北京市东城区第二中高三冲刺模拟新高考历史试卷及答案解析

北京市东城区第二中高三冲刺模拟新高考历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“通过一定的程序来对皇帝进行合法的制约，使皇帝无法行专制之实”。上文描述的是A．秦朝的三公九卿制 B．明朝的内阁制C．唐朝的三省六部制 D．清朝的军机处2．19世纪上半期起，法国美术界兴起“农村热”，描绘农村景象或生活的画作明显增多，著名的如米勒的《拾穗者》。以社会上层人土为主、一向保守的“巴黎沙龙”也逐渐选入此类画作。这主要说明当时A．农村是法国艺术创作的主要题材B．城市压力使人们向往农村悠闲生活C．画家同情农业的衰败和农民困苦D．社会生产的改进和城乡联系的密切3．美国《时代》周刊评选世界最伟大历史人物，下列人物位居前20名。关于他们入选理由的叙述，不正确的A．孔子：开创了儒家思想和私学，对后世产生了巨大而深远的影响B．达尔文：创立了“自然选择”生物进化论，从科学的角度使整个生物发生了革命C．牛顿：创立了万有引力定律和三大运动定律，实现了物理学史上的第一次飞跃D．爱因斯坦：否定了牛顿经典力学体系，推动物理学发展到一个新的高度4．1938年，国民政府军委会发言人曾说，“保卫武汉之最重要意义，不仅在保守武汉城市本身，而在掩护我东南及中部人力物力向西南西北转移，以建立长期抗战基础”，以下理解正确的是A．实施国民经济建设运动开发西北西南地区B．联合中共实行持久抗战并且准备长沙会战C．实行以空间换时间战略建设后方支援前线D．坚守武汉毫不退让以争取美英等国的支持5．随着文字的演变，人类书写工具不断革新。在纸发明之前，下列选项属于书写材料的是①纸草②泥板③龟甲兽骨④石头A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④6．邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了。关，也可以快关，也可以慢关，也可以留一点尾巴。怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错误。”A．经济建设既要防“左”又要防“右” B．经济体制改革要勇于尝试不怕出错C．抛开意识形态的束缚大胆借鉴勇于实践 D．市场经济并非资本主义独有7．宋太宗说：“前代帝王昏弱，天下十分财赋未有一分入于王室”“朕今收拾天下遗利，以赡军国，以济穷困。若豪户猾民，望毫发之惠，不可得也。”宋太宗意在A．反思唐藩镇割据的教训 B．消除“不抑兼并”的危害C．强调经济上集权的重要 D．关心国家安定与百姓疾苦8．我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……请判断这样的生活最早应出现在A．第一次工业革命时期B．第二次工业革命时期C．新航路开辟时期D．第三次科技革命时期9．下图是英国人均国民生产总值的指数变化（1500～1900年）示意图。下列对此理解正确的是A．英国主导的资本主义世界市场逐渐形成B．英国的人均国民生产总值迅速提高C．英国工业发展速度远高于世界其他国家D．两次工业革命是英国经济发展的最大动力10．与法德等欧陆国家相比，美国在现代化启动时期最突出的优势是A．自然资源丰富 B．没有封建传统束缚C．外来移民数量庞大 D．发明众多科技领先11．20世纪80年代，在山西太原的一些农村牲口的价格猛涨，“原来一批大牲口不过一千元，小毛驴只卖三四百元，后来大牲口涨价到一千五百元，小毛驴更时兴，涨到了八百元以上。”这主要是因为A．家庭联产承包责任制的实行 B．人民公社化运动的继续C．市场经济体制的初步建立 D．社会生产力倒退12．公元1912年1月2日，孙中山发布《改历改元通电》：“中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日，为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层动因是A．破除专制制度给人的思想束缚B．与国际接轨的时代需要C．彰显中华民族的民族诉求D．“反清复明”的政治需要13．清御史何元烺曾上奏建议“酌改军机处名目”，嘉庆帝批驳他说：自军机处创设以来，“一切承旨书谕及办理各件，皆关系机要，此与前代所称平章军国重事相仿，非专指运筹决胜而言。”由此可知，嘉庆帝对军机处的定位是A．负责监察百官 B．承办全国军务 C．办理军国机要 D．封驳审议诏令14．据如表可知，与宋代比较，明代前期、中期的江南地区A．政局动荡促使钱币大幅贬值 B．民众收入减少导致生活困苦C．商业贸易发展相对缺乏活力 D．白银大量流人影响经济秩序15．晚清政府前期依然维持着朝贡体系，坐等夷狄前来朝贡。第二次鸦片战争后，清政府在洋务势力的推动之下，内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆。这一变化反映了清政府A．固守传统的外交观念 B．在外交领域主动与世界接轨C．开启向西方学习先河 D．抛弃了天朝上国的原有旧梦16．公元前480年，波斯皇帝率领大军沿水陆两路进攻希腊，虽然希腊取得最后的胜利，但带给他们决定性胜利的不是自备武器的重装步兵，而是在海战中立下大功的雅典海军水兵和桨手，他们是由第四等级的无地贫民和城市游民组成。这场战争A．促使了第四等级公民获得统治权 B．削弱了公民在城邦中的地位C．推动了古希腊民主政治向前发展 D．体现了重装步兵的突出作用17．如表20世纪60年代的国际组织（部分）上表可以用来说明，20世纪60年代A．能源合作是国际合作的主流B．两极格局受到一定程度冲击C．全球有序贸易新时期的开启D．第三世界国家面临巨大挑战18．近代中国历史上的某位人士自我评价说：“予少年科第，壮年戎马，中年封疆，晚年洋务，一路扶摇，遭遇不为不幸，自问亦未有何等陨越，乃无端发生中日交涉，至一生事业，扫地无余……半生名节，被后生辈描画都尽。”这位名人最有可能是（）A． B． C． D．19．推动英国从限制进口、鼓励出口、关税保护政策向自由贸易政策转变的主要因素是A．新航路开辟 B．光荣革命 C．工业革命 D．经济危机20．汉代大量文人下乡采风，创作出《十五从军征》《战城南》《病妇行》等反映社会下层民众日常生活艰苦的乐府诗，对统治者反思战乱、制定与民休息的政策有积极作用。这表明，汉乐府诗A．真实地反映民间疾苦 B．是现实主义文学作品C．具有民情收集的功能 D．体现了汉代文学成就21．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华22．1988年，斯坦福大学经过一翻激烈的争论后，决定把西方文明这门课程改成包括黑人、拉丁美洲、亚洲等在内的一种世界文明概述。1990年，英国的一些历史学家进行了类似的争论。这表明在20世纪末期欧美A．社会精神危机影响文明史研究B．开始重视亚非拉文明的研究C．多元文化观念的影响逐渐增强D．历史学率先突破西方中心论23．城市国家最早产生的地区是A．① B．② C．③ D．④24．在过去，各国经济体大都保持着独立性，就像许多独立的水桶。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。对此有些国家和人士感到担忧。这说明A．超国家组织推动全球化 B．经济全球化具有普惠性C．发达国家居于优势地位 D．全球化冲击了国家主权25．19世纪前期，由于工业革命，美国南方的黑人奴隶制发展迅速，与此有直接关系的是A．怀特尼发明轧棉机 B．富尔顿发明蒸汽船 C．铁路促进西部开发 D．标准化生产提高效率26．他是十八世纪自由思想和自由主义的倡导者，被誉为“思想之王”，在当时众多的思想家中，他是公认的领袖和导师。他著有重要的历史著作，他说：“我写历史更多地是写一个伟大的时代，而不是一个伟大的国王。”这位思想家主张A．法律不能违背人的理性 B．人要自由也要自律 C．人类平等，发展人的个性 D．在法律面前人人平等27．下表是当今对汉代丝织业了解的部分情况。据此可以说明织物情况出现具有复杂花纹的高级织物，普通织机无法制造织机实物史料情况无完整的高级织机出土，普通织机也只能据画像石复原汉赋记载情况汉王逸《机妇赋》对高级织机有所描述，如“高楼双峙”“纤缴俱垂”A．汉赋记载具有重要史料价值 B．高级织机在汉代还没有出现C．汉代高级织品是从欧洲传过来 D．对外交流促进了丝织业发展28．以下最能反映商朝社会各个领域的历史状况，为探究商史提供第一手资料的是A．《礼记》 B．《诗经》 C．《封神演义》 D．甲骨卜辞29．针对王安石变法，苏辙曾提出批评：“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。”苏辙批评的变法措施是A．均输法 B．青苗法 C．募役法 D．保甲法30．“于是本来潜心于骈四俪六之文的人们也渐渐张目四顾，为种种新学与时论所吸引了。这个变化……造就了一批近代知识分子的雏形”吸引着一批爱国的中国人从改革中寻求民族的出路。”这种现象A．说明鸦片战争促使传统儒学思想不断瓦解 B．体现了甲午战争后部分国人的觉醒C．反映出洋务派企图以新工具来守护旧理论 D．说明新文化运动推动新思潮的发展二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．中外历史人物评说材料唐寅，字伯虎，明中叶杰出的画家、文学家。唐寅曾遭科考案牵连，痛感社会黑暗。为了排遣胸中烦闷，他远游湖南、湖北、江西、福建、浙江等地，领略湖山之胜。唐寅的绘画，初学“院派”画家周臣，山水、人物、花鸟，无所不工，笔墨精细，形象真实。后师法宋元以来诸名家，以诗画来表现自己的感情，寄托逸花吐云般的英气。唐寅的诗歌，初学唐人，“多凄怨之词”，“不计工拙，兴寄烂漫”，风采斐然，消极自放，却饱含着辛酸的人生感受。他还出入秦楼楚馆，放浪形骸，以尽量享受短暂的人生，在“半醉半醒”的生活中，冷眼世事，孤傲不羁，“但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前”。晚年，唐寅还归心佛教，从色空观与人生梦幻说中寻求寄托。唐寅的一生，怀才不遇，但却以诗画为明代的文化作出了贡献，后人把他与沈周、文征明、仇英共推为画家“吴门派”的四杰，视为重振和发展文人画的大家。——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐寅诗画的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析唐寅诗画风格形成的背景。32．材料明初，明太祖、建文帝、明成祖都对宗藩势力进行了限制和防范，但并未完成削藩的任务。1426年，汉王朱高煦起兵造反，明宣宗迅速平定了叛乱，为削藩创造了条件。按照明制，每位藩王设有三支护卫，护卫的人数各不相同，少则数千人，多则一万余人。明宣宗寻找借口收回藩王的护卫部队。明宣宗规定宗室享受国家的给养，但没有从事四民之业的权利。禁止宗室出任，严禁宗室议论国事、干预军事。明宣宗严禁亲王相见和宗室出城，防止宗室内部相互勾结，图谋不轨。为了防止王府与官府勾结姑咸某一种利益集团或某一股政治势力，严禁官府和王府往来。王府姻亲不得授予京官。可以说，削藩活动在明宣宗时期已基本完成。——摘编自赵中男（明宣宗的削藩活动及其社会意义》（1）根据材料并结合所学知识，概括明宣宗削藩的主要措施。（2）根据材料并结合所学知识，简析明宣宗削藩的影响33．启蒙思想及其实践材料一：他（孟德斯鸠）主张君主国家立法权应该委托给人民代表机关，国王只应该是行政机关的首脑，司法权则应该属于陪审法庭。……他还强调立法机关所通过的法律要由君主批准，而立法机关也要干预一些行政方面的问题——如财政问题和军队问题。材料二：他（卢梭）要求在这个共和国里实行直接民主。在立法工作中，每个公民都直接参加法律的制定，参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律，他认为在制定法律的工作中，人民的意志是不能被代表的。——以上均摘自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（上卷）问题：（1）材料一体现了孟德斯鸠的哪些思想主张？（2）与材料一相比，卢梭的思想主张有何不同？（3）结合所学知识，简要分析上述两人的思想对美国历史产生的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

材料信息“通过一定的程序来对皇帝进行合法的制约，使皇帝无法行专制之实”体现的是程序性分权。依据所学知识可知，唐朝的三省六部制体现的是程序性分权，在一定程度上制约了皇权，故C正确；秦朝的三公九卿制、明朝的内阁制、清朝的军机处体现不出程序性分权，故ABD错误。2、D【解析】

材料说明社会上层的人士的聚会中逐渐选入现实主义绘画的创作题材，主要是第一次工业革命的完成导致城乡生活的变化，这说明社会生产的改进和城乡联系的密切，D正确；材料并不是说明农村是法国艺术创作的主要题材，A错误；材料说明的是现实主义画作的题材问题，并不是说明城市压力使人们向往农村悠闲生活，Ｂ错误；材料也没有突出画家同情农业的衰败和农民困苦的信息，Ｃ错误。3、D【解析】爱因斯坦并未否定牛顿经典力学体系，二者是继承和发展的关系，但的确推动物理学发展到一个新的高度，选D是符合题意的，正确；孔子既开创了儒家思想和私学，同时也对后世产生了巨大而深远的影响，选项A不符合题意，排除；达尔文的确创立了“自然选择”生物进化论，也从科学的角度使整个生物发生了革命，选项B不符合题意，排除；牛顿是创立了万有引力定律和三大运动定律，从而也实现了物理学史上的第一次飞跃，选项C不符合题意，排除；故本题选D。4、C【解析】

“不仅在保守武汉城市本身，而在掩护我东南及中部人力物力向西南西北转移，以建立长期抗战基础”说明保卫武汉的目的是以空间换取时间，为长期抗战奠定基础，故C正确；1935年实施国民经济建设运动，不符合题意，排除A；材料信息无法体现联合中共实行持久抗战，排除B；材料信息不能体现“争取美英等国的支持”，排除D。5、B【解析】

在纸发明之前，甲骨、纸草、泥板、石头是古代用来供书写、记载的材料，①②③④符合题意，故B正确；A、C和D排除。故选B。6、C【解析】

材料意思是邓小平对待“证券、股市”这些资本主义的事物友好进行大胆尝试，敢于借鉴，故选C；A在材料中没有体现，排除；材料是对“证券、股市”的引进，不是体现经济体制的尝试，B错误；材料并不是讲市场经济，D错误。7、C【解析】

根据材料所述，宋太宗认为前代帝王时期天下的财赋，中央只占十分之一，其余都集中在地方，所以他要把地方的财赋集中到中央，以此来保障战争和维护社会稳定，这表明宋太宗强调经济上集权的重要性，从而以此来加强中央集权，C项符合题意；A项反思的目的是加强经济上的集权，A项错误；材料未提及土地问题，且消除表述错误，B项排除；关心国家安定与百姓疾苦不是宋太宗的目的，D项错误。故选C。8、B【解析】

材料内容反映的是第二次工业革命时期的主要成就，不需要马拉的大车应该是汽车，是内燃机车，新闻以电波的方式传播，所以这都是第二次工亚革命的成就。故B正确。第一次工业革命时期把人们带“入蒸汽时代”,排除A项;新航路开辟时期电线还未出现,时间不对排除C项;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，排除D项。9、D【解析】试题分析：本题主要考查学生读图、识图，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移的能力。根据关键信息“1500-1900年”、“1800年以后，增长指数的剧增”等，本题实际上考查英国工业革命带来生产力巨大发展。据此，分析、判断选项，可知：A项不符合统计图总体信息特征；BC两项，统计图中，无从直接体现，具有片面性。D项表述客观，本题正确答案选D。考点：资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·英国工业革命带来生产力巨大发展10、B【解析】

美国是通过摆脱英国殖民统治建立的国家，没有封建传统的束缚，选项B正确；自然资源、移民数量以及科技均不是美国的突出优势，选项A、C、D排除。11、A【解析】

依据材料时间“20世纪80年代”并结合所学可知，我国实行了家庭联产承包责任制，实行包产到组、包产到户，自主经营，因此对牲口的需求加大。A正确；1982年五届二次会议作出了改变人民公社的决定，B排除；1992年我国初步建立了社会主义市场经济，时间不符，C排除；结合所学可知，家庭联产承包责任制的实行是因为落后生产关系不符合生产力的发展，因此，这时生产力应该是进步了，D排除。故选A。12、A【解析】

改元是中国封建社会改朝换代的重要标志，指皇帝即位时或在位期间改换年号，是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号，每个年号开始的第一年称元年。由此可见，材料中孙中山改历改元的深层动因是破除专制制度给人的思想束缚，A项正确。与国际接轨的时代需要不是孙中山改用阳历的深层动因，B错误；辛亥革命的民族诉求表现为推翻满族的统治，C错误；孙中山领导的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的统治，建立资产阶级共和国，并不是恢复大明王朝，D错误。13、C【解析】

根据材料，嘉庆帝认为军机处承办事务“皆关系机要，此与前代所称平章军国重事相仿”等，结合所学知识可知，嘉庆帝对军机处的定位是办理军国机要，C选项符合题意；材料没有提供军机处负责监察事务和封驳审议诏令的相关信息，AD两项不符合题意；嘉庆帝认为，军机处“非专职运筹决胜”，所以对其定位并不是承办全国军务，B选项错误。14、C【解析】

由明代钱币铸造总量、技术劳动力和士兵的工资相对宋代减少，流通货币从宋代的金、银、钱发展到明代的米、谷、布等实物和白银，结合所学知识可知，这反映出明代江南地区商业贸易发展相对缺乏活力，C项正确；明代前中期国家统一安定，A项错误；材料内容与民众收入的增减无关，B项错误；白银流入影响经济秩序与材料主旨不符，D项错误。15、B【解析】

据材料“第二次鸦片战争后，清政府在洋务势力的推动之下，内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆。”可知，清政府在洋务势力的推动之下，内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆，体现了清政府外交领域的近代化，主动与世界接轨，B正确；A不符题意；开启向西方学习先河的是魏源的《海国图志》，C错误；材料没有涉及“抛弃了天朝上国的原有旧梦”，D说法错误。【点睛】1861年清政府设立总理衙门，标志着中国外交的近代化。16、C【解析】

立下大功的水兵和桨手是由第四等级的无地贫民和城市游民组成，这大大提高了他们在城邦中的政治地位，有利于推动雅典民主向前发展，故C项正确；雅典城邦的统治权掌握在包括第四等级公民在内的所有公民手中，而且十将军的选举依然有财产限制，财产多的第一、第二等级依然占优势，故A项错误；平民在希波战争中的作用有利于增强公民的政治地位，而不是削弱，故B项错误；公元前480年的这次希波战争希腊陆军的重装步兵相对于海战中立下大功的水兵和桨手，后者起到决定性作用，所以D项说法与材料不符，排除。17、B【解析】

依据表格信息可知，20世纪60年代出现了许多由发展中国家建立的国际组织，说明世界政治格局出现多极化趋势，故B项正确；材料主要体现了多极化的趋势，不能说明能源合作是国际合作的主流和第三世界国家面临巨大挑战，故A、D两项错误；全球有序贸易新时期的开启出现在两极格局解体以后，故C项错误。18、C【解析】

结合“中年封疆，晚年洋务”“中日交涉，至一生事业，扫地无余”分析，反映了李鸿章被封为封疆大吏、主办洋务运动、代表清政府与日本签订《马关条约》等史实，故正确选项为C。A领导了虎门销烟；B领导了洋务运动；D领导了戊戌变法。考点：中外历史人物评说•地主阶级洋务派•李鸿章【详解】请在此输入详解！19、C【解析】

资本主义发展早期盛行重商主义经济思想，主张积极发展工商业，拓展海外贸易，以追求金银财富，它对资本主义早期的资本原始积累起了重要作用。随着工业革命时期兴起，新兴工业资产阶级顺应资本主义的发展与扩张的需要，主张经济活动应由市场主导，政府不应干预，强调自由贸易、自由经营、自由竞争，故C符合题意；新航路开辟和光荣革命在工业革命之前，主导的经济思想是重商主义，故AB不符合题意；受经济危机的打击，资本主义国家审视到自由主义经济思想的不足，调整了经济政策，故D不符合题意。故选C。20、C【解析】

材料体现的是汉代的乐府诗反映了当时下层的民众生活，说明汉乐府诗具有民间收集的功能，C正确；文学作品具有一定的主观性和夸大性，真实性需要严格的考证，A排除；乐府诗分为三类，主要有贵族文人所作之颂歌、军乐和民间的歌辞，而材料仅反映的是民间的歌辞，因此不能就此把它推断为现实主义文学作品，B排除；D说法不符合材料主旨，排除。故选C。21、D【解析】试题分析：根据材料中“入都”可知“洋兵”侵入北京，再根据“光绪二十七年”可判断是八国联军侵华。故选D。22、C【解析】

材料体现了20世纪八、九十年代英美对“西方文明”外延的概述及争论，反映了多元文化观念的影响逐渐增强，C正确；ABD与材料无关。23、C【解析】

城市国家最早产生的地区是两河流域的巴比伦，图中③是两河流域，故C正确；①是位于非洲的埃及；②位于亚洲的印度；④是中国；均不是最早产生城市的国家，排除A、B和D。故选C。24、A【解析】

根据题干“20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通”结合所学可知，在经济全球化趋势下，世界贸易组织成立并继续强化了经济全球化趋势，故A项正确；经济全球化有利有弊，并非绝对的普惠性，排除B项；题干并未强调全球化中发达国家的地位，排除C项；某些国家及人士对经济全球化的担忧并非指国家主权，而是经济全球化趋势下对本国经济秩序的冲击，排除D项。故选A。25、A【解析】

根据所学知识可知，1793年，伊莱·惠特尼根据美国棉籽特点，吸收欧洲经验发明了轧棉机，顺利地解决了美棉棉籽和棉花分离难题，使棉花市场扩大，导致美国南方的黑人奴隶制发展迅速，A项正确；富尔顿发明蒸汽船是交通方面的成果，与材料无关，B项错误；铁路此时刚刚发明，不可能立即促进西部开发，C项错误；标准化生产主要第二次工业革命的结果，D项错误。26、D【解析】由材料“思想之王”和“公认的领袖和导师”，符合法国思想家伏尔泰的定位，而“在法律面前人人平等”是伏尔泰的观点，故选D；A是孟德斯鸠的观点，排除；B是黑格尔的观点，排除；C是卢梭的观点，排除。27、A【解析】

依据材料可知，文学作品汉赋对汉代纺织工具、实物有所记载，而且能够得到印证，表明汉赋记载具有重要史料价值。A正确；从织物上看，出现了普通织机无法制造的纺织物，结合汉赋记载表明当时出现了高级纺织机，B排除；材料不能看出高级织品来自国外，C排除；材料未体现对外交流，D排除。故选A。28、D【解析】

甲骨卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字，是研究商朝的第一手史料，故D正确；《礼记》、《诗经》和《封神演义》均属于文学作品，史料价值需要严格考证，排除B、C和D。故选D。29、B【解析】

青苗法是政府在农业青黄不接的时候给农民有利息的贷款，材料中“出息二分，本以救民”符合青苗法的内容，故B正确；均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策，排除A；募役法是官府出钱雇人应役的措施，排除C；保甲法是加强地方管理的措施，排除D。故选B。30、B【解析】

根据材料“吸引着一批爱国的中国人从改革中寻求民族的出路”结合所学可知，甲午中日战争是西化的日本打败了传统的中国，这使中国民族意识开始觉醒试图通过维新变法寻求中华民族的出路，故B项正确；鸦片战争并未使传统儒学思想瓦解，排除A项；洋务运动并未涉及政治改革，排除C项；题干信息不能反映新文化运动的影响，排除D项。故选B。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）风格多样，兼具写实与写意；创作随性，张扬个性；与生活经历密切相关；吸收前人多方成果，自成一派。（2）明中叶政治腐败黑暗；八股取士的推行，统治者对士人思想控制加强；江南社会商品经济发展，江南生活世俗化趋势加强。【解析】（1）依据材料一“山水、人物、花鸟，无所不工，笔墨精细，形象真实”的信息从风格多样以及张扬个性等角度思考回答。（2）依据材料中“唐寅，字伯虎，明中叶杰出的画家、文学家”的信息从明清时期政治、教育、思想以及经济等角度思考回答。点睛：这种题型是通过用材料创设新情境的形式，要求考生能够透过材料的表象，深入地揭示历史发展进程的本质(实质)或者概述历史事件的特点的能力，此类试题跨度大，要求学生有很强的解读史料以及概括历史特征的能力。32、（1）揩施：削弱藩王的军事力量，宗室由国家给养；严禁宗室干预朝政；禁止宗室之间，官府和宗室之间交往，限制王府姻亲在京城做官。（2）影响：有利于加强中央集权，