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文档简介
2021年中考英语核心语法冲刺专练
02.名词2
1.1havethreepenpals.Oneis,andtheothertwoare.
A.Japanese;AmericaB.Russian;Germen
C.Canada;AustralianD.English;Frenchmen
2.Hehasbeenillforseveralweeks,sohehasinlearningMaths.
A.manydifficultiesB.somedifficultyC.alotoftroublesD.atrouble
3.IfsfrommyhometoTongQuanmiddleschool.
A.fiveminutes9walkB.fiveminute'swalk
C.fiveminuteswalkD.fiveminutewalk
4.—Tom,whataboutgoingtothe?
一Soundsgood!Watchingamoviecanrelaxourselves.
A.cinemaB.bankC.museumD.hotel
5.WhichofthefollowingpublicsignsiscorrectinEnglish?
B.Don'tclimbing!
GuideDogAllowed
A.Howlong;atwohours'B.Howfar;atwo-hours
C.Howfar;twohours'D.Howlong;atwo-hour
7.一Howmucharethe?
—Eightyuanakilo.
A.broccoliB.potatoesC.beefD.bread
8.Therearetwonearourschool.
A.shoeshopsB.shoesshopsC.shoe'sshopsD.shoes'shops
9.Morethan60percentofChineseteenagersdon'tgetsleepadayandhomeworkisthoughttobethe
keyreason.
A.eight-hoursB.eighthour'sC.eighthourD.eighthours'
10.Ourplanewillhavea________stopattheairportinOmaha.
A.twohourB.twohoursC.two-hourD.two-hours
11.Doctorswarnpeopletoavoidsunthissummer.
A.toomanyB.muchtooC.manytooD.toomuch
12.一Alice,whichseasondoyoulikebest?
一Autumn.Thefallenarelikeathickblanketontheground.Whatbeautifulsceneryitis!
A.leafB.leafsC.leavesD.fruit
13.—Oh,mum,myjeansareshort.
一Yougrowsofast,Jack.Let'sgoandbuyanewtomorrow.
A.oneB.pairC.jeansD.piece
14.Locatedinaredbuilding,ournewgymmakesallofusexcited.
A.5-floorsB.5floor'sC.5-floors9D.5-floor
15.AmeliaEarhartwastryingtobecomethefirstwoman__toflyaplanearoundtheworld.
A.nurseB.writerC.pilotD.pianist
16.一fathersdidn'tcometothemeeting.Why?
-BecausetheyhavegonetoDongyingLotus(雪莲)Theatretowatchaspeechcompetition.
A.LiHuan'sandLiQiang*sB.LiHuanandLiQiang
C.LiHuan'sandLiQiangD.LiHuanandLiQiang's
17.MyteachergavemesomeonhowtostudyEnglishwellwhenIhadsometrouble.
A.questionB.problemC.adviceD.suggestion
18.MarychattedwithafriendofonWeChatforalongtimelastnight.
A.sheB.herC.hersD.herself
19.Thepolicemangaveusmuchonhowtoprotectourselveswhenweareindanger.
A.exampleB.tipC.noteD.advice
20.Theareplayinggameswiththeirontheplayground.
A.child;womanteachersB.child;womenteachers
C.children;womenteachersD.children;womanteachers
21.1thinkoneeffectiveformetoimprovemymemoryistohaveenoughsleep.
A.informationB.adviceC.methodD.conclusion
22.Withgreateffortsandastrongwill,theteenagerhasmadealotof.
A.progressB.achievementC.complaintD.friend
23.Thestudentswerehappythattheywouldhaveawinterholiday.
A.three-weeksB.threeweeks'C.three-weeksD.three-week's
24.Theartshowintownwillbeworth,Fmsure.
A.very;beingvisitedB.well,beingvisitedC.very;avisitD.well,avisit
25.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyour/ha:t/.
A.hatB.hateC.heardD.heart
26.一Howfarisitfromyourhometoschool?
一It'sabout.
A.10minuteslongB.10minutes'walk
C.10minuteslaterD.only10minutes
27.—Ican'tgetonwellwithmyfriends.Couldyougivemesome?
—Sure.Youhadbetterspendmoretimewiththemandbefriendliertothem.
A.informationB.adviceC.messagesD.suggestion
28.Whenspringcomes,thereisalwaysmuchinHangzhou.
A.rainB.rainsC.rainyD.raining
29.—Lefsmakevegetablesalad.
一OK.Howmanydoweneed?
A.applesB.orangesC.bananasD.potatoes
30.—Where'sLucy?
一She'slefta____sayingthatshehastogohome.
A.excuseB.sentenceC.newsD.message
31.—isyourhomefromthelibrary?
——Itisaboutfifteenwalk.
A.Howlong;minutes,B.Howfar:minutes
C.Howlong;minute'sD.Howfar;minutes9
32.DidMr.Smithgiveyoumuchonhowtoprepareforthecomingexams?
A.noteB.adviceC.tipD.book
33.AmilitaryloverboughtatankontheInternet.Heopeneditandfoundmuchinside.
A.gunB.goldC.coinD.body
34.Billisreadingcomposition.Itwaswrittenallbyhisdeskmate.
A.a800-wordsB.an800-wordsC.an800-wordD.a800-word
35.Perhapsyouhavemanycreativetomakeyourfamilytimemoreenjoyable.
A.ideasB.thoughtC.adviceD.suggestion
36.-Doyouknowtherearemanykindsoffreshwaterinthisriver?
—Yes,that'swhythepeoplewholivealongtheriverdothesowell.
A.fish;fishesB.fish;fishC.fishes;fishD.fishes;fishes
37.一Wouldyouliketohavealookatsomepants?Theymayfityouwell.
—Well,Tdliketotrythoseblue.
A.pairsB.oneC.pantD.pair
38.-Hello,Lucy,pleasegivemesome__onhowtoimprovemyEnglish!
-You'dbetterkeep___moreEnglishbooks.
A.advices;readB.advice;read
C.advice;readingD.advices;reading
39.—Whoseshoesare______?
-Theyare________.
A.these;LiLin'sB.those;LiLin
C.that;LiLinD.this;LiLin's
40.—Themodelplaneissocute.Whoseisit?
—It's______.Hemadeit______.
A.David's;itselfB.David's;himselfC.David;himselfD.David;itself
41.Jimbrokeapairofshoesmadeof_______ina________storeyesterday.
A.glass;womanB.glasses;woman
C.glass;women9sD.glasses;women's
42.——Let'smakeabananamilkshake.Whatdoweneed?
-Weneedsomeandtwo.
A.banana;cupofmilkB.bananas;cupsofmilk
C.bananas;milkD.bananas;cupofmilk
43.Look!Someareonthefarm..
A.horseandcowsB.monkeyandcow
C.sheepandcowsD.sheepandcow
44.Mr.andMrs.Liareoldbuthealthybecausetheyhavegood.
A.livehabitsB.livinghabit
C.livinghabitsD.livehabits
45.AlltheinourschoolenjoyedthemselvesonMarch8thbecauseitwastheirownholiday.
A.manteachersB.womenteachersC.womanteacherD.manteacher
46.—HowfarisitfromheretotheChildrenPark?
—Itsabout.
A.30minuteswalkB.30minutewalkC.30minutes'walkD.30minute'swalk
答案与解析
1.D
【解析】句意:我有3个笔友,一个是英格兰人,另外两个是法国人。
考查名词辨析。Japanese日本人;America美国;Russian俄罗斯人;Germen德国人;Canada加拿大;Australian
澳大利亚人;English英格兰人;Frenchmen法国人。根据句意表示该国家的人,排除AC;因为第二空是2
个人,德国人German变复数时直接在后面加s,故排除B。法国人Frenchman变复数时为Frenchmen。故
选D。
2.A
【解析】句意:他已经病了几个星期了,所以学习数学有一些困难。
考查名词复数。difficulty困难,表示具体意义的“困难”(如难事、难点、难题等),是可数名词。例如:Hepaused
asifhefoundadifficulty,他停下来,好像遇到了一个难点。Hemetwithmanydifficultieswhentravelling.他在
旅行进遇到过不少伤脑筋的事;表示抽象意义的“困难”,是不可数名词。如:Badplanningwillleadtodifficulty
later.计划不周会给以后带来困难;trouble可以作可数名词,也可以作不可数名词。作具体的某件麻烦事情
时是可数:作一般的麻烦,困难时是不可数。根据空格前后单词,很容易想到havedifficultyindoingsth故
排除选项C和D;句子说的是:在学习数学上遇到很多问题,可知这些问题指的是具体的问题,所以要用
复数形式。所以排除B而选A。故选A。
3.A
【解析】句意:从我家到通泉中学有5分钟的路程。
考查名词所有格辨析。five是基数词,后接复数名词,minute对应的复数形式是minutes,排除B和D选项。
根据句意,空格处表示“五分钟的路程”,表示时间,距离等无生命东西的名词后加's来表示所属关系,以s
结尾的复数名词的所有格形式要在词尾加',所以空格处填fiveminutes'walk。故选A。
4.A
【解析】句意:——汤姆,去电影院怎么样?——听起来不错,看电影可以让我们放松。
考查名词。cinema影院;bank银行;museum博物馆;hotel旅店。根据“watchingamovie”可知前面表
达去电影院看电影。用名词cinema。故选A。
5.C
【解析】题意:以下公共标识哪一句英语表述正确?
考查句子结构。第一幅图表示“注意你的脚步''用Mindyoursteps。第二幅图表示“不要攀爬"用Don'tclimb。
第三幅图表示"请排队''用Pleasewaitinline。第四幅图表示“允许使用导盲犬'’用Guidedogsareallowed«故
选C。
6.C
【解析】句意:——从无锡到上海有多远?——大约两小时的车程。
考查特殊疑问句及回答。Howlong多长,询问时间或物体的长度;howfar多远,询问距离。根据“fromWuxi
toShanghai”可知,询问两地间的距离,故用Howfar,句型为Howfhrisitfrom...to...?表示“从到
有多远?“,排除A、D。第二空后drive是不可数名词,意为“车程”;”两小时的车程''可表达为twohours'drive
或two-hourdrive。故选C。
7.B
【解析】句意:——这些土豆多少钱?——八元一公斤。
考查名词。A.broccoli西兰花;B.potatoes土豆;C.beef牛肉;D.bread面包。根据句中are提示,空格处
应填入名词复数,四个选项中只有B选项为可数名词的复数形式,故选B。
8.A
【解析】句意:在我们学校附近有两家鞋店。
考查名词作定语。shoe鞋;shop商店,shoe名词直接修饰shop,构成复合名词“鞋店”,其复数形式直接在
shop后加s,由所给空前面的two可知,应该用复数,故选A。
【点睛】
名词作定语的短语变复数时,一般只变化中心词。例如shoeshop鞋店,复数形式是shoeshops。
但当man和woman作定语修饰名词时,变复数时,需要两个名词都变复数。例如mandoctor男医生,复
数形式是mendoctors;womancook女厨师,复数形式是womencooks。
9.D
【解析】句意:超过60%的中国青少年没有八小时的睡眠,家庭作业被认为是关键原因。
考查名词所有格。从文字的表层意思推断空格指八小时的睡眠;八小时的睡眠有2种表达:eighthours'sleep
(名词所有格)=eight-hoursleep(复合名词当定语);故选D。
【点睛】
解答本题时,先从文字的表层意思推断空格的信息,注意空格在名词前,判断填形容词,”八小时的睡眠”
英语表达可以用名词所有格当定语,是复数名词的所有格一s,;也可以用复合名词当定语,基数词和名词之
间要有连字符隔开,且名词只能用单数形式。
10.C
【解析】句意:我们的飞机将在奥马哈机场停留两小时。
考查名词作定语。数词加连词符-再加名词单数构成名词短语可以修饰名词,two-hourstop两个小时的停留,
故选C。
11.D
【解析】句意:医生们警告人们避免夏天暴晒。
考查形容词短语。toomany非常多,加可数名词复数;muchtoo太....后面加形容词或副词;manytoo
不存在这个结构;toomuch太多,加不可数名词。太多的阳光,阳光是不可数名词,故选D。
12.C
【解析】句意:——爱丽丝,你最喜欢哪个季节?——秋天。地上的落叶就像厚厚的毯子。多么美丽的景
色啊!
考查名词的数。leaf树叶,单数形式;leafs错误形式;leaves树叶,复数形式;fruit水果。根据likeathickblanket
可知,厚厚的毯子形容的是树叶而不是水果,排除D项;根据系动词are可知,主语是复数形式,排除AB,
故选C。
13.B
【解析】句意:——噢,妈妈,我的牛仔裤短了。——Jack,你长得太快了。明天让我们去买一条吧。
考查名词辨析。one一■个,pair一条;一对;jeans牛仔裤;piece片。a后接可数名词的单数形式,one为代
词,jeans为复数名词,排除A和C;“一条裤子”用pair表示。故选B。
14.D
【解析】句意:坐落在一幢5层红色大楼里的新体育馆让我们所有人都很激动。
考查名词作定语。句意:坐落在一幢红色大楼里的新体育馆让我们所有人都很激动。C项表述错误:
空前有冠词,则此处应填入形容词作前置定语,排除B项;单词之间用连字符连接作定语时,其中的名词
应用单数,排除A选项,故答案选D。
15.C
【解析】句意:阿梅莉亚•埃尔哈特正努力成为第一个开飞机环绕世界的女飞行员。
考查名词词义辨析。nurse护士;writer作家;pilot飞行员;pianist钢琴家。根据后文“flyaplanearoundthe
world”,可知此处是成为飞行员,故选C。
16.A
【解析】句意:——李欢的父亲和李强的父亲没有来开会。为什么?——因为他们去东营雪莲大剧院看演讲
比赛了。
考查名词所有格。选项A名词所有格表示各自的所有关系;选项B没用到名词所有格;选项C表达错误;
选项D名词所有格表示共同的所有关系。空后fathers是可数名词复数,应是李欢和李强各自的父亲,所以
应在名词后分别加's。故选A。
17.C
【解析】句意:当我遇到困难时,老师给了我一些关于如何学好英语的建议。
考查名词辨析。question问题;problem问题;advice建议;suggestion建议,根据所给空前面的some可知,
应该跟可数名词复数或不可数名词,由A、B、D均是可数名词单数,故选C。
18.C
【解析】句意:昨天晚上,玛丽在微信上和她的朋友聊了很长时间的天。
考查代词辨析。she她(人称代词主格);her她(人称代词宾格),她的(形容词性物主代词);她的(名词
性物主代词);herself她自己(反身代词)。本句话为双重所有格,即afriendofhers“她的朋友故选C。
19.D
【解析】句意:警察给我们许多关于当我们处于危险时如何保护我们自己的建议。
考查名词辨析。example例子(可数名词单数);tip贴士(可数名词单数);note便签(可数名词单数);advice
建议(不可数名词)。根据空前much可知,much修饰不可数名词,所以空处用不可数名词,故选D。
20.C
【解析】句意:孩子们正在操场上和他们的女老师们玩游戏。
考查名词复数。根据文字表达的逻辑关系,their相应的人称代词主格是复数第三人称,由此推断空格1填
名词复数形式,child的复数形式是不规则变化children,所以排除A、B;从文字的表层意思推断空格指“女
教师们",woman置于名词表示性别构成的复合名词,变成复数形式时woman与名词都要变成复数形式,
所以排除D;故选C。
21.C
【解析】句意:我认为提高记忆力的一个有效方法是有足够的睡眠。
考查名词。information信息;advice建议;method方法;conclusion结论。根据"improvemymemoryistohave
enoughsleep”有足够的睡眠来提高我的记忆力。可推断,这是一个有效的方法。只有C.method方法,符合
题意,故选C。
22.A
【解析】句意:由于极大的努力和坚强的意志,这个青少年已经取得了许多进步。
考查名词辨析。progress进步;achievement成就;complaint抱怨;friend朋友。B、C、D三项都是可数名
词,接在alotof后须用复数形式,由此排除这三项;progress是不可数名词,接在alotof后无需任何变化。
故选Ao
23.B
【解析】句意:学生们很开心,因为他们将会有一个三周的假期。
英语中如果是时间短语作定语时,中间要加连字符,或者用名词所有格形式。此处指的是“一个三周的假期”
可以写为:athree-weekholidayathreeweeks'holiday,故选B。
【点睛】
英语中表示时间短语作定语时要注意,如果用带连字符的结构,名词一定不能加s,如果用所有格结构,首
先要确定名词要不要变复数,然后再变所有格,本题中用的是所有格形式,week是可数名词,既然是三周,
所以week要用复数形式,以s结尾的名词直接加“"‘变成所有格。
24.D
【解析】句意:我确信镇上的艺术展览很值得参观。
根据句意理解可知,这里表达“很值得做某事”,英语结构是bewellworth后接动名词或者名词,如果用动名
词,也要用主动形式表达被动意义,不需要用被动形式,故选D。
【点睛】
英语中“值得做某事”结构beworthdoing中要用主动结构表达被动含义,不能用被动结构。
25.D
【解析】句意:一个真正的朋友是在需要时给你帮助,触动你的心。
A.hat帽子;B.hate讨厌;C.heard听到;D.heart心。heart的读音为/ha:t/,结合句意,故选D。
26.B
【解析】句意:——从你家到学校有多远?—大约步行10分钟的路程。
A.10minuteslong10分钟长;B.10minutes'walk10分钟的步行;C.10minuteslater10分钟之后;D.only10
minutes仅仅10分钟。根据Howfar可知是提问距离。回答用10minutes'walklO分钟的步行路程。根据题
意,故选B。
27.B
【解析】句意:——我和朋友相处不好。你能给我一些建议吗?——当然,你最好多花点时间和他们在一
起,对他们友好一点。
A.information信息,不可数名词;B.advice建议,不可数名词;C.messages消息,信息;D.suggestionM
议,可数名词单数。根据上文Ican'tgetonwellwithmyfriends.及下文Sure.Youhadbelterspendmoretimewith
themandbefriendliertothem.可知上文是说给我一些建议,排除AC;some可以修饰可数名词复数或不可数
名词。选项D是名词单数,选项B正确的。根据题意,故选B。
【点睛】
informationn.
1.通知,通报,报告
2.消息,信息,情报;报导
Thankyoufortheinformation
谢谢你提供的信息
suggestion特指为了改进或解决某一问题而提出建议,办法等
1.提建议,提方案
2.被建议的情况
3.建议,意见,方案
advice是指具有丰富的知识,足够的经验,正确的判断力和明智的观点的人对另一个人的“劝告"或“见解",既
可以是对于严肃的事物,也可以对琐碎事情提出意见.
1.劝告;忠告
2.意见,建议,指点
Couldyougivemesomeadvice?
你能给我些忠告/建议吗?
28.A
【解析】句意:当春天来了的时候,杭州总是有很多雨。
考查固定句型。rain雨,不可数名词;rains雨季,名词复数;rainy多雨的,形容词;raining下雨,动词ing
形式。主句为therebe句型,be后接名词。much修饰不可数名词。故选A。
29.D
【解析】句意:——让我们做蔬菜沙拉吧。——好的,我们需要多少土豆?
考查名词辨析。A项,苹果;B项,橙子;C项,香蕉;D项,土豆。根据Letsmakevegetablesalad.可知,
此处是需要蔬菜来制作蔬菜沙拉,A、B、C三项均为水果,所以全部排除。故选D。
30.D
【解析】句意:——露西在哪里?——她留言说她得回家了。
考查名词辨析。A项,借口;B项,句子;C项,新闻,消息;D项,消息,(书面或口头的)信息。leavea
message留言,sayingthatshahastogohome是message的宾语补足语。故选D。
31.D
【解析】句意:一你家离图书馆多远?一走路大约15分钟。
本题主要考查特殊疑问词组及名词所有格的用法。根据aboutfifteenminutes,walk,可知上文是询问你家离
图书馆多远,Howfar询问多远,Howlong询问时间多久或物体多长;minute是可数名词。“15分钟”的英
文翻译为“fifteenminutes"。以s结尾的名词的所有格的构成是在词尾加,。故选D。
32.B
【解析】句意:关于怎么准备考试,史密斯先生给你了许多建议吗?
根据onhowtoprepareforthecomingexams可知是建议,much修饰不可数名词;note笔记,可数名词;advice
建议,不可数名词,tip建议,可数名词;book书,可数名词;故选B。
33.B
【解析】句意:一个军事爱好者在网上买了一个坦克,他打开它发现里面有许多金子。
much修饰不可数名词;gun枪(可数名词),gold金子(不可数名词),coin硬币(可数名词),body身
体(可数名词);故选B。
34.C
【解析】句意:比尔正在读一篇长达800字的作文。它都是他的同桌写的。
本题考查形容词。修饰名词composition,作定语用形容词,用连词符连接单数名词,排除AB两项。800=eight
hundred是元音音素开头,用不定冠词an修饰。故选C。
35.A
【解析】句意:也许你有很多创意让你的家庭时光更愉快。
A.ideas想法;B.thought主意;C.advice建议;D.suggestion提议。本题中,根据设空处签名的many可知,
设空处应该使用可数名词复数,advice是不可数名词;而thought和suggestion在这里是单数形式,因此只
能选择A,
36.C
【解析】句意:——你知道这条河里有许多种淡水鱼吗?—知道,这就是为什么沿着这条河生活的人做
鱼做得这么好。
本题考查词性转换。fish当可数名词时,表示“鱼的种类”,用复数形式fishes;当不可数名词时,表示“鱼肉”,
没有复数形式。第一空有manykindsof修饰,表示许多种鱼,用复数形式fishes。第二空表示做得鱼肉好,
用名词fish。故选C。
37.A
【解析】句意:——你想要看一下这些裤子吗?它们可能非常适合你。——好的,我想试一下那些蓝色的。
A.pairs条,复数;B.one一个,单数;C.pant喘气,动词;D.pair条,单数。根据those可知,空格处为
复数,故选A。
【点睛】
本题注意pants本身是复数名词,一条裤子用apairofpants表示。学生在做题时不要误以为pant是pants的
单数形式。
38.C
【解析】句意:——你好,露西,关于如何提高我的英语请给我一些建议。——你最好坚持读英语书。
考查名词的数和动词形式辨析。advice建议,是不可数名词,没有复数形式
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