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文档简介

2025届江苏省上饶市“山江湖”协作体高三最后一模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨2.如图为人体某反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧的叙述正确的是A.图中有3个神经元,不可能是膝跳反射的反射弧B.刺激a处,a处的细胞膜对的通透性增加,外流C.刺激c处,兴奋可经过b传向dD.反射弧中c受损后,给予e刺激,e不能发生反应3.研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中,培养x分钟后提取子代大肠杆菌的DNA进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列分析正确的是()A.热变性处理导致DNA分子中的磷酸二酯键断裂B.根据条带的位置和数目可以判断DNA的复制方式C.根据实验结果推测x分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次D.未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心后也能出现两个条带4.研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(图中数字编号代表不同鸣禽物种的种群)。下列相关叙述中错误的是()A.种群①内部个体间形态和大小方面的差异可体现基因的多样性B.在②、③、④、⑤四个物种中,亲缘关系最近的两物种是②和③C.自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因D.在生物进化过程中,由于地理隔离,可使⑥⑦原种群之间彼此不能接触,失去交配机会5.细胞是多种元素和化合物构成的生命系统,下列相关叙述,正确的是()A.C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础,在细胞中含量丰富B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行C.酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解D.同一生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶6.小花碱茅属于禾本科草本植物,种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体,对种子进行脱颖处理,用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化,成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系,以下是部分研究数据,下列说法正确的是()处理激素浓度愈伤组织诱导率%2,4-D6-BA6346.6±2.22543.2±2.6334.65.4±6.9454.67.9±2.4574.68.6±6.4634.39.7±2.8A.6-BA会抑制愈伤组织形成,浓度越高抑制作用越强B.脱分化形成愈伤组织时,可避光条件下无菌培养C.可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理D.对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境二、综合题:本大题共4小题7.(9分)微生物食品检测是通过微生物检验,判断食品加工环境及食品卫生情况,能够对食品被细菌汚染的程度作出正确的评价,为各项卫生管理工作提供依据,目前受到高度关注。请回答下列问题。方法一:微生物培养法(1)培养细菌最常用到牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨的作用是_____________________________。(2)对食品中具有生命活性的微生物进行检测,看其数量是否超标,通常采用的接种方法是___。培养一段时间后,通过对菌落_________________的观察也可初步确定待检样本中的微生物种类。(3)用上述方法计算每克样品中菌株数的公式为(C/V)×M,其中C代表______________。若培养结果中,有的菌落连成一片,最可能的原因是______________________________________(答出一点即可)。方法二:特殊物质检测法(4)将待测样品的微生物接种在含有14C标记的葡萄糖的培养液中,培养一段时间,通过测定生物代谢所产_______________________(填一种气体)的放射性强度,间接推测待测样品中微生物的数量。但该方法只适用于部分食品中微生物的检测,理由是____________________________________________。8.(10分)近年来,随着温室效应的加剧,高温胁迫对农作物的生长和发育造成了不可逆转的影响。研究发现,高温胁迫会造成自由基等氧化物积累,从而引起农作物净光合作用速率下降。下表是高温胁迫对不同葡萄品种光能转化效率、气孔导度(气孔张开的程度)以及胞间CO2浓度的影响。葡萄品种光能转化效率气孔导度胞间CO2浓度常温高温常温高温常温高温早熟红无核1.81131.66721.421.392.313.11莫丽莎1.82311.62291.381.254.455.25宝石1.81271.61321.411.286.327.74请分析表中的数据,回答下列问题:(1)高温胁迫会使三种葡萄品种的光能转化效率__________,其直接原因可能是自由基等氧化物破坏了__________、__________和__________,从而影响了光反应的正常进行。(2)表中三个葡萄品种中,光能转化效率受高温胁迫影响最小的是__________。(3)据表分析,莫丽莎在高温胁迫下光合速率降低的主要原因是__________(选填“气孔限制”或“非气孔限制”),判断理由是_____________________。9.(10分)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,研究植物的CO2补偿点,并在生产实践中,适当增施CO2是提高农作物产量的主要措施之一。回答下列相关问题:(1)植物细胞产生CO2的场所有______。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜光照等条件下培养。当乙种植物净光合速率为0时,甲种植物净光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若适当降低光照强度,乙植物的CO2补偿点将______(填“变大’,、“不变”或“变小”),原因是__________________。(2)研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。原因是:一方面是淀粉积累会______(填“促进”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的______(至少答出两种)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:____________________________________。(至少答出两点)10.(10分)肠腺又称肠隐窝,是小肠上皮在绒毛根部下陷至固有层而形成的管状腺,开口于相邻绒毛之间。干细胞位于隐窝的底部,分裂产生的祖细胞能够不停的分裂增殖,延着侧壁向上推移,接近肠腔时停止增殖,并开始分化。当关键基因APC出现变异时,祖细胞不分化,持续增殖形成息肉。请回答下列问题:(l)隐窝中具有持续分裂能力的细胞有_________。在细胞分裂的间期,通过核孔进入细胞核的蛋白质有_________(至少写两个)。(2)肠息肉一般不会自行消失,并有恶变倾向。确定其病变性质的诊断主要是CT、核磁共振、对病理切片进行_________等,治疗方法有__________化疗和放疗等。(3)肠腺的主要功能是分泌多种_________。祖细胞分化形成的肠内分泌细胞,能分泌一种名为_________的激素,通过_________运输到达胰腺,引起_________的分泌。11.(15分)阅读材料,回答问题解开自闭症谜团的钥匙——突触自闭症(ASD)是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中,突触在婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期,部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失,功能性突触则得以保留,这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现,这一病理是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。进一步研究表明:多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成,原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期阶段抑制自噬。通过对自闭症进行近十年的遗传学研究,遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析,科学家们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是,一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此,从统计学及遗传学上,我们无法知道这些基因突变究竟是否致病,我们需要利用生物学的方法来予以确认。科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠,然后对与ASD无关的突触蛋白进行检测,没有发现有显着的变化。接着,用一些行为学研究方法,对携带N3突变基因的小鼠与正常小鼠进行比较,发现正常的小鼠通常会表现出更喜欢与同伴小鼠待在一起打打闹闹。后来,科学家们终于在突变小鼠的神经元中发现了异常,他们发现这种N3突变非常特异性地影响了神经元之间的抑制性突触连接,从而造成神经元网络发生功能紊乱。这个里程碑式的工作除了证明突触异常很有可能是导致自闭症的原因以外,还指明了针对相应的突触异常来设计药物来治疗自闭症的新方向。(1)神经元之间通过_______(结构)相连,其结构包括______________。人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必须经过_______才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。(2)写出与自闭症病因相关的3个生物学术语______________。(3)综合上述材料,分析基因突变是如何导致自闭症的______________。(4)根据材料,请你为治疗自闭症提供一种思路______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

根据题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”,可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树,A符合题意,B不符合题意;

楝树的生长受酸雨的影响,则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响,故酸雨能影响森林生态系统的物种丰富度,C不符合题意;

楝树的生长受酸雨的影响,不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响,D不符合题意。

【点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。2、A【解析】

反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,是反射活动完成的结构基础。根据题意和图示分析可知:a是传入神经,b是突触,c是传出神经。【详解】A、图中有3个神经元,不可能是膝跳反射的反射弧,膝跳反射反射弧中没有中间神经元,A正确;B、刺激a处,a处的细胞膜对的通透性增加,内流,产生动作电位,B错误;C、b为突触,突触处的信号传递是单向的,刺激c处,兴奋不能经过b传向d,C错误;D、反射弧中c受损后,给予e刺激,e可以发生反应,D错误;故选A。3、C【解析】

DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。“探究DNA复制过程”的活动是利用放射性N原子标记DNA,并通过密度梯度超速离心技术使放射性标记不同的DNA分层观察,从而分析DNA半保留复制过程。【详解】A、热变性处理导致DNA分子中的氢键断裂,A错误;B、试管中分别是15N-DNA单链、14N-DNA单链,不能看出子代DNA的结构,不能说明DNA复制是半保留复制还是全保留复制,B错误;C、从15N-DNA单链、14N-DNA单链的含量相等可知,DNA只复制了一次,DNA在细胞分裂的间期进行复制,因此细胞最多分裂一次,C正确;D、未进行热变性处理的子代DNA分子两条链由氢键相连,所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带(中带),D错误。故选C。4、C【解析】

A、基因的多样性直接体现在性状多样性,A正确;B、②和③为同一属,与其他都是非同一属,故②和③最接近,B正确;C、自然选择的直接对象是种群中不同性状,C错误;D、地理隔离,可使⑥⑦原种群之间彼此不能接触,失去交配机会不能进行基因交流,最终形成生殖隔离形成不同物种,D正确。故选C。5、A【解析】

1、激素是由内分泌器官(或细胞)分泌对生命活动有调节作用的化学物质,激素调节的三个特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

2、酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质(或RNA),具有高效性、专一性等特点。

3、神经递质由突触前膜释放后,作用于突触后膜的神经元,作用于相应的靶细胞。

4、抗体的化学本质为蛋白质,主要分布在血清中。5、生命活动的主要承担者是蛋白质,其基本组成元素是C、H、O、N四种;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪和固醇组成元素为C、H、O,磷脂是细胞膜的主要成分,其组成元素为C、H、O、N、P;糖类只由C、H、O组成;核酸是遗传信息的携带者,由C、H、O、N、P五种元素组成。【详解】A、由分析可知,C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础,在细胞中含量丰富,A正确;B、丙酮酸的氧化分解,在有氧存在时发生在线粒体中,在无氧时发生在细胞质基质中,B错误;C、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,神经递质与突触后膜上的特异性受体结合发生作用后立即被分解或被相应的细胞回收,酶是生物催化剂,发挥催化作用后不被灭活,抗体和抗原特异性结合后可形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,C错误;D、马铃薯块茎无氧呼吸产乳酸,其植株的叶片无氧呼吸产物为酒精,D错误。故选A。【点睛】本题考查学生对元素和化合物的理解,要求考生把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题干信息进行推理、判断。6、B【解析】

6、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要的条件:①消毒灭菌;②一定浓度的植物激素;③适宜的温度;④充足的养料。2、影响植物组织培养的因素:①培养基配制;②外植体选取;③激素的运用;④消毒;⑤温度、pH、光照。3、植物组织培养中植物激素使用:物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素;同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向;先使用细胞分裂素,后使用生长素;植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,移栽时,应先将培养瓶的封口膜打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日;移栽时需用流水清洗根部的培养基;最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中。【详解】A、6-BA会抑制愈伤组织形成,当2,4-D浓度为3时,6-BA为4.3时比4.6时的愈伤组织诱导率要高,所以并不是6-BA浓度越高抑制作用越强,A错误;B、脱分化形成愈伤组织时,可避光条件下无菌培养,B正确;C、高压蒸汽灭菌法会使所有的种子失活,种子不能再脱分化,C错误;D、对种子进行脱颖处理的目的是为了更利于种子脱分化,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、提供碳源、氮源、维生素稀释涂布平板法形状、颜色、大小、隆起程度等某个稀释度下平板上生长的平均菌落数接种的菌液浓度过高CO2有的微生物不利用葡萄糖;有的微生物氧化分解葡萄糖的同时不产生气体等【解析】

牛肉膏蛋白胨培养基属于完全培养基,其中蛋白胨主要提供碳源、氮源、维生素。微生物培养中的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法两种,稀释涂布平板法相比较于平板划线法可以计数。【详解】(1)牛肉膏蛋白胨培养基,其中蛋白胨的作用是提供碳源、氮源、维生素;(2)若要对微生物进行计数,一般选择的接种方法为稀释涂布平板法;待长出菌落以后,一般通过菌落的形状、颜色、大小、隆起程度等特征进行初步辨认;(3)用稀释涂布平板法进行计数时,常常需要数出平板上长出的菌落数,一般一个菌落表示一个活细胞,再比上滴加到平板的体积后乘稀释倍数,所以C表示的是某个稀释度下平板上生长的平均菌落数;若平板上菌落连成一片,没有分散成单个菌落,很可能是因为接种的菌液浓度过高;(4)微生物以葡萄糖为代谢底物,分解葡萄糖释放二氧化碳,因此可以通过测定生物代谢所产生的二氧化碳的放射性强度,间接推测待测样品中微生物的数量;但对于不利用葡萄糖的微生物,或者分解葡萄糖后不产生二氧化碳的微生物是无法用该方法检测的。【点睛】该题主要考察了微生物培养的基础知识,难点为微生物计数时若使用稀释涂布平板法,需要掌握计数的原理,由于在平板上长出的一个菌落相当于最开始的一个活菌,因此用培养后的菌落数比上体积则是密度,如果进行了稀释,还需要乘稀释倍数,用公式总结为(C/V)×M。8、降低光合色素类囊体膜结构酶的结构早熟红无核非气孔限制气孔导度低于其他两组,而胞间二氧化碳浓度高于其他两组,说明高温破坏了光合色素或膜结构导致光反应降低,使胞间二氧化碳浓度升高【解析】

1.温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。2.温度对酶活性的影响:在一定温度范围内酶促反应速率随温度的升高而加快,在一定条件下,每一种酶在某一温度时活力最大,称最适温度;当温度高于最适温度时,酶促反应速率反而随温度的升高而降低。【详解】(1)分析表格中的结果可知,无论哪个品种,在高温条件下,光能转化效率都低于常温条件,即高温胁迫会使三种葡萄品种的光能转化效率降低,题中信息显示高温胁迫会造成自由基等氧化物积累,因此可推测,光能转化效率低的直接原因可能是自由基等氧化物破坏了光合色素、类囊体膜结构和酶的结构,从而影响了光反应的正常进行。(2)结合表中数据可知,三个葡萄品种中,光能转化效率受高温胁迫影响最小的是早熟红无核,因其光能转化效率下降最少。(3)据表分析,莫丽莎在高温胁迫下气孔导度低于其他两组,而胞间二氧化碳浓度高于其他两组,说明高温破坏了光合色素或膜结构导致光反应降低,进而影响了二氧化碳的吸收,因此表现出胞间二氧化碳浓度升高的现象,据此可知,莫丽莎在高温胁迫下光合速率降低的主要原因是非气孔限制引起,而是色素或膜结构被破坏所致。【点睛】熟知温度对酶活性以及对光合作用的影响是解答本题的关键!能够正确分析实验结果并能从实验结果中获得正确的结论是解答本题的另一关键!9、细胞质基质和线粒体基质小于变大原CO2补偿点是在适宜光照强度下测得的,因此适当降低光照强度后,光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等抑制ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等适当升温、控制增施CO2的时间/间断供给CO2、加强对植物氮素营养的补充【解析】

有氧呼吸指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量能量的过程。无氧呼吸是不彻底的氧化分解,产物是二氧化碳和酒精或乳酸,释放出少量的能量。光合作用的影响因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素、酶等。【详解】(1)植物细胞可以通过有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳,场所有细胞质基质和线粒体基质。由于甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,当乙种植物净光合速率为0时即达到CO2光补偿点时,甲种植物还未达到CO2补偿点,此时甲的净光合速率小于0。若适当降低光照强度,光合速率减慢,呼吸速率不变,由于原CO2补偿点是在适宜光照强度下测得的,因此适当降低光照强度后,光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等,故乙植物的CO2补偿点将变大。(2)增施CO2时间过长,一方面淀粉积累会抑制光合作用,另一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,进而会造成植物光合作用减弱。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。由以上分析可知,为了避免长时间增施CO2抑制光合作用,可以适当提高温度或加强对植物氮素的补充。【点睛】本题的难点在于(2),需要考生首先分析出增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱的原因,再根据原因提出合理的建议。10、干细胞、祖细胞RNA聚合酶、DNA聚合酶显微观察手术切除消化酶促胰液素血液循环胰液【解析】

1、肿瘤患者进行手术切除、放疗和化疗等措施。2、促胰液素是科学家发现的第一个激素,由小肠黏膜细胞分泌;其是促进胰腺分泌胰液。【详解】(l)根据题干信息,“干细胞位于隐窝的底部,分裂产生的祖细胞能够不停的分裂增殖”,说明隐窝中具有持续分裂能力的细胞有干细胞、祖细胞;在细胞分裂的间期,完成DNA复制和蛋白质合成,通过核孔

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