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文档简介

广西贵港市覃塘高中2025届高考生物一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞内的蛋白质常与其他物质结合形成复合体。下列叙述错误的是A.蛋白质和rRNA结合,成为“生产蛋白质的机器”的主要成分B.蛋白质和DNA结合,可作为真核细胞遗传物质的主要载体C.蛋白质和多糖结合,在细胞膜上可参与细胞间的信息交流D.蛋白质和部分水结合,有利于增强细胞代谢的强度2.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞分裂、分化、凋亡的过程都与基因选择性表达有关B.人体正常细胞的生长和分裂与原癌基因和抑癌基因的调控有关C.不同种细胞的细胞周期持续时间不同,同种细胞的细胞周期相同D.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变3.下列现象不是由于酸雨引起的是()A.改变全球降雨格局 B.破坏水体平衡C.使树木生长缓慢并容易感染病害 D.破坏土壤肥力4.将某植物苗尖端放置在如图所示的琼脂块A、B上,一段时间后再将琼脂块放在去顶的幼苗上,具体操作如图所示。预测幼苗的生长情况是()A.直立生长 B.向左弯曲生长 C.向右弯曲生长 D.不生长5.下图是对果蝇进行核型分析获得的显微照片,相关叙述正确的是()A.图示染色体形态处于分裂中期,每条染色体含2个DNA分子B.图中共有4种形态的染色体,雌雄果蝇各含2个染色体组C.一定浓度的秋水仙素处理细胞,可抑制染色体的着丝粒分裂D.采用高渗溶液处理细胞,使细胞更易破裂而便于观察6.下列与实验有关的叙述,正确的是()A.用吡罗红甲基绿染色剂作用于洋葱鳞片叶内表皮细胞,将DNA和RNA分别染成红色、绿色B.利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式C.制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体维持pH稳定的机制二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据基因位于染色体上的位置,可分为伴性遗传和常染色体遗传,其中伴性遗传又分为伴X遗传(基因仅位于X染色体的非同源区段上)、伴Y遗传(基因仅位于Y染色体的非同源区段上)和同源区段遗传(基因位于X与Y染色体的同源区段上)。有研究人员从世代连续培养的野生型红眼果蝇种群中分离出雌、雄各一只紫眼突变体,并进行了以下实验,请分析回答下列问题:实验①:紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F1均为红眼→F1雌雄相互交配得F2,F2中红眼:紫眼=3:1实验②:紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F1均为红眼→F1雌雄相互交配得F2,F2中红眼:紫眼=3:1(1)根据上述实验结果可确定果蝇眼色的遗传不可能是伴Y遗传,确定的依据是____;也可确定果蝇眼色的遗传不可能伴X遗传,确定的依据是_______。(2)研究人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设(假设一)。你认为果蝇眼色基因的位置还可以提出哪一种假设_______(假设二)。(3)为了判断上述何种假设成立,需要对实验①、②的结果做进一步的观测,则支持上述假设一的观测结果是_______。(4)若假设一成立,将实验①F2的雌果蝇与实验②F2:的雄果蝇随机交配,所得子代的红眼果蝇中纯合子的比例是_______。8.(10分)图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。(l)图中选择培养基应以尿素为唯一_____________________;鉴别培养基还需添加_________________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成_________________色。(2)在4个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为115的土壤样品溶液1.lmL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数的数值分别为13、156、178和191。该过程采取的接种方法是_________________,每克土壤样品中的细菌数量为_________________个;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较少,其原因是____。(3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了11个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为_________________,突变基因表达的蛋白质含_____个氨基酸。9.(10分)蛛丝蛋白纤维是目前已知的最坚韧的天然纤维之一,又被称为“生物钢”。为了提高羊毛纤维的拉伸强度,科学家将蜘蛛牵丝蛋白基因整合到羊胎儿成纤维细胞,并用此细胞作为核供体,结合核移植技术,成功获得了能合成蛛丝蛋白的转基因细毛羊。回答下列问题。(1)检测蜘蛛牵丝蛋白基因是否成功导入到羊胎儿成纤维细胞,一般采用的方法是_______,可使用_______作为探针对目的基因检测。(2)将转基因成功的羊胎儿成纤维细胞作为核供体细胞,在对其进行体外培养时,传代一般都控制在10代以内,原因是_______。(3)用细毛羊卵母细胞作为核移植的受体,在核移植之前必须先对卵母细胞进行的操作有_______。(4)为检测出生小羊是否成功表达牵丝蛋白基因,可采用的方法有_______(填序号)。①DNA测序②染色体倍性分析③体细胞结构分析④抗原-抗体杂交⑤对羊毛纤维进行拉伸度测试(5)为了提高已有重组胚胎的利用率,可采用_______技术,但此技术产生同卵多胚的数量是有限的,从后代数量的角度分析,采用羊胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆的优势在于_______。10.(10分)果蝇的四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是某雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布情况。在不考虑交叉互换的前提下,回答下列问题:(1)图中所示个体与每对基因都杂合的雌果蝇杂交,观察子代中的眼色和眼型,如果将两对基因所控制每种表现型中的性别比例做统计,统计结果分别是__________和__________(2)图中能与B、b基因进行自由组合的基因包括__________,如用该果蝇与表现型不同的个体杂交,只考虑位于常染色体上的三对等位基因,出现的表现型及比例为__________。(3)用基因型为RRXeY和rrXEXE的亲本进行杂交,子代中除了有眼雌雄果蝇外,还发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因与控制眼粗细或眼颜色的基因是否位于一对同源染色体上,将该无眼雌果蝇与同时产生的杂交子代的雄果蝇杂交,F1性状分离比如下:F1细眼:粗眼红眼:白眼1/2有眼3:13:11/2无眼//从实验结果推断,果蝇无眼基因与控制眼的粗细或眼的颜色的基因________(填是或不是)位于一对同源染色体上,判断依据是_______________________________。11.(15分)2019年12月以来,新型冠状病毒在湖北省武汉市迅速传播,引起人类患新冠肺炎。新型冠状病毒外有包膜,膜表面有蛋白质,内有单股正链RNA,是一种RNA复制病毒。请回答下列问题:(1)合成该病毒遗传物质所需的原料是___________,包膜表面的蛋白质是在宿主细胞的________(写细胞器名称)上合成。(2)人体感染该病毒后会出现发热现象,推测是由于__________(写两种激素名字)的调节作用,使新陈代谢加快,产热增加。(3)新冠肺炎患者常常出现脱水症状,脱水会导致细胞外液渗透压上升,垂体释放的_____增多,其作用是_____________,从而使尿量减少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段时间内一般不会患病,最可能的原因是___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

核糖体的主要成分为蛋白质和RNA。染色体的主要成分为蛋白质和DNA。识记蛋白质与各种物质组成的成分是本题的解题关键。【详解】A、核糖体是蛋白质的合成场所,其成分为蛋白质和rRNA,A正确;B、真核生物的遗传物质的主要载体是染色体(质),其组成成分为蛋白质和DNA,B正确;C、蛋白质和多糖结合构成糖蛋白,可参与保护、润滑、识别等功能,C正确;D、与蛋白质结合的水成为结合水,结合水越多,抗逆性越强;自由水越多,代谢越旺盛,D错误;故选D。2、C【解析】

细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老、凋亡、癌变。这些生命历程大多是在基因的控制之下完成的。细胞发生癌变的原因是原癌基因和抑癌基因同时发生基因突变。致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因素和病毒致癌因子。其中病毒致癌因子可以将其基因整合到人的基因组中诱发细胞癌变。【详解】A、细胞分裂、分化、凋亡的过程都是在基因的控制下有序进行,是基因选择性表达的结果,A正确;B、原癌基因主要负责调控细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要阻止细胞的不正常增殖,B正确;C、不同种细胞的细胞周期持续时间可能相同,同种细胞的细胞周期也可能不同,C错误;D、病毒致癌因子可以将其基因组整合到人的基因中,诱发基因突变导致癌变,D正确;故选C。3、A【解析】

煤、石油、天然气的大量燃烧导致二氧化碳的全球平衡受到了严重干扰,大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖。在距地球表面15-20千米处的平流层中,臭氧的含量非常丰富,它能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,酸雨是燃烧煤石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物正常,雨水的pH值一般都在6左右,不会低于5.6,目前有些地区的雨水的酸度已到了pH2-5。【详解】改变全球降雨格局是由于大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖,这不属于酸雨的危害,其它选项均由酸雨引起。故选A。【点睛】识记酸雨的影响是解答本题的关键。4、B【解析】

阅读题干可知,该实验是验证单侧光照对生长素运输的影响,单侧光照会使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背光侧运输,因此造成背光侧生长素含量多。【详解】由于生长素在单侧光照作用下向背光侧转移,因此背光侧生长素分布多,同时云母片阻隔了琼脂块两端的物质扩散,因此左图琼脂块中的实质浓度A<B,则乙图中去尖端的胚芽鞘右侧生长快,左侧生长慢,去尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,B正确,故选B。5、A【解析】

分析图示,表示果蝇核型分析获得的显微照片,共有4对同源染色体,其中3对常染色体,1对性染色体。【详解】A、图示染色体形态处于分裂中期,每条染色体含2个DNA分子,A正确;B、图中共有5种形态的染色体,雌雄果蝇各含2个染色体组,B错误;C、一定浓度的秋水仙素处理细胞,可抑制纺锤体的形成,C错误;D、采用低渗溶液处理细胞,使细胞更易破裂而便于观察,D错误。故选A。【点睛】本题结合图示,考查染色体组成、有丝分裂特点和染色体数目变异的相关知识,考生需要根据图中的染色体信息进行分析。6、B【解析】

部分观察类实验的试剂及现象:观察内容检验试剂现象淀粉样品碘液淀粉遇碘液变蓝色脂肪样品苏丹III和苏丹IV脂肪变为橘黄色或红色还原糖样品斐林试剂产生砖红色沉淀蛋白质样品双缩脲试剂样品变为紫色DNA与RNA甲基绿和吡罗红混合试剂DNA变为绿色;RNA变为红色观察线粒体健那绿染液线粒体变为蓝绿色CO2的检测澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液澄清石灰水变浑浊或溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄酒精的检测酸性重铬酸钾溶液酸性重铬酸钾变为灰绿色染色体的观察碱性染料:龙胆紫,醋酸洋红,改良的苯酚品红溶液染色体被碱性染料染成深色【详解】A、用植物细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA与RNA,甲基绿将DNA染成绿色、吡罗红染色剂将RNA染成红色,A错误;B、利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式,B正确;C、制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCL和酒精混合液解离根尖,漂洗应选用蒸馏水,C错误;D、生物机体维持pH稳定是多方因素影响,通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,不能直接推断生物体维持pH稳定的机制,D错误。故选B。【点睛】本题重点考察教材中的实验的选材和实验现象,属于基础知识记忆和运用层次的考察。选择材料和方法时应注意对实验的结果和现象的影响。二、综合题:本大题共4小题7、①若眼色为伴Y遗传,实验①的F1应为♀紫眼:♂红眼=1:1,与实验结果不符。②若眼色为伴Y遗传,实验②的F1♂应全为紫眼,与实验结果不符。③若眼色为伴Y遗传,雌果蝇中不可能出现突变体,与题意不符。④若眼色为伴Y遗传,雌果蝇中不可能有显性性状个体,与题意不符。若果蝇眼色的遗传是伴X遗传,则实验①F1应为红眼:紫眼=1:1,F2也应为红眼:紫眼=1:1,与实际杂交结果不符控制果蝇眼色的基因位于常染色体上实验①F2中紫眼果蝇性别是雌性,实验②F2中紫眼果蝇性别是雄性1/7【解析】

基因在染色的位置有以下可能:位于常染色体;位于X染色体的非同源区段;位于XY的同源区段;位于Y染色体,可假设控制该性状的基因为B、b。【详解】(1)若控制眼色的基因仅位于Y染色体体(伴Y遗传),则实验①的F1和F2中所有雄果蝇均应与亲代雄蝇的表现型相同,即均表现为红眼;实验②的F1和F2中所有雄性果蝇的眼色均应与亲代雄蝇相同,表现为紫眼,而实际杂交结果与之不符,或若眼色为伴Y遗传,雌果蝇中不可能出现突变体,与题意不符;或若眼色为伴Y遗传,雌果蝇中不可能有显性性状个体,与题意不符;故不可能位于Y染色体上。由杂交实验①②的表现型及比例可知,红眼对紫眼为显性,若该性状为伴X遗传,则实验①为XbXb×XBY→F1:XBXb、XbY→F2:XBXb、XbXb、XBY、XbY,即F1应为红眼:紫眼=1:1,F2也应为红眼:紫眼=1:1,与实际结果不符,故不可能为件X遗传。(2)根据题意,该性状不可能位于Y染色体及仅位于X染色体,故控制果蝇眼色的基因还可能位于XY的同源区段(假设1)或是常染色体(假设2)。(3)为了判断上述何种假设成立,需要对实验①、②的结果做进一步的观测,若假设1成立,则:实验①为:XbXb×XBYB→F1:XBXb、XbYB→F2:XbXb、XBXb、XBYB、XbYB,即F2紫眼性别为雌性;实验②为:XbYb×XBXB→F1:XBXb、XBYb→F2:XBXB、XBXb、XBYb、XbYb,即F2紫眼性别为雄性。(4)根据第(3)问分析可知,如果假设1成立,则:实验①F2的雌果蝇即XbXb、XBXb,产生的雌配子为3/4Xb、1/4XB,实验②F2雄果蝇即XBYb、XbYb,产生的雄配子为1/4XB、1/4Xb、1/2Yb,则二者随机交配,后代的红眼果蝇中纯合子的比例是(1/4×1/4)÷(1/4+1/4×3/4)=1/7。【点睛】本题考查判断基因在染色的位置的知识点,要求学生掌握判断基因在染色体上的位置的方法,把握基因分离定律和伴性遗传的应用及其特点是解决问题的关键,能够利用题干的条件结合伴X或者伴Y遗传进行实验结果的推导,进而对基因位置做出正确的判断;掌握利用配子法计算自由交配的问题,这是该题考查的难点。8、氮源酚红红稀释涂布平板法由于两个或多个细菌连在一起时,往往统计的是一个菌落UGA95【解析】

1、鉴定分解尿素的细菌:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够产生脲酶,并分解尿素。2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的1/3,是DNA(基因)中碱基数目的1/6。即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1。【详解】(1)脲酶能够催化尿素分解为氨,故图中选择培养基应以尿素为唯一氮源,鉴别培养基还需添加酚红作指示剂。由于尿素被脲酶分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高,从而使酚红指示剂变红。(2)用于计数细菌菌落数的常用方法是稀释涂布平板法,统计的菌落数应介于31~311之间,故选择细菌菌落数为156、178和191的平板计数。每克该土壤样品中的菌落数对应的应该是每毫升菌液中的细菌数目,所以每克该土壤样品中的菌落数为(156+178+191)÷3÷1.1×115=1.75×118。由于两个或多个细菌连接在一起时,往往统计的是一个菌落,所以用此计数方法测得的细菌数较少。(3)密码子是由三个相邻的碱基组成,271个碱基和后面2个碱基一起共构成91个密码子,插入的11个核苷酸和后面2个碱基一起共构成4个密码子,后面是UGA,为终止密码子,表示翻译结束,所以表达的蛋白质含有95个氨基酸。【点睛】本题考查微生物的分离和转录、翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。9、DNA分子杂交放射性同位素标记(或荧光标记)的蛛丝蛋白基因10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型培养至减数第二次分裂中期,去核④⑤胚胎分割可以获得大量遗传物质相同的后代【解析】

1、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。(1)基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体(常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒)。(2)基因工程四步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。(3)将目的基因导入受体细胞:①将目的基因导入植物细胞的方法:农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法;②将目的基因导入动物细胞的方法:显微注射技术;③将目的基因导人微生物细胞的方法:用Ca2+处理细胞→感受态细胞。(4)目的基因的检测与鉴定:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因用DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA用分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原−抗体杂交技术。2、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物,克隆动物的核基因完全来自供体动物,而细胞质基因来自受体细胞。核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。3、对囊胚阶段的胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发展。【详解】(1)检测蜘蛛牵丝蛋白基因是否成功导入到羊胎儿成纤维细胞,可采用DNA分子杂交技术检测,其原理是碱基互补配对。所用探针为放射性同位素标记(或荧光标记)的蜘蛛牵丝蛋白基因对目的基因进行分子水平上的检测。(2)供体细胞采用的是羊胎儿成纤维细胞,而不是成年个体成纤维细胞的原因是胎儿成纤维细胞分裂次数少。用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是该种细胞代谢旺盛、分裂能力强,且遗传物质没有发生改变,能保持正常的二倍体核型。(3)核移植的受体细胞常选用去核卵母细胞的原因:卵母细胞大,容易操作;卵母细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质。核移植的受体应选用处于MⅡ中期的卵母细胞。在核移植之前,需将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期,去掉卵母细胞的细胞核,目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞。(4)目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过检测羊毛纤维的拉伸强度来确定外,还可以通过抗原−抗体杂交技术反应来判断,故选④⑤。(5)为了提高重组胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技术。用于分割的胚胎应是桑椹胚或囊胚阶段的胚胎。采用胎儿成纤维进行转基因体细胞克隆,属于无性生殖,因为整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养,从数量上看可以获得大量遗传物质相同的后代。【点睛】解答本题的关键是掌握转基因技术、核移植技术、胚胎移植等过程,能够弄清楚题图中供体、受体的选择和特征,明确核移植时的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期,并能够选择正确的方法检测目的基因是否表达。10、红眼中雌:雄=2:1,白眼均为雄性细眼和粗眼中雌雄比例均为1:1R和r、E灰身残翅细眼:灰身残翅粗眼:黑身长翅细眼:黑身长翅粗眼=1:1:1:1不是表中有眼果蝇中细眼与粗眼、红眼与白眼的比例均为3:1【解析】

该题重点考察了基因的自由组合定律以及伴性遗传的问题,当两对等位基因位于非同源染色体时遵循基因的自由组合定律,所以眼形和眼色遵循自由组合定律。能通过基因的基本规律绘制遗传图解是本题的解题关键。【详解】(1)E和e为位于X染色体上的基因,该杂交组合下,不同表现型中雌雄的比例有可能不等,位于常染色体5、6号染色体上的R和r基因,控制的表现型在雌雄中表现机会相同;(2)V/v与B/b处于同一条染色体上,减数分裂时不能进行自由组合,而R/r及E与B/b处于非同源染色体上,表现为自由组合;题干已说明不考虑交叉互换,因此,Bv、bV在一起传递,与R/r之间表现为自由组合,所以子代表现型及比例为灰身残翅细眼:灰身残翅粗眼:黑身长翅细眼:黑身长翅粗眼=1:1:1:1;(3)表

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