2022-2023学年人教部编版三年级（上）期末语文练习卷 (二)

2022-2023学年人教部编版三年级(上)期末语文练习卷

一、根底小背篓

1.(6分)选择正确的读音，填在横线上。

'姿(zhlzi)势颤(chdnzhdn)抖落(luolao)下残疾

试(shishl)验富饶(rdordo)栖(xiqi)息

2.18分)读拼音，写汉字。

(1)hengkua在江面上的南京长江大桥是由我国自行sh©ji建造的，当

时是我国桥梁史上的一个chuangju

(2)山西最美女孩--孟佩杰,8岁起就用稚nen的肩膀担起了照顾养母的重任,

她用最质pU的亲情ziriin了妈妈的内心，jiyu了养母生活下去

的xiwang。因此hubde了第三届“全国道德模范"的荣誉称号。

3.16分)我是书法展示家。

辈辫爽阅懂鞋

4.(6分)辨字组词。

坦绪测

担堵侧

5.(4分)选词填空。

等候迎候

(1)大家手捧鲜花，在机场贵宾的到来。

(2)李教师已经在办公室______多时，你快去吧!

6.(8分)反义词对唱。

(1)?巴黎圣母院?中的敲钟人，模样虽然？型，心灵却非常o

(2)小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不期做，总是表现得很

(3)穹霞的人总是以为自己非常。

(4)节日的街道非常,过节后就明显珍演多了。

7.18分)根据情境在横线上写出适宜的成语。

(1)在期末考试中，我们班获得了优异的成绩，教师鼓励我们还要再接再厉，争取在新

的学期“百尺竿头，。”

（2）俗话说，“,始于足下。"任何事情的成功，都是从小事逐渐做起的。

（3）?狮子和鹿?中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，我想告诉它

",。"谁都有缺点，完美的人是不存在的。

8.（8分）我来写句子。

例：小兴安岭一年四季风光诱人，是一座美丽的大花园，也是一座宏大的宝库。

我的家乡，是>也是。

例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

不是，而是.

三.诵读经典.

9.（2分）,淡妆浓抹。这两句诗出自苏轼的?饮湖上初晴后雨?，这首诗描

绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。

10.（4分）？望天门山?描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的风光。我能把

这首诗默写下来：,。

11.（2分）看到有的同学不用功学习，我想对他们说：“,非所宜。,老何

为。"

三.课文回放.

12.（6分）通过本册书的学习，我深深地感受到、这两位外国名人对青少

年的尊重、关心和保护；老实守信的品质非常值得我们学习；还参观了河北赵县

的,它是隋朝的石匠李春设计的；欣赏了一幅名扬四海的画--??,它

的作者是北宋的。

13.（1分）？矛和盾的集合?借坦克创造这件事，说明了这样一个道理：,谁就会是

成功者。

14.（3分）？掌声?一文中两次写到了同学们的掌声，第一次掌声在响起；第二次掌

声在以后。从这两次掌声中，我们可以体会到。

二、阅读袋袋裤

15.15分）课内阅读

盘古倒下后，他的身体发生了宏大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘

动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变

成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了

奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨

露...

--选自?盘古开天地?

(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中画出来。

(2)请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完好。

他的牙齿变成了；

他的头发变成了;

他的变成了。

16.(7分)课外阅读

五彩的九寨沟

九寨沟的莽(mdng)莽林海，随季节变化，呈现出瑰丽色彩。

春天，山桃花、野李华相继吐艳，夹杂着鲜绿的树木新叶，整个林海青翠欲滴。

其后，山峦丛林中红、黄、紫、白各色杜鹃花点缀其间，繁花似锦，充满活力。

夏天，这里成了绿色的海洋，新绿、翠绿、浓绿、绿得那样青翠，显出旺盛的生

命力。

秋风起时，林海换上了华丽的盛装，深橙色的黄柏(1U),浅黄色的根(duan)

叶、绛(jiang)红色的枫叶、深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染。

入冬，积雪使九寨沟变成银白色的世界，冰瀑、冰幔(man),晶莹洁白，似玉

树琼(qi6ng)花，银装素裹(gud)的九寨沟显得洁白、高雅，像置身于白色瓷(ci)盘

中的蓝宝石。

(1)短文是按照什么顺序来描写九寨沟的？在正确答案后面打“。

①空间顺序②时间顺序③事情开展的顺序

(2)在不同的季节中，九寨沟各有什么特点？

春：青翠欲滴、繁花似锦夏：秋：冬：

(3)第自然段概括出了这篇短文的主要内容。

三、各抒己见

17.(4分)在法国，常常看到有人捧着一本厚厚的书在津津有味地读着，有白发苍苍的老

人、有背着书包上学的青少年，也有匆匆赶去工作的上班族……公园中、马路边，所处

都能看到人们读书的身影。

而我国，在读书方面就没有法国做得好，对此你有何建议呢？可以针对学校或班级来写

一写。

四、习作训练营

18.（12分）你一定看见过很美的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的风光，也

许是一件艺术品，也许是一幅画……把自己看到的美妙事物，用最优美的语言描绘出来。

比一比，看谁的文章最吸引人。题目自拟。

2022-2023学年人教部编版三年级(上)期末语文练习卷

参考答案与试题解析

一、根底小背篓

1.16分)选择正确的读音，填在横线上。

'姿(zhlzi)势zi颤(chanzhan)抖chdn落(lu6lao)下残疾Ido

试(shishi)验shi富饶(raorao)rdo栖(xiql)息qj

【解答】颤：chdn颤抖；发抖：~抖。声音发两腿直〜.zhdn发抖。应选"chRn"。

落：lu6物体因失去支持而下来：〜泪。花瓣〜了。14。遗留下。应选"Ido”。

故答案为：

zichanlaoshiraoqi

2.18分)读拼音，写汉字。

(1)hengkud横跨在江面上的南京长江大桥是由我国自行shdii设计建造的,

当时是我国桥梁史上的一个chudng及创举。

(2)山西最美女孩--孟佩杰，8岁起就用稚n加嫩的肩膀担起了照顾养母的重任,

她用最质M朴的亲情ziriin滋润了妈妈的内心，ii能给予了养母生活下去

的xiwdng希望。因此hubdG获得了第三届“全国道德模范"的荣誉称号。

【解答】故答案为：

(1)横跨设计创举。

(2)嫩朴滋润给予希望获得•

3.(6分)我是书法展示家。

辈辫爽阅懂鞋

辈辫爽阅懂鞋

【解答】故答案为：

辈辫爽阅

4.(6分)辨字组词。

坦平坦测测验

担扁担侧侧身

【解答】故答案为:

平坦情绪测验

扁担堵车侧身

5.(4分)选词填空。

等候迎候

(1)大家手捧鲜花，在机场迎候贵宾的到来。

(2)李教师已经在办公室等候多时,你快去吧！

【解答】等候：等待的意思。

迎候：谓先期出迎，等候到来。

根据词义，结合(1)题语境，此题应选填词语“迎候"，即可填空为：大家手捧鲜花，

在机场迎候贵宾的到来。

根据词义，结合(2)题语境，此题应选填词语“等候"，即可填空为：李教师已经在办

公室等候多时，你快去吧！

故答案为：

(1)迎候；

(2)等候。

6.18分)反义词对唱。

(1)?巴黎圣母院?中的敲钟人，模样虽然学型，心艮却非常仁慈。

(2)小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不骄傲，总是表现得很谦虚。

(3)期事的人总是以为自己非常聪明。

(4)节日的街道非常热闹，过节后就明显冷演多了。

【解答】丑陋”长得难看的。与其意思相反的词语是“仁慈"，即按语境可填空为：？

巴黎圣母院?中的敲钟人，模样虽然丑陋，心灵却非常仁慈。

(2)“骄傲"自负而轻视别人。与其意思相反的词语是“谦虚〃，即按语境可填空为：

小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不骄傲，总是表现得很谦虚。

(3)“愚蠢"愚笨无知。与其意思相反的词语是“聪明"，即按语境可填空为：愚蠢的

人总是以为自己非常聪明。

(4)“冷清"人客来往少。与其意思相反的词语是“热闹"，即按语境可填空为：节日

的街道非常热闹，过节后就明显冷清多了。

故答案为：

(1)仁慈；

(2)谦虚;

(3)聪明;

(4)热闹。

7.18分)根据情境在横线上写出适宜的成语。

(1)在期末考试中，我们班获得了优异的成绩，教师鼓励我们还要再接再厉，争取在新

的学期“百尺竿头，更进一步。”

(2)俗话说，“千里之行，始于足下。“任何事情的成功，都是从小事逐渐做起的。

(3)?狮子和鹿?中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，我想告诉它

“人无完人，金无足赤。"谁都有缺点，完美的人是不存在的。

【解答】(1)语出宋代释道原?景德传灯录?，意指学问、成绩等到达很高程度后继续努

力，争取更大进步。

(2)出自？老子•道德经•第六十四章?，意思是事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐

步进展。走一千里路，是从迈第一步开场的。比喻事情是从头做起，逐步进展的。再困

难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成。

(3)出自宋•戴复古?寄兴?。比喻没有十全十美的事物。也比喻不能要求一个人没有一

点缺点错误。

故答案为：

(1)更进一步；

(2)千里之行；

(3)人无完人，金无足赤。

8.18分)我来写句子。

例：小兴安岭一年四季风光诱人，是一座美丽的大花园，也是一座宏大的宝库。

我的家乡北京，是全国的政治中心，也是文化中心。

例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

学习才能的培养不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。。

【解答】句子的形式是：什么地方是什么，也是什么，注意句子间是并列关系。

句子的形式是：什么不是什么，而是什么，句子间是并列关系。

故答案为：

北京全国的政治中心文化中心。

学习才能的培养一朝一夕的事一个长期的过程。

三.诵读经典.

9.（2分）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的?饮湖上初晴

后雨？，这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。

【解答】出自宋朝苏轼的?饮湖上初晴后雨？，假如把美丽的西湖比作美人西施，那么淡

妆也好，浓妆也罢，总能很好地衬托出她的天生丽质和迷人神韵。

故答案为：

欲把西湖比西子总相宜

10.（4分）？望天门山?描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的风光。我能把

这首诗默写下来：天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片H边来。

【解答】出自唐朝李白的?望天门山？，长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此

没有盘旋。两岸青山对峙美景难分高低，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

答案为：

天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来

11.（2分）看到有的同学不用功学习，我想对他们说：“子不学，非所宜。幼不学，

老何为。”

【解答】出自？三字经？。

故答案为：

子不学幼不学。

三.课文回放.

12.（6分）通过本册书的学习，我深深地感受到高尔基、列宁这两位外国名人对

青少年的尊重、关心和保护；宋庆龄老实守信的品质非常值得我们学习;还参观了

河北赵县的赵州桥，它是隋朝的石匠李春设计的；欣赏了一幅名扬四海的画--?

清明上河图？,它的作者是北宋的张择端。

【解答】分别出自课文?灰雀??小摄影师??我不能失信??赵州桥??清明上河图?。

故答案为：

高尔基列宁宋庆龄赵州桥清明上河图张择端。

13.（1分）？矛和盾的集合?借坦克创造这件事，说明了这样一个道理：谁擅长把别人的

长处集于一身，谁就会是成功者。

【解答】？矛和盾的集合?这篇课文讲述了创造家通过自己的亲身体验，把矛的进攻和盾

的自卫合二为一，创造了坦克的故事。

通过阅读可知，？矛和盾的集合?借坦克创造这件事，说明了这样一个道理：谁擅长把别

人的长处集于一身，谁就会是成功者。

故答案为：

谁擅长把别人的长处集于一身

14.(3分)？掌声?一文中两次写到了同学们的掌声，第一次掌声在英子刚刚站定的那一

刻响起;第二次掌声在英子讲完故事以后。从这两次掌声中,我们可以体会到3

该多给别人一点关爱和鼓励和同学们对英子的关爱、尊重。

【解答】结合原文“小英在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英

刚刚站定的那一刻，不知是谁带的头，教室里骤(zhdu)然间响起了一阵掌声。"可知

第一次掌声是英子刚刚站定的那一刻；结合“当她讲完的时候，教室里又响起了经久不

息的掌声。"可知第二次掌声在英子讲完故事以后，结合后文英子从此变得开朗了可知

应该多给别人一点关爱和鼓励可以帮助别人树立自信心。据此作答。

故答案为：

英子刚刚站定的那一刻英子讲完故事应该多给别人一点关爱和鼓励和同学们

对英子的关爱、尊重。

二、阅读袋袋裤

15.15分)课内阅读

盘古倒下后，他的身体发生了宏大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘

动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变

成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了

奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨

露...

--选自？盘古开天地?

(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中画出来。

(2)请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完好。

他的牙齿变成了金石；

他的头发变成了瀑布；

他的筋脉变成了纵横交织的山岭。

【解答】(1)考察了找出文中的中心句。中心句就是大体概括语段主要意思的句子，本

段主要写的是盘古身体的各局部发生的变化，所以中心句为第一句。

(2)考察了补充句子，注意结合语段分析，句子的形式是：什么变成什么，写出他的牙

齿、头发等会变成什么。

故答案为：

(1)盘古倒下后，他的身体发生了宏大的变化。

(2)金石瀑布筋脉纵横交织的山岭。

16.〔7分)课外阅读

五彩的九寨沟

九寨沟的莽(mdng)莽林海，随季节变化，呈现出瑰丽色彩。

春天，山桃花、野李华相继吐艳，夹杂着鲜绿的树木新叶，整个林海青翠欲滴。

其后，山峦丛林中红、黄、紫、白各色杜鹃花点缀其间，繁花似锦，充满活力。

夏天，这里成了绿色的海洋，新绿、翠绿、浓绿、绿得那样青翠，显出旺盛的生

命力。

秋风起时，林海换上了华丽的盛装，深橙色的黄护(111),浅黄色的搬(duan)

叶、绛(jiang)红色的枫叶、深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染。

入冬，积雪使九寨沟变成银白色的世界，冰瀑、冰幔(mdn),晶莹洁白，似玉

树琼(qi6ng)花，银装素裹(gud)的九寨沟显得洁白、高雅，像置身于白色瓷(ci)盘

中的蓝宝石。

(1)短文是按照什么顺序来描写九寨沟的？在正确答案后面打“。

①空间顺序-②时间顺序J③事情开展的顺序-

(2)在不同的季节中，九寨沟各有什么特点？

春：青翠欲滴、繁花似锦夏：绿得青翠、生命力旺盛。秋：深浅相间、

错落有致、万山红遍、层林尽染。冬：晶莹洁白、银装素裹。

(3)第^自然段概括出了这篇短文的主要内容。

【解答】(1)考察了对写作顺序的辨析，注意抓住关键词分析完成，结合文中“春天”

“夏天”"秋风起时”“入冬”这些词语可知，是按时间1季节)的顺序描写的。

(2)考察了学生的阅读理解才能，注意抓住具有总结作用的关键词完成填空。

结合描写夏天的句子“绿得那样青翠，显出旺盛的生命力。"可知，夏天的特点是：绿

得青翠、生命力旺盛。

结合描写秋天的句子“林海换上了华丽的盛装，深橙色的黄柳，浅黄色的搬叶、绛红色

的枫叶、深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染。"可知，秋天的特点是：深浅相

间、错落有致、万山红遍、层林尽染。

结合描写冬天的句子“积雪使九寨沟变成银白色的世界，冰瀑、冰幔，晶莹洁白，似玉

树琼花，银装素裹的九寨沟显得洁白、高雅，像置身于白色瓷盘中的蓝宝石。”可知，

冬天的特点是：晶莹洁白、银装素裹。

(3)考察了对中心段的辨析。中心段能表达文章的主要内容或主题。通过阅读可知，本

文的第一段“九