)慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;
(2)当快车到达终点赣州后,求)'与x之间的函数关系.
【答案】(1)70,105;(2)y=70x
【分析】
(1)设慢车的速度为m千米/时,快车的速度为n千米/时,有图像中的点B与点D的坐标的实际
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