重庆市第三十中学2025届高考仿真模拟历史试卷含解析

重庆市第三十中学2025届高考仿真模拟历史试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．据《左传》记载，春秋中期，卫定公聘（出使）晋的时候，晋国欲使其会见逃亡到晋的卫臣孙林父，卫定公夫人劝卫定公会见，其主要理由便是孙林父为“先君之宗卿之嗣”。这反映出当时A．宗法制的影响依然存在 B．传统等级秩序基本崩溃C．社会转型推动人才流动 D．诸侯争霸实现局部统一2．毛泽东在中共七届二中全会上指出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样，同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是①《共同纲领》②人民代表大会制度③政治协商制度④民主集中制A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．①屋大维以恺撒养子的身份，继承了恺撒的政治遗产。②屋大维生前并未公开称帝，而是自称为“第一公民”或“元首”。③他还保留了罗马共和国的机构和官职。④但他仍然被认为是罗马帝国的第一任皇帝。以上文字中属于历史解释的是A．① B．② C．③ D．④4．秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿,还包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)。秦始皇让博士参加廷议旨在A．加强君主的独断裁决 B．监督制约丞相的权利C．扩大统治集团的基础 D．提高儒生的政治待遇5．陈寅恪认为宋朝“尚气节而羞势利”，这是因为当时（）A．理学逐渐盛行 B．商品经济繁荣C．儒学受到冲击 D．中央集权加强6．中共“一大”代表的职业大多是编辑、记者、教师、学生等。在接受马克思主义之前，从资产阶级改良主义的教育救国、实业救国，到三民主义再到无政府主义倡导的绝对白由，“一大”代表群体都依次深浅不同地崇拜过、学习过、研究过，甚至实践过。这一探索过程体现出的社会发展趋向应是A．两大社会矛盾正趋于汇流 B．革命统一战线的分化加速C．民主共和观念已深人人心 D．从效法欧美转向以俄为师7．“中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也要过五十年才能实现！”用实践证明这句话说错的代表人物是A．林则徐B．詹天佑C．冯如D．毛泽东8．《美利坚合众国宪法》第十三条修正案规定：“在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，但作为对于依法判罪的人的惩罚除外”。该修正案出台时间应不早于：A．18世纪晚期B．19世纪初期C．19世纪中期D．20世纪初期9．握手，是人类文明发展到一定阶段的产物，世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。以下对四幅图片的“握手”理解不正确的是A．图一握手的主角是斯大林与毛泽东，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策B．图二握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国正式建立外交关系C．图三握手的主角是五大常任理事国首脑，中国积极开展以联合国为中心的多边外交D．图四握手的主角是奥巴马和胡锦涛，两人首次会面商讨的主题之一应该有金融危机10．“行不更名，坐不改姓”，但历史上满朝贵族纷纷改姓，该历史时期是A．秦朝 B．北魏 C．唐朝 D．元朝11．1942年11月下旬，日军即将进攻香港时，广东人民抗日游击队（中共东江纵队前身）即接到了正在香港开会的该队政委尹林平的指示：“作好应变的准备，一旦战事发生，立即派部队进入港九地区，开展敌后游击战争。”这表明了A．国共两党共同合作抗日 B．香港得到反法西斯国家支持C．日本在沦陷区统治加强 D．中共对香港抗战的重要贡献12．新中国60年代外交部副部长王稼祥曾提出外交上的“三和一少”政策，即是对帝国主义要和气一点，对反动派印度尼赫鲁要和气一点，对修正主义要和气一点，对亚非拉人民斗争的援助要少一点，此政策在当时被毛泽东认为是修正主义而遭受批判，这说明当时A．“和平共处五项原则”并未得到实践B．国家利益决定国家对外政策C．党内外交政策开始出现严重分歧D．外交政策受到极左思潮影响二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料中国历代政府都非常重视对云南的管理，并且在与云南地区各族群众长久的交流、交往、交融的基础上，逐渐形成了“云南模式”。先秦时期，楚将庄蹻入滇，带去内地文化，并按照从俗从宜原则变换服饰融入当地。汉朝在云南设官置郡后，耗费巨资修建了通往西南夷的道路，加强了对云南的控制。唐前期在云南建立羁縻州县，延续了以当地酋长为国家之官的管理模式。后来，南诏崛起，威胁到唐朝在云南的统治。元朝灭大理国后，设云南行省，在部分地区改由流官治政，与土官统治区域犬牙交错，再统一由强有力的行省管理。忽必烈命赛典赤为平章政事，行省云南。赛典赤在云南“创建孔子庙、明伦堂，购经史，授学田”，后“阅中庆版籍，得隐户万余，以四千户即其地屯田”，编定赋役，发展农业经济。元初在云南实施的这些创新性政策，使得云南与内地的一体化加剧，至明清，已渐同内地了。——摘编自吕文利等《论中国古代边疆治理中的“云南模式”》等（1）根据材料并结合所学知识，概括古代边疆治理中“云南模式”的主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，简析元朝治理云南新措施的作用。14．（20分）（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料1925年的“五卅运动”直接促成了英、美、日等十二国与北洋政府的北京关税特别会议召开。1927年7月，刚刚成立的国民政府发起关税自主运动，广大民众的民族主义情绪高涨，南京国民政府遂开始了关税改革。1928年7月宋子文与马克漠所定条约签字，美国第一个同意中国关税自主。在该条约《整理中关两国关税关系之条约》中规定：“历来中、美两国所定有效之条约内所载关于在中国进出口货物之税率、存票、子口税并船钞等项之各条款，应即拆销作废，而应适用国家关税完全自主之原则”。随后各欧洲主要强国分别与国民政府进行缔约谈判，相继承认中国关税自主。1928年12月7日，中国颁布海关进口税则，税率分为7级，最低税率为7.5%，最高税率为27.5%。——摘编自易继苍《1927—1937年南京国民政府的关税改革》（1）根据材料并结合所学知识，指出南京国民政府关税改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析南京国民政府关税改革的作用。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

材料体现的是卫定公夫人劝卫定公接见孙林父的原因是因为其是“先君之宗卿之嗣”，体现的是血缘关系，突出的是宗法制的影响依然存在，A正确；材料体现的是西周的政治制度依然有一定的影响力，B排除；材料未涉及人才流动，C排除；材料未涉诸侯争霸，D排除。故选A。2、C【解析】

根据材料内容可知毛泽东主要论述了中共与党外人士及民主党派的合作问题，能体现这一思想的有《共同纲领》，《共同纲领》由中共和各民主党派及社会贤达人士共同制定；有政治协商制度，政治协商制度是具有中国特色的新型政党制度。①③符合题意。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，没有体现政党制度的特点。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。与材料强调的“同党外民主人士长期合作的政”的主旨不符。综上所述，①③符合题意，故选C项；②④不符合题意，故排除ABD项。3、D【解析】

根据所学知识可知，历史解释是对历史事件进行理性分析和客观评判，材料中④是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判，D项正确；①②③是历史叙述，A、B、C项错误。4、C【解析】

博士大多为皇帝的顾问、智囊，他们参与廷议意味着统治集团的基础扩大了，C正确；皇帝制度加大了君主的独断裁决，并非廷议制度，A排除，此时丞相制度刚刚设立，君权与相权矛盾尚未显现，B排除；秦朝推行法家思想，对儒家进行了打击，D排除。故选C。5、A【解析】

试题分析：题干反映了宋代尚气节、重义轻利的现象，这是理学对中华民族性格塑造的产物，A项正确；商品经济重利，B项错误；从时代特征来看，“儒学受到冲击”说法是错误的，C项可以排除；中央集权制与气节无关，D项错误。6、D【解析】

一大代表从学习欧美的资产阶级改良主义到接受马克思主义，说明当时的社会发展趋向是从效法欧美转向以俄为师，D正确；A属于学习马克思主义的原因，不属于趋向，排除；材料与革命统一战线分化无关，且当时尚未组建革命统一战线，B排除；民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响，C排除。故选D。7、B【解析】结合所学知识可知，京张铁路为詹天佑主持修建的铁路，它是中国第一条不使用外国资金及人员，由中国人自行完成、投入运营的铁路。京张铁路连接北京丰台，经八达岭、居庸关、沙城、宣化至河北张家口，全长约200千米，1905年9月开工修建，于1909年建成，时间不满四年；故选B。8、C【解析】结合所学，美国1787年宪法颁布时间为18世纪后期，所以《美利坚合众国宪法》第十三条修正案不可能迟于18世纪后期，故排除A；由“在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在”，体现了19世纪中期南北战争废除黑人奴隶制内容，故排除BD，选C。9、B【解析】

依据所学知识可知，图二握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国开始实现关系正常化，中美正式建交是在1979年，故B符合题意；图一握手的主角是斯大林与毛泽东，这打破了帝国主义孤立封锁中国的政策，故A不符合题意；图三握手的主角是五大常任理事国首脑，这说明中国积极开展以联合国为中心的多边外交，故C不符合题意；图四握手的主角是奥巴马和胡锦涛，两人商讨的主题之一是金融危机问题，故D不符合题意。10、B【解析】

结合所学，北魏孝文帝改革，推行汉化政策，如改汉姓，故B符合题意；秦朝、唐朝和元朝属于大一统的封建王朝，没有大规模要求少数民族改汉姓的措施，故ACD不符合题意。故选B。11、D【解析】

依据材料中信息可知，在香港沦陷前，中共领导人做出了“在香港开展敌后游击战争”的指示，可知中共对香港的抗战做出了重要贡献，因此D选项正确；两党合作抗日、反法西斯国家的态度和日本在沦陷区的统治情况材料均未体现，其他选项错误。故选D。12、D【解析】

【详解】据材料中“三和一少”政策可体现中国解决国与国之间问题，正是和平共处五项原则的实践，故A项排除；材料中王稼祥是根据国情做出的有利于国家利益的外交政策，而毛泽东对此批判则不是从国家利益出发，故B项排除；材料仅是反映了分歧，但无法说明是“开始”，故C项排除；据材料信息可知面对王稼祥针对严峻的国内外形势，在对外关系方面提出应采取缓和的而非紧张的稳妥务实的外交政策，他的是主张有利于对经济的调整和恢复工作，争取时间度过困难，但受当时的极左思想影响，遭到毛泽东的评判，故D项正确。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）内容：尊重少数民族习惯，实行文化同化；设立地方官政府，加强交通；任用少数民族首领管理；改土归流。（2）作用：加强了对云南地区的管理；有利于维护国家统一和民族团结；推动了云南地区封建化进程发展。【解析】

（1）内容：根据材料“带去内地文化，按照从俗从宜原则”可以概括得出尊重少数民族习惯，文化同化；通过材料“汉朝在云南设官置郡之后，耗费巨资修建了通往西南的道路”可以概括得出设置地方管理机构，加强交通；通过材料“唐前期在云南建立羁糜府州，延续了以当地酋长为国家之官的管理模式”概括得出任用少数民族首领加强管理；通过材料“设云南行省，在部分地区实行流官制度”可以概括得出实行改土归流。（2）作用：根据材料“设云南行省，在部分地区改由流官治政，与土官统治区域犬牙交错，再统一由强有力的行省管理”可知，加强了对云南地区的管理，有利于维护国家统一和民族团结；根据材料“使得云南与内地的一体化加剧，至明清，已渐同内地了”可知，元朝对云南的新措施推动了云南地区封建化进程发展。14、（1）背景：中国人民为了实现关税自主，进行了英勇的斗争（或“五卅运动”的推动）；国民政府刚刚成立，迫于财政上的需求；中美关系进入蜜月期，面对日益高涨的反对帝国主义的浪潮，西方列强作出了一些让步。（2）作用：利于增加国家关税收入；国民政府获得了关税自主权，中国收回了部分的经济主权，是中国外交的重大胜利；使国民政府利用海关来保护自身的各种利益提供了可能；但不能从根本上动摇帝国主义国家在中国的统治。【解析】

（1）背景：依据材料“1925年的“五卅运动”直接促成了英、美、日等十二国与北洋政府的北京关税特别会议召开”可知是“五卅运动”的推动；依据材料“1927年7月，刚刚成立的国民政府发起关税自主运动”可知国民政府刚刚成立，迫于财政上的需求；依据材料“1928年7月宋子文与马克漠所定条约签字，美国第一个同意中国关税自主”可知中美关系进入蜜月期。（2）作用：依据材料“中国进出口货物之税率、存票、子口税并