课外作业设计作品-图文

附件2：

小学数学课外作业设计作品

作者学片学校

年级作业对应的单元、页数对应教科书52、53例3、4的教学

作业主题解决连乘、连除问题的练习

（1）作业数量。大题有（3）题；小题有（6）题。

（2）学生完成作业的时间。（作业所需时间：20分钟）

（3）对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析。

学生在二年级学习时，已经会用表内乘法、除法以及加减法解决两步计算的实际问题。

学生在前面例3和例4解决连乘或连除问题的学习中，有一定的整理信息分析问题和解决

问题的思想方法经验。但从教学过程中，我发现学生提出问题语句和语言表达的不够完整，

同时筛选信息、寻找隐蔽问题时，个别学困生存在困惑，一些求“个数”的算理把握不准；

学生间的学习评价、与相质疑的能力还有待提高。因此我希望通过这一练习设计，让学生

在以上三点有所突破，能够独立解决练习十二、整理和复习、练习十三的相关题目。

作

业

设

计

意

图（4）作业题目的选择及设计。

分

析

（注：说明是从课本哪道习题或教辅资料选取；说明每道题或每类题训练的目

的及要达到的效果）

“解决连乘或连除问题”是小学数学义务教育教科书三年级下册第4单元中的内容。

本节内容安排了解决连乘问题（例3）和解决连乘问题（例4）两个例题，为巩固学生对“求

总数”、“求平均”、“求个数”等算理，我特意设计了这份“解决连乘或连除问题”的

补充练习，主要的目的：①通过这个课外练习，让学生熟练地寻找数学信息，培养学生学

习的兴趣。②学会筛选数学信息，根据信息善于提出数学问题，解决中间问题。③引导学

生善于从各种情境中找到“隐蔽”的数学信息。④通过作业的展示和评价，提高学生的文

字与口头表达能力。各题设计目的如下：

第一题：主要是巩固学生筛选信息、提出问题的能力，在例3、4的教学中，学生已经

能够根据三个信息，提出两个不同问题的体验。

第二题，通过两两信息的组合，可以提出不同的路径解决中间问题；训练学生的提出

问题的能力，然后巩固列综合式的能力。

第三题，设计让学生直接提出两步问题的能力，让学生进一步对两步问题解题思路的

认识，培养学生多角度观察问题，解决问题的能力；其中第2小题，我设计了四个信息，

让学生从不同角度去分析信息、寻找方法，体现解决问题策略，使学生逐步形成从多角度

去观察问题的习惯，逐步提高解决问题的能力。

（1）教师批改方式。

由于本练习设计是针对练习十二、整理和复习、练习十三的预备练习，通过本练习的

评价，志在让学生能独立完成以上三个练习作铺垫。因此我的批改方式：首先通过批改，

将错的比较严重的学生加以辅导，将普遍存在的问题做好记录，拍照。让学生在课堂上展

示，师生评价。然后将普遍存在的问题照片展示，让学生在评价中发现问题，和纠正问题。

（2）学生完成情况分析。（包括整体情况描述、完成率、典型错例摘录分析

作等）

业

批

改第一题，90%的学生基本能正确筛选信息，提出问题。个别学困生，表达的语句不太完整、

情

况

分

析或者得数忘记写单位。如：我根据①和③，提出问题：46人……收集了多少个塑料瓶？，

算式：46X4=184（....）

第二题，46人中43人掌握了解题的思路，个别学困生的语句不够完整。也有个别学生在

综合算式中运用了小括号。如：15X（12X4）o优秀生在解决连除问题时，也用到了多位

数除以两位数的计算，如：第2小题：2X7=14（天）784+14=56（只）784+（2X

7）=56（只）等。

第三题，除了个别学困生的语句不够完整，或计算错误，得分率也是比较高的，相信也得

益于家长对学生的关注。第2题，许多学生能够同时提出：“四个年级一共有多少人参加

植树活动？”和“参加植树活动的同学一共种植了多少棵树苗？”

作业讲评内容及作业讲评方法：

本次作业的评价方法：①学生在展台上展示（课堂上）②小组成员补充③其他小组学

作

业

习质疑与评价④师生评价与小结。

讲

评

情

况评价的内容：

分

析

①第一题，重点引导学生巩固提问问题时，注意语句完成，表达清晰；善于发掘信息

间的数量关系。

②第二题，重点引导学生学会观察图，寻找信息；引导学生学会筛选信息提出数学问

题，从不同角度去分析信息、寻找方法，解决中间量。

③第三题，通过展示评价，重点引导学生质疑、拓展思维的能力，逐步形成从多角度

去观察问题的习惯，逐步提高解决问题的能力。

作业设计与批改的常规做法：（备注：主要叙述做法及经验，字数不超500字）

作业布置：我一直以来流行培养学生做作业兴趣，注重给每个命题作业设计一个教学

的主题或情境。如“小小智慧星”、“小助手”、“小老师”等主题，以评比或激趣的方

式促进学生做作业的积极性。同时我校通过构建“V校”数字平台，加强家、校互动，促进

家长对学生作业关注，大大提高了学生做作业的积极性。

课外作业评价策略是“练、展、评”：

作

业

1、练，老师根据新授课的情况，对课堂中重点、难点和存在问题及时地设计补充练习，

设

计

与

批让学生得到重新的再现和巩固。然后通过组长的评价和群学，拓展自己的思维。老师对学

改

的

生存在的问题记录，对学困生进行面批辅导，鼓励他们在课堂上积极展示。

思

考

2、展，是学生课堂的展示，这个过程不仅是反映学生的思维过程，更重要是培养学生

的口头表达能。

3、评，就是对展示的作业进行全方位的评价，通过组员的补充拓展学生的钥匙思路；

通过同学的质疑，使学生的思维在碰撞中提升；老师的即时评价，为学生的学习总结了方

法。

（好、中、差三方面有代表性的2至4张作业图片）

生

学

业

作

例

样

图

片

义务效弁三年锻数字收习作也CE）第决it♦戏缺以学网1S的嫌习

=奇（”小智慧星==,或/a

班别：.6理姓名：髓.小组长：庵双江

同学们，今天我们一起来回顾一下连乘、连除

数学问题的解答方法：

①阅读题目，；/找信息.

②嗨选）信息，提出问题，求出中间st.

③解决问飕.

一、m划出3个信息，并在旁边标出序号，然后W师评价比的

选择其中两个信息提出问睡并解答.

1、环保小天使.

如果我们每人每天

我们/46A

收集多少原同收集4个册料瓶.

（1）我根据Q和9，（城序号）我根据也和包，

则响题:轨国处邀怖^

提出问题：

克式：址"侬心）

算去4讣两犷

2、儿窟节卖了5箱服装,每角6件,一共收入“00元

~0^-

（1）我根据①和②「（地呼号）（2）我根据第和口,（以序号）

提出阿JB：5鹰眼上犯》"?提出同1S：服援物'阮＜

算式：5北二3。1《明算式：15085=3。。（元）

二、用两种方法解答下面的题目.

、卷师评价比漫

1、小东购买了151邮票,姆套12张,二张4元.一共需

要付多少钱？①©③

方法1:

©何麟-黑蜘昉朝然②问收:一共需娶付多少钱？

貌式:嘤虫以也_—

算式：15乂法性。例）

④然：一兼常繇沅。

③综合算式，上5X1凶2运炕•）n

广州小白云区冷山第二小学

义务我自三年级H手校同作业（五）解决连熏违除数学问煦的憔习

方法2:

①.骁变题史L

②向鹿：一共需蔓付多少钱？

0式:邛的算式,一川，/）。5）

④答:--需尊树。元。

③综合算式：1全4力5门际）2

2、平均银只青娃每天捉了多少只害虫？

①阿质隰蛙第助母窖狼

算式，7即/打乂？）

②何题：平均每只青蛙捉了多少只咨火？

算式：如航二兴、）

③综合算式：K4~2X=5biR）

答：我1里吉跳也随害之。

三、划出伯总,根据信息提出一个连乘或者连除的数学

问题，并解答.酶嫁

出前评价比注

每箱5盒

f..JH：-共需翻播■我加

»m（连除的）

解答过fihMoT（5或I嘉）

喙*需勘咕坳遹。

2、柳树节,三、四、五、六年级各派出盯蛀同学参加

会£组植树6棵.

植树活动，诲个年级分成15组.

提出（连乘的）问题:靓z人涉加植拓盛湖

解答过程：以闻蚪次少每组3人一

源

②3•植械妙‘老师寄语，»又会Jf第匆

4班长遮I

卷Ti嬴A

广州南白云X湾山第二小学

义务依再三年假数学收月作业《五）髀决在桑ii除教学问员的域习

==小小智慧星==

班别：三（2）列王姓名：春留刹

同学们，今天我们一起来回谈一下连耒、连除

数学问题的解答方法：

①阅读题目，寻找信息.

②（佛连）信息，夕血问总,求出中间量.

③解决何睡.\/

一、用-_”划出3个信总，并在旁边标出序号，然后

选择其中两个值总提出问端并稣答.

1、环保小天使.

如果我们每人每天

我们有4?小

收集多打冽料瓶?收柒4个配

（1）我根据Q_和金（以港号）我根据②和G）.（填序号）

提出何晶46个人一天能收契多打颦料瓶秘出问题:透匕达建型啰料瓶?

舞式，虫＞x+=%个）\J灯式，+X-281.

2、儿来“卖了5箱服装,祗箱6件,，共收入1500元.

0①

（1）我根据（D和②，（以序号）（2＞我根据Q_和望/'（填序号）

提出向题：,谿一先有多'，件式月01提出问国一箱多少铀/

部式:』一5二3。，件）第式：二3。。面

、、.

二、用两种方法解答下面的题目.

b^^r]

、代并评价比海

1、小东购买了15套槐票.每套12张，每张4元.一共需

要付多少钱？

方法1：

①阿：-美韦多少张拼票?

is②何虺：一共需要付多少钱？

算式：氏*2=78。（日）J

就式：I8OX+=72。比八，

③探合尊式：底*2X4=72。㈤J④格-兴需要付72。元。

广州加白云区冷山第二小学

义务教。三印覆数学Fft习作也<£>制决埼京逐除数学向F的炼习

方法2：〃张哥加良？H'S骁尊次

①何麟②向想：一共密要付多少钱？

算式：12乂一二的（元）J算式：I夕x*g=72。（元）、」

③综合算式：12X+刈夕=726元。®答：一共需朝号12。元。

2、平均每只有蛙每天捉了多少只害出？①问典一天扰二我父察虫？淤郑谶•发

匏式：1^1=112（.^）

②问题：平均每只青蛙捉了多少只忠太？

算式："2+2=鲂（火）―/

③综合算式：78++7+Z二外以f

答：运壁春蛙鲍足1步只触.

三、划出信息，根据信息提出•个连乘或者连除的数学

MS.并解答.

生产了有490支圈

珠港.

秘箱5盒标盒7支

提出《连除的》向题:帏姆珠《能芸多少辂？

解答过程：+夕。+7+夕=/牛（翎

2、桃树节，三、四、五、六年级各派出有一些同学参加

辟组植树6棵.

植树活动.辟个职级分成15组.

提出《连乘的）同通：三出、五.六年级-蚓妙妹加木

每组3人

解答过程：/Sx3x%二1姒勺

答:一共初8。人*

，“丫《♦寄曲市场瓶刀.挨M，

您/可/孤兔多巴.，0

、米郎即I心!“'在,

广州/白云区冷山第二小学

义务ftH三年侬”手展口逐生<K）气决选京式除教学网以的域月

==小小智慧星==

班别：三8姓名，但Ifcflj小扭长:蕃盛疑

同学的，今天我们一起来问题一下连巢、连除

数学问题的解答方法：

①阅读飕目，寻找信息.

②群迷》伯息，提出何!》♦求出中间量.

③解决问!》.//

一、用«_*划出个值息，并在旁边标出序号，然后

3、老前评价比蹲

选择其中两个信总提出问题并解答.

1、环保小天使.、

如果我们每人福天

收集4个用料瓶.

（1）我根据包和®,（填序号）（填序号）

提出向题：乂人氏收拿多少个地相并n?提出问题：।人।国收营”个塑衿瓶?

算式，斗大【二”小）

尊式：48乂+=124，个）__________

2、儿fl!节卖了5箱版装，布箱6件，一共收入1500元.

（1）我根据@_和@_.（填序号）（2）我根据0和0）.（填序号）

提出问必5箱股婪为然M牛？提出问题：!箝月艮芸多,为L?

尊式：夕/6二30c件）舞式：1500”二揶>元）_________

二、用两种方法解答下面的1S目.

1.小东购买了15套邮票，每套12张,每张4元.一共能

要付多少钱？

方法卜

①问题：-我买了豺张那??

②何照：一共需要付多少钱？

算式：15乂12/7加，派）算式：180X%=72。。元7

③综合部式：以12W72。阮）④答：一央率〈付72。元.

广州加白云［《冷山城二小牛

义务代国二效学授》作业《近》就决逐桌连际教学何屈的蜂习

方法2:

①礴港1%少岩？②问题：•共小要付多少钱？

舜式：U±t£±gL&2算式：）乂甘二」2（^元）

③综合尊式：取”15:72。京，④答：一共第争72。元..

2、平均每只青蛙每天捉了多少只害虫？

①何出-只，虫圭-周报多少一■电？

算式：184+2■二392c-1

②间堰，平均每只青蛙捉了一少一害一？

算式：3q”7二56c只）

③综合尊式：18+十2+1二夕&只）

答：干均一只音虫主扑?-6只

害史

三、划出信息，根据信息提出一个连来或者连除的数学°

问题，并解芥.

生产了有支网

1、490、老师评价

珠笔.

每箱5盒得盒7支

提出〈连除的）问题：可卜人装多少箱？

解答过程：的0十7V5二叶C箱■）

答:一共可”装件箱.

2、植树节，三、四、五、六年级各派出有一些同学参加

摊也植构6棵.

桃树活动，每个年级分成15组.

提出（连集的）MH：-共有刍沙人劫叶巨树?

解答过程：-共格斗对方探？每组3人—

-X^r|8oc人］

上大,“6二条。。才果）

老舞奇谙：：「X笠「女微.

售堂口的矢出8o人作也不够土国心.

叫年圾植以噂科］

广州小白云K冷山第二小学Q

义务欣。三年tali学校;3作业《五）x决式乘逐除教学”目的被习

班别：三⑵姓名=：=冢小稔小告智慧星==小组长：木为才展

同学们，今天我们一起来回颐一下连乘、连除

数学问题的解答方法：

①阅修题十寻找信息.

②卷出信息，提出问题，求出中间量.

③解决问题方心葡M攵！

一、用“_”划出3个信息，并在旁边标出序号.然后

选择其中两个信息提出问期并解答.

1、环保小天使.

如果我们枇人每天

我们有华小，二性能

收集多界地料翼？收集4个型

（1）我根据旦和飒，（填序号》（2）我根据0和©,（地序号力

提出问题：吓q旗~%少中塑料#瓦提出问题:在图摩燮曼郴彩?

算式：迎三吧@__城q的二熊如

V

2、儿也节卖了5嘴电蝉£建,，一共收入1500元.

耳嵬鹤心

（!）我根据@和@,（康序号）机卫,（填序号）

提出何题：二去逸格1为少?荔?

提出问题:

算式：5灼七，“牛）5X1＞。。7/。（工/

二、用两种方法解答下面的黑目.

1、小东购买了15我邮票，每套12张,

要付多少钱？

X：山丝红/②何JS,一共需蔓一多少钱？

算式：+XIZ=4&笈/-尊式s”x份二72。包/

④答:需源付“。元。，

③球合算式：44/〃步二72喉）

L/

广州作白云I《，山第二小学

义务教育三年a数学匿习作亚（E）解决叁臬戏除数学“H的簿为

方法2:

①问遨，，*一％夕强？J

②问照：一共需要付多少钱？

翼式，三亘逾二/

算式：心”-二72。口

③综合算式：I5#2X4:72。（元）II"72。云。/

2、平均傩只青蛙林天捉了多少只害虫？_天搅了%嫁我?）

①向题：

7小？二“2（只」

算式:

②何髭:平均每只房处捉了多少只占友？

算式:叱2二5Vm

会合算式：m2K依外

答：组£如q照避，'

三、划出信息，根据信息提出个连猊或者连除的数学

问题，并解答.

生产了有490支闽〉、飞，

1、、老林评价

片也一_—J

每箱5盒每盒7支

-朱%刎的？、

提出（连除的）问题:

…0产工湾

@仰。i7：5■二］刊献

。铁-大有I咦。

2、植树节，三、四、五、六恭级各派出有一笠同学参加

密纲柳树6棵.

植树活动，每个年级分成15组.

提出（连乘的）向堰：一六桎?％行楝树?

O'""二"嘴

解芥过程：。4Xi6d外婢。

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‘老帅寄语：、.I;•,「

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