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文档简介
2025届四川省攀枝花市重点中学高考冲刺历史模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据《宋史》记载;“大中祥符三年(1010年),辽界灾荒严重,不断到宋境籴粮,雄州一次出官仓2万石,贱价以粜。”此种贸易属于()A.朝贡贸易 B.民间贸易 C.榷场贸易 D.对外贸易2.中国的宗法血缘制历史悠久,其精神长久地保存在中华文化中。下列成语可作为这一历史现象的佐证的是A.空前绝后 B.跋前疐后 C.光前裕后 D.瞻前顾后3.观察下边漫画,图中蜈蚣寓意着A.德国 B.俄国 C.日本 D.美国4.如图选自2015年12月IT网行业资讯。图片的主旨是A.社会不重视公共体育设施的建设 B.互联网成为社会交际的必备工具C.科技发展影响了人们的日常生活 D.互联网更有利于儿童智力的开发5.东汉士族多以经学世家面目出现,唐朝高门士族对文学日趋重视,士族家族遂由经学世家一变而为文学世家。这一变化的主要原因是A.儒家经学已丧失了正统的地位 B.皇权对门阀士族的打击C.科举考试使选官标准发生变化 D.庶族地主影响力的提升6.战国赵武灵王看到胡人在军事、服饰方面的优势,下令全国推行胡服、教练骑射。北魏孝文帝下令全国“禁胡服”。对两者理解正确的是A.易服目的是营造改革氛围 B.客观上推动民族文化认同C.出发点在于实现民族交融 D.有力推动了国家统一进程7.1960年,沙特、伊拉克、委内瑞拉等主要石油生产国联合成立石油输出国组织,以维护本国石油利益和收入。1974年,美英德法等石油消费国组建国际能源机构,展开能源合作,降低石油依赖,分享石油消费。两个组织的先后建立表明20世纪后期A.经济领域出现“冷战”状态B.区域集团化有利于利益维护C.经济全球化推动国家间合作D.生产与消费成为两大矛盾体8.北宋名臣李沆曾当着使者的面把真宗皇帝的手诏烧掉,并让使者回话“但道臣沆以为不可”;另一名臣韩琦曾对神宗皇帝说:“先帝,臣所立;陛下,先帝儿子,做得好,臣便面阔;做得不好,臣亦负惭愧。”上述现象说明宋代A.君主权力受到了威胁 B.士大夫有强烈的政治责任感C.士大夫参与政治决策 D.重文轻武的国策被严格执行9.晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾,梦中的上海不再有外国巡捕,建筑上没有外国招牌,有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民的愿望是A.实现民族独立和国家富强 B.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国C.扶清灭洋,排斥一切外洋事物 D.进行社会主义革命,建立社会主义10.1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大学习内容范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂,有人说他是“汉奸”。结果,出使不到两年他就回国了。这说明A.李鸿章洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇C.“中体西用”思想仍占主流 D.清廷的对外政策发生了变化11.如图是1950年创作的版画《保卫世界和平签名运动》,该作品A.反映了新中国外交受国际局势的影响B.发展了中国绘画注重写意的基本风格C.表现了农民拥护社会主义制度的态度D.体现了“双百”方针对文艺发展的作用12.杰斐逊认为,当法国国王接受了《人权宣言》之后,法国人得到了他们通过一场革命所能得到的大部分东西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人权宣言》之后法国革命A.不断推进的必要性 B.持续发展的可能性C.过于激进的局限性 D.崇尚理性的进步性13.汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是A.夏人的活动地域 B.周朝的重要都城C.秦朝的阿房宫遗址 D.汉初同姓王的封国14.1949年3月,党的某次会议报告中说:“人民解放军永远是一个战斗队,又是一个工作队。随着战斗的逐步减少,工作队的作用就增加了。有一种可能的情况,即在不要很久的时间之内,将要使人民解放军全部地转化为工作队,这种情况我们必须估计到。”将人民解放军转化为工作队主要是A.结束战争实现国内和平的需要 B.为工作重心转移做准备C.土地改革深入开展的客观要求 D.国共北平和谈达成共识15.《申报》的受众主要是上海市民。1912—1928年,《申报》登载的有关西藏的广告寥寥无几;1928年以后,《申报》刊登大量西藏故事、西藏风景写真等文化生活类广告。这一变化反映出当时A.西藏民主改革卓有成效 B.国家统一认同感的增强C.文化消费成为国民共识 D.各地广告水平趋于平衡16.1902年的某一天,北京城一茶馆里四位中国人在聊天。他们聊天的内容不符合史实的是:A.甲:“当年我曾经和康有为一起参加公车上书。”B.乙:“我和义和团一起在廊坊打过八国联军。”C.丙:“我家住在东交民巷,那里有洋人保护着."D.丁:“我读过梁启超草拟的京师大学堂章程。”17.“凡是合法土地所有人,在法令限制的范围内,对于其所有土地有自由使用、收益和处分之权。地主须减少佃农租额及债务利息,佃农应向地主缴纳一定的租额”。这一规定旨在()A.推动农业发展增加政府收入 B.巩固和扩大了陕甘宁根据地C.适应民族战争形势发展需要 D.保障农民利益推动土地革命18.1945年,有人对出了这样一副对联:“中国捷克日本,南京重庆成都”。若要给它加一横批,下列选项中较为合适的是A.中美合作 B.抗战胜利C.美苏争锋 D.兄弟阋墙19.1848年,在《瀛寰志略》刻印过程中,有人对书中将《皇清一统舆地图》置于亚细亚图之后深感不安,建议应将《皇清一统舆地图》置于卷首,徐继畲接受了此建议。该书出版后,引起极大的非议,徐继龠被指“为泰西声势者,轻重失伦,尤伤国体。”这说明A.国人的民族意识得到觉醒 B.学术研究服务于政治需要C.中体西用观念被国人认可 D.传统的天下观念亟待突破20.明代李贽坦言“人皆有私”,他认为“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣”。由此可知,李贽A.具有小农的私有观念B.反对“存天理、灭人欲”C.认为天理就是“本心”D.对社会现实进行大胆批评21.下列事件被誉为“让上帝回归教堂”的西欧社会改革运动是A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.新航路开辟22.美国学者赞恩指出,如果没有罗马法学家若干世纪致力于罗马法精致体系一般原则的开创和具体规则的研究,我们的法律制度会是什么样子,真是难以想象。对此理解正确的应是,罗马法A.发展的根本动力来自于法学家B.是近现代资产阶级法学的渊源C.形成欧美国家法律的具体规则D.其历史价值在于其自然法精神23.明太祖曾规定:皇室后妃“必须选择良家女子……女以礼聘娶,不拘处所,勿受大臣进送”。这一规定的主要目的是A.维护专制皇权 B.确立理学官方地位C.实行仁政怀柔天下 D.防止腐败滋生24.古希腊时期,智者学派中的人物大都擅长演说和诡辩的技艺,从而助长了无视客观事实、一味追求“使弱道理变强”的诡辩风气,晚期智者的末流堕于诡辩,在古希腊城邦的社会生活中起到了很恶劣的影响。于是有了苏格拉底的美德即知识;有了柏拉图的“理想国”;有了亚里土多德,提出教育为国家政体服务。材料主要反映了他们A.对自然的研究转到对人的研究B.具有社会担当意识和责任意识C.感觉和理性间对立起来的思想D.试图挽救日渐衰败的民主制度25.北美佛吉尼亚的海斯曾发问:“我们以什么身份进行交涉?如果我们向法国宫廷提供贸易,当我们承认(英国)居民时,他们会款待我们比利物浦更好吗?”这表明海斯最关心的问题是A.法国的贸易援助B.英国的居民身份C.北美的民族独立D.英国的贸易竞争26.“碧净南湖水,峥嵘烟雨楼。画船千载梦,今日御神舟。搏出新天地,赢来万象幽。黎民心有数,齐贺八旬秋。”这一诗作是为了纪念A.中国共产党的诞生 B.红军长征的胜利C.抗日战争的胜利 D.新中国的成立27.《宋史·吕蒙正传》记载了一段对话,上(宋太祖)曰:“朕躬览庶政,万事粗理,每念上天之贶(赐),至此繁盛。”蒙正避席曰:“乘舆(皇帝)所在,士庶走集,故繁盛如此。臣尝见都城外不数里,饥寒而死者甚众,不必尽然。”下列说法中最为合理的是A.宋太祖从统治者角度发表的言论,不能反映历史真相B.教科书呈现了宋代的繁荣景象,故宋太祖的表述较为可信C.无论宋太祖还是吕蒙正,他们的观点必须有考古支撑才能成立D.君臣的说法存在差异,历史解释应关注他们的不同立场与观察视角28.“在‘新政’期间,国家不再干预劳资纠纷,而是以‘总资本家’的身份,在激进劳工运动的配合下,迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利,并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府的根本目的是A.摆脱经济大危机的困境 B.加强国家对经济的干预C.挽救垄断资本主义制度 D.缓和资本主义劳工矛盾29.“秦皇扫六合”,建立了大一统的中华帝国是在A.公元前2世纪初 B.公元前3世纪初C.公元前2世纪末 D.公元前3世纪末30.“又是庚申元旦节,过年过得直贯冲。见面齐声道恭喜,脱帽都行一鞠躬……祝罢再把新年贺,两手深深打一恭。”这些习俗在中国最早可能出现于:A.唐宋时期B.明朝后期C.民国初年D.新中国时期二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.启蒙运动材料一:“这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:“自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫做他不应该做的事情。”——孟德斯鸠材料三:“让我们每一个人向邻人伸出热情的友谊之手……让(英国)辉格党和托利党的名字灭绝;让我们不是听别人,而是听诚实的公民的话;他们是坦率的、坚定的朋友,是人类权利和美洲自由的、独立的国家的勇敢的拥护者。”——潘恩《常识》1776年1月于北美大陆材料四:“每个人,只要他不违反正义法则,就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益,就可以完全自由地以自己的勤奋和资本与其他任何人即任何社会阶层的人的勤奋和资本相竞争。君主就完全给免除了一种职责。”——亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》1776年材料五:“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们,如同冲破重重黑暗的亮光,打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。”——《大国崛起·激情岁月》解说词阅读材料,回答问题:(1)根据材料一,影响哲人们提出新思想的因素是什么?他们提出的“自然法则”在社会制度问题上有何表现?(2)根据材料二、三和所学知识,哲人们的思考形成了怎样的影响?列举史实说明。(3)综合以上所有材料,结合所学知识,你如何看待启蒙运动与欧美社会发展的关系?32.战国时期,选贤任能是思想家们关注的焦点之一。阅读材料,回答问题。材料一故尊圣者王,贵贤者霸,敬贤者存;慢贤者亡,古今一也。(荀子)立君而尊贤,是贤与君争,其乱甚于无君。(慎子)材料二故古者圣王之为政,列徳而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之。(墨子)为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当。(李悝)(1)指出材料一中两人对“贤”的不同态度,并说明他们目的上的相同之处。(2)结合商鞅变法,说明材料二反映的选贤任能主张有何意义。33.材料二战初期,德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激,日本在1939年至1941年的三年时间里,对重庆先后实施了“100号作战”“101号作战”和“102号作战”三次大规模的轰炸,是第二次世界大战中日本侵略者实施的持续时间最长、造成危害最为严重的一次残暴的、非人道的战略轰炸,给中国人民造成了巨大的人口伤亡和财产损失。从重庆大轰炸开始,美英等国使领馆和外侨财产就不断受到日本飞机的轰炸,美、英政府多次向日本提出严重抗议,美国还废除了《美日友好通商航海条约》,并逐步强化了对日本的经济制裁。由于重庆人民英勇的反轰炸斗争,日本的战略企图始终没有得逞,中国的战时首都始终巍然屹立,从战略上阻止日军北侵苏联,拖延其发动太平洋战争的时间。——摘编自潘询《抗战时期重庆大轰炸的国际影响》等(1)根据材料并结合所学知识,分析1939~1941年期间日本对重庆实施大轰炸的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析重庆人民反轰炸斗争的作用。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
结合所学知识可知,宋辽边境地区设置互市的市场,从事贸易,属于榷场贸易,故C项正确,D项排除。A项,材料中指的是互市,没有涉及朝贡的相关信息,故排除。B项,材料指的是官方之间的贸易,不属于民间贸易,故排除。2、C【解析】
“光前裕后”是指为祖先争光,为后代造福,可知此成语与“宗法血缘制”有关,C正确;“空前绝后”是指从前没有过,以后也不会有,A与材料不符;“跋前疐后”意思是进退两难,故B与材料不符;“瞻前顾后”指做事之前考虑周密细致,D与材料无关。3、C【解析】
根据图片信息结合所学可知,甲午战后,日本占领朝鲜,并将福建纳入势力范围,一战期间日本抢占德国在山东的特权,故C项符合题意;ABD均不符合题意,排除。故选C。4、C【解析】
两幅图表明上个世纪90年代,小朋友在滑梯上玩耍;现在小朋友已经离不开网络了,说明科技发展影响了人们的日常生活,故选C;图片内容反映的是社会生活的变化,不能说明社会不重视公共体育设施建设,排除A;B项说法过于绝对,排除;D项说法没有依据,排除。故选C。5、C【解析】
据材料“文学日趋重视”“由经学世家一变而为文学世家”结合所学知识可知,隋唐时期实行的科举制通过考试选拔官员,人们可凭借学识和才能进入政府,故C选项正确;儒家这时期没有丧失其正统地位,故A选项错误;这时期重视文学的主要原因是科举制的制度因素,而不是皇权对门阀士族的打击,故B选项错误;庶族地主影响力的提升不符合材料和史实,故D选项错误。6、B【解析】
赵武灵王胡服骑射以及孝文帝汉化改革都在客观上推动民族文化认同,B正确;易服目的和出发点是巩固统治,排除A、C;赵武灵王的改革主要是为了维护北部边疆,孝文帝改革激化了矛盾,引起兵变,因此D排除。7、C【解析】
随着经济全球化的发展,石油的生产和消费呈现国际化趋势,因此石油生产国成立石油输出国际组织、石油消费国成立国际能源机构展开国家合作以适应经济全球化的要求,故C项正确。冷战是指除使用武力之外的一切方式进行对抗,其目的是争夺世界霸权,材料“维护本国石油利益和收入”和“分享石油消费”说明两个组织都是为了维护国家利益,不存在争夺世界霸权的对抗,排除A;区域集团化有利于维护集团内部利益,但集团的排他性又会对外部国家的利益产生冲击,故B项错误;材料强调两大组织的建立都是为了维护国家利益,并不能反映生产与消费的冲突,故D项错误。8、B【解析】
通过材料信息“李沆将皇帝的手诏烧掉”“韩琦对宋神宗的谈话”结合所学知识可以看出,宋朝时期官员对政治行为的态度,说明士大夫具有强烈的政治责任感,B正确;宋代加强了皇权,皇权并未受到威胁,排除A;题干主旨是对官僚对皇权的限制,而非士大夫参与决策,排除C;重文轻武与题无关,排除D。9、A【解析】
根据晚清小说,梦想中的上海不再有外国巡捕这一军政侵略势力,没有外国招牌这一经济侵略形式,有的只是中国人的工厂学校即社会的文明进步,结合所学知识可知,这体现了当时中国人希望国家独立和富强,A选项符合题意;反抗清政府统治,实现民主共和政体等主张,在材料里没有体现,B选项错误;“扶清灭洋,排斥一切外洋事物”与希望中国人由工厂学校不符,C项错误;进行社会主义革命和建设社会主义,是1919年五四运动以后开始逐渐成为中国思想主流的,当时处于北洋军阀统治时期,不是晚清小说里能提出的社会改造方案,D选项错误。10、C【解析】
材料反映了当时士大夫们仍然固守“中体西用”主流思想,郭嵩焘的思想超越了当时这一主流思想,故选C;“这些言论引起了士大夫们的谩骂”是郭嵩焘解职的原因,虽然郭嵩焘“常写信给李鸿章”,但材料并未涉及李鸿章的洋务思想,排除A;“劝其扩大留学范围”,报告日本“不限于机械一门,学政治、经济的都有”,并不等于推崇西方体制,排除B;一位驻外使节的认识并不能说明“清廷的对外政策发生了变化”,排除D。【点睛】抓住关键信息“引起了士大夫们的谩骂,有人说他是‘汉奸’。结果,出使不到两年他就回国了”分析解答。11、A【解析】
1950年新中国成立不久,中国周边局势紧张,国际上两极格局逐渐形成,争取和平,巩固新生政权成为外交优先问题,材料反映了新中国外交受国际局势的影响,A项正确;图是写实,非写意,排除B项;社会主义制度是1956年基本建立,排除C项;“双百”方针是1956年提出,排除D项。故选A。12、C【解析】
依据材料信息结合所学可知,法国国王接受《人权宣言》后,这场革命并未终止,社会长期动荡,而杰斐逊认为“多余的暴力已不再必要”,指出了《人权宣言》之后法国革命过于激进的局限性,因此C选项正确;A选项不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐逊没有强调法国革命持续发展的内容,排除;D选项也与“多余的暴力”的表述不符,排除。故选C。13、B【解析】从青铜铭文内容“诸侯战争、土地交换”判断出该地应该是东周时期的重要城市。14、B【解析】
1949年3月,解放战争接近尾声,即将面临由革命时期转向建设时期,因此提出将人民解放军转化为工作队,这是为工作重心转移做准备,B正确;解放军转化为工作队不是结束战争实现国内和平推动的,两者不具备因果联系,排除A;土地改革主要在解放区进行,1947年就已经开始,但从材料看,解放军转化为地方工作队是对后续工作的一种提前安排,排除C;D中“共识”不符合史实,排除。15、B【解析】
《申报》刊登大量有关西藏的广告,有利于增强国民对西藏的认同感,从而加强对国家统一的认同感,故选B;材料与西藏民主改革无关,排除A;CD项无法体现,排除。故选B。16、C【解析】
根据1901年《辛丑条约》内容规定“划定东交民巷为使馆界,界内不准中国人民居住,允许各国派兵保护”,C不符合史实,故答案为C;ABD均符合史实,排除。17、C【解析】
根据“地主须减少佃农租额及债务利息,佃农应向地主缴纳一定的租额”可知,材料反映的是抗日战争时期,敌后抗日根据地实行的双减双交政策,这一政策调动了地主和农民抗战的积极性,适应民族战争形势发展需要,故选C;材料这一规定旨在为抗战服务,并非为了增加政府收入,排除A;B不是主要目的,排除;抗战时期,共产党没有开展土地革命,并且不符合“地主须减少佃农租额及债务利息,佃农应向地主缴纳一定的租额”,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“地主须减少佃农租额及债务利息,佃农应向地主缴纳一定的租额”,联系抗日根据地中共实行的经济政策分析解答。18、B【解析】试题分析:本题考查获取材料信息的能力,由题干中“时间1945年”和“中国捷”“克日本”等信息可得出是抗日战争的胜利,故B项正确;ACD三项与题干信息不符,故排除。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争19、D【解析】
依据材料“建议应将《皇清一统舆地图》置于卷首”“为泰西声势者,轻重失伦,尤伤国体”来看,古代中国天朝上国的观念还未改变,传统的天下观念亟待突破。D正确;民族意识觉醒于甲午中日战争后,A排除;材料主要说明当时中国民众尚不能正确认识世界,学术研究服务于政治不符合材料主旨,B排除;19世纪60年代才出现中体西用的观念,C排除。故选D。20、B【解析】
由题干信息“人皆有私”“夫私者,人之心也”等信息可知,李贽强调人的正当私欲,而“存天理、灭人欲”主张压抑人的私欲,故答案为B项。李贽所说的私心是指人的真实想法,和小农的私有观念没有直接关系,排除A项;认为天理就是“本心”的是陆王心学,排除C项;材料并没有涉及对现实的批评,排除D项。【点睛】李贽主张“童心说”,认为“童心”就是赤子之心,是“一念之本心”,是表达个体的真实感受与真实愿望的“私心”,是真心与真人得以成立的依据。李贽将认知的是非标准归结为童心,他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。21、B【解析】
“让上帝回归教堂”的意思是不用借助教堂和神职人员与上帝交流,是说每一个基督徒都可以直接向神祷告和祈求,而不用借助教堂和神职人员了。即宗教改革运动,故答案为B;文艺复兴运动是以古希腊罗马文化为旗号,虽然也批判神学,但是没有明确如何对宗教进行改革,A错误;启蒙运动主要提倡自由平等的理性运动,反对封建特权,不是对宗教进行改革,排除C;新航路开辟也不是社会改革运动,D错误。22、D【解析】
根据“一般原则的开创和具体规则的研究”可得出材料强调罗马法中的自然法对西方法制所产生的深远影响,故D项表述符合题意;根本动力这一表述有误,排除A项;B项本身正确,但并不符合材料中对“一般原则的开创和具体规则的研究”的表述,故排除B项;C项是对材料的误读,C项错误。23、A【解析】
明代皇室选择后妃时要求不拘处所、须良家女子、不许大臣进送等做法,目的是为了维护专制皇权,A项正确;皇室选择后妃与确立理学官方地位、实行仁政无关,BC两项错误;明代皇室选择后妃的相关规定,主要目的不是为了防止腐败滋生,D项错误。24、B【解析】
材料中A、C两项分别讲的只是苏格拉底和柏拉图的各自思想研究,A、C两项错误;材料考查三人思想共同主张,不涉及政治制度,D项错误;材料中三位哲人在当时看到希腊盛行的诡辩风气和极端个人主义的流弊,他们提出教育理论及主张,想方设法补救,体现他们的担当意识和责任意识,故B项正确。25、C【解析】
根据所学知识,可知材料中海斯质疑北美与欧洲国家交涉的“身份”等,说明其最关心的是北美的民族独立问题,C项正确;海斯的问题与法国援助无关,英国居民身份与“北美”不是最关键的问题,与英国的贸易竞争只是其中的一个表现,不是关系到全局的核心问题,ABD三项错误。26、A【解析】
由“南湖”、“画船”并结合所学可知该诗反映了中共一大在嘉兴南湖召开的信息,因此该诗当是为纪念中共的成立,选A;该诗为纪念中共成立,与长征、抗日战争和新中国成立无关,排除BCD项。27、D【解析】
宋太祖和吕蒙正所闻所见和对国情的分析存在差异,说明历史解释应关注事件观察者的不同立场与观察视角,D项正确;“从统治者角度发表的言论不能反映历史真相”的说法过于绝对,A项错误;教科书不是分析历史事物的唯一依据,B项错误;宋太祖和吕蒙正是当时社会活动的参与者和见证人,他们的见闻是一手史料,不用考古支撑也可以成立,C项错误。28、C【解析】
注意题干中的限定词“根本目的”,美国国家改善劳工的处境,表面看是缓和阶级矛盾,根本目的在于维护“总资本家”的利益,维护垄断资本主义制度,C正确;AD是目的之一,但其根本目的是雏护资本主义制度,排除;B是为达到目的而采取的手段,排除。故选C。29、D【解析】
根据所学知识可知,公元前221年,秦灭六国,建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家,公元前221年是公元前3世纪末,D项正确;排除A、B、C项。30、C【解析】试题分析:本题考查基础知识再认再现能力,比较简单。结合所学知识可知民国政府颁布法令增添了国庆、元旦等节日。所以答案选C。考点:中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·近代中国社会习俗和风气的演变二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)因素:科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供了思想武器。表现:批判君主专制,主张建立民主政治体制。伏尔泰主张建立“开明君主专制”;孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府;卢梭则推崇实行直接民主制的共和国,主张全体公民参与立法。(2)影响:启蒙思想传播到北美大陆,为北美独立战争提供了理论依据和思想武器,也为美国的建立提供了系统的政治构想。美国独立战争中《独立宣言》体现了卢梭的天赋人权的思想以及独立后1787年《合众国宪法》体现了三权分立的原则就是很好的说明。(3)本小题采用SOLO评分法。答案1:能对材料进行抽象提炼,能从启蒙运动对政治革命、经济发展等两个以上角度并结合事实,进行辩证地论述,字数600以上。材料与史实:运用充分;运用较充分。抽象视角,支持观点:政治角度——启蒙思想从各个方面向封建势力发起猛烈攻击,传播进步思想,从根本上动摇封建统治基础,为欧美资产阶级革命提供理论依据,也为资本主义国家提供了系统的政治构想;经济角度——基于人的自由发展的权利,提出了经济自由竞争的思想,为自由资本主义经济的发展提供了理论基础,并影响欧洲资本主义经济的自由化发展,进一步从君主(政府)的控制下解放出来,为工业革命提供自由的环境。思想文化——打破宗教的束缚,宣扬自由与平等,解放了人们的思想。综合概括——启蒙思想引领欧美进入资本主义的全面发展时代。论述:论述充分;论述较充分。叙述:叙述完整流畅形成结构。答案2:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。材料与史实:运用充分;运用较充分。视角:从经济影响、政治影响等2个以上角度,一个层面展开分析,如指出启蒙思想在资产阶级革命中的作用等。观点:较清晰。论述:论述充分;论述不够充分叙述:叙述形成结构;叙述连贯流畅。答案3:一个角度,进行单一层面的解释。材料与史实:运用较多材料;运用较少材料。视角:仅从一个视角限于一个空间范围论述。如启蒙思想影响到美国独立战争等。观点:不清晰。叙述:叙述完整流畅;仅能列举。答案4;找出一个线索或材料即得出结论。其他答案:没有形成对问题的理解。回答和问题无关或同义反复。【解析】
(1)因素:该问立意考查西欧自然科学发展与社会科学的关系,能力上考查获取和解读信息及调动和运用知识的能力。材料信息“这些哲人受万有引力定律的影响很大”反映科学技术的发展为人们的思考和判断提供了思想武器。表现:首先要明确哲人们提出的自然法则在社会制度上体现为批判君主专制,主张建立民主政治体制。然后通过列举伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家对未来理想社会的构想蓝图进行解答。(2)影响:考查启蒙运动的影响,答题时注意题干要求史论结合。结合所学可知启蒙运动对法国、世界、北美都产生了重大影响,因此从中选取一例史实说明即可。对法国:卢梭的社会契约论为法国大革命作了舆论宣传和思想动员,吹响了革命的号角;对世界:启蒙思想极大鼓舞了英属北美殖民地和拉丁美洲等殖民地和半殖民
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