上海市奉贤区新高考仿真卷历史试卷及答案解析

上海市奉贤区新高考仿真卷历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《全球通史》中记载：“19世纪末期的美国福特公司采取了某种大规模生产技术，即制造标准的、可以互换的零件，然后以最少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位”。这种大规模的生产技术A．推动了工厂制度的基本建立B．推动了世界市场的基本形成C．适应了垄断组织的集中生产D．反映了科学与技术尚未结合2．秦朝的户籍简，类似于今天的“户口簿”。其特点是一木简记一户，又称“户版”“户籍”，是征发赋役的依据。据此推测，最有可能使用此类简犊的“九卿”是A．奉常 B．太仆 C．将作少府 D．治粟内史3．1780年6月由马萨诸塞州制宪委员会制定的州宪法，规定了大、小乡镇之间围绕邦议会代表权、行政职位的设置、司法权的地位、邦与各乡镇之关系。马萨诸塞州宪法A．是美国地方最早的宪法 B．标志着美国成为了联邦制国家C．突出该州在美国的地位 D．为联邦宪法的制定提供了借鉴4．从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期问，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明A．服装的变化反映了妇女政治地位的提高B．资本主义经济发展促使妇女成为劳动者C．妇女装束变化与其社会角色变化相适应D．妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利5．中共中央在经过一年多时间的起草工作后提出宪法草案初稿，1954年3月交宪法起草委员会讨论通过，然后组织全国各大城市各方面代表人物8000多人进行了两个多月的讨论修改而成宪法草案，于6月14日公布，交全国人民讨论。又经过两个多月时间，约有15亿人参加讨论…最后提交全国人民代表大会讨论通过。该宪法出台的过程说明了A．先法修订程序是极其复杂的 B．宪法制定的严肃性和群众性C．宪法的出台经过了充分讨论 D．宪法是历史经验的高度总结6．美国历史学家比尔德在评价1787年宪法时说：一帮“有才干的资本家投机商”，成功地哄骗一般的老百姓去接受旨在有利于少数显贵而设计的政体。这反映了1787年宪法()A．消除了阻碍资本主义发展的因素 B．维护了权贵利益具有局限性C．赋予了公民广泛的民主自由权利 D．体现了分权制衡的政治原则7．《诗经》曰：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。”这说明当时中原地区产竹子。据史书记载：隋唐时期，在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司；到宋代，仅凤翔（属陕西）设有监司；明初，黄河以北，已不见竹子大量种植。上述记载，最能印证的历史上的现象或变迁是：A．竹子在人们生活中的重要性B．东周到明代初年的经济C．政府对竹子种植的重视D．东周到明代初年的气候变化8．下图所示的阴影部分是古代的哪一帝国？A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国9．有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上决定性转折点。”这里“转折点”指的是A．《权利法案》剥夺了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立10．革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是A．天赋人权 B．主权在民 C．君民共主 D．民贵君轻11．佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城。该故事可能在公元：A．5世纪末 B．8世纪中叶 C．11世纪前 D．12世纪后12．在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相最相近的是A．唐之中书省 B．元之中书省 C．明之内阁 D．清之军机处13．“自宋以降仗义死节之士远轶前古，论者以程朱讲学之效”，材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为A．促进文化教育普及 B．成为维护封建统治的工具C．塑造了中国人的价值信仰 D．压抑了人的个性发展14．下表记录的学生学习的过程中，正确运用历史学习基本方法、论证过程较为科学准确的是A．A B．B C．C D．D15．中世纪欧洲盛行封建制度，维系其封建关系的主要基础是A．国王的权威B．土地与契约C．宗教与习俗D．宗法与血缘16．雍正帝刷新了古代历朝多项纪录，他建成完整的密折制度，促使内外大臣互相监视。他在位五千多天，仅批阅过的密折便超过十六万件，平均日批三十多件。雍正帝的做法A．使君主专制空前强化 B．意在加强中央集权C．顺应了历史发展潮流 D．是勤政爱民的表现17．1978年12月25日，人民日报刊出副刊文章《大豆与中美科学交流》，介绍说大豆的故乡在中国，在美国获得巨大的发展。文章配发装饰画《中美两国人民永远友好下去》（如图）这表明A．中国外交的政策有所调整 B．中美两国在农业领域开展合作C．中美关系开始走向正常化 D．中国摆脱了长期以来外交困局18．漫画不仅带有时代烙印，而且还能勾起人们对历史的重温和思考。右幅漫画可以引起我们重温和反思的历史是A．第二次鸦片战争 B．八国联军侵华战争C．第一次世界大战 D．第二次世界大战19．近代报纸是外国人首先办起来的。19世纪50年代起，一些受过西方教育的知识分子开始办报，1895年以后，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派开始办报，鼓吹变法。《时务报》最多时日销达一万七千份，成为当时国内最受欢迎的一份报纸。材料主要反映A．人民的文化水平普遍提高B．民族资本主义经济的初步发展C．中国办报深受西方的影响D．报纸具有宣传政治主张的功能20．《周易》蕴含着丰富的哲学思维，如乾、坤两卦，象征“刚健”与“柔顺”的对立转化；在一卦的具体爻象中，各卦的上爻多喻物极必反的意旨。下列选项能体现这一哲学思维的是A．人而不仁，如礼何 B．不期修古，不法常可C．天下兼相爱，爱人若爱其身 D．祸兮福所倚，福兮祸所伏21．太平天国运动初期捣毁孔子牌位，焚烧古书；洋务运动提出“中学为体，西学为用”；戊戌变法时维新派打着儒家旗号宣传维新变法的思想；新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号。出现这些现象主要是由于A．近代中国社会的剧烈变动 B．西方民主思想在中国广泛传播C．民族资产阶级的发展壮大 D．儒家文化自身在不断与时俱进22．毛泽东在中共七大会议上的报告《论联合政府》一文中的核心概念是民主，该文中民主一词出现达257次，除去民主同盟、三民主义、民主派等固定词中所含的“民主”二字仍有140次之多，毛泽东突出民主主要是因为A．建立社会主义民主的迫切性和必要性B．新民主主义革命即将取得胜利C．夯实民族民主统一战线基础的必要性D．创新革命理论宣传形式的需求23．明朝《天工开物》记载：“吴郡（今苏州）力田者，以锄代耜，不藉牛力。愚见，贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便。”这说明A．牛耕技术没有传播到苏州 B．苏州地区经济发展落后C．牛耕的生产效率低于人力 D．牛耕使用成本高影响其推广24．1985年，邓小平指出：我国的对外开放政策是一项长期待久的政策。本世纪内不能变，下个世纪的前50年也不能变。50年以后又怎么样？那时，中国同外国在经济上将更加紧密地联系起来，千丝万缕的联系怎么能断得了呢？他的这一观点主要基于A．发展生产力 B．全球经济的整体联系性C．落实十一届三中全会的基本方针 D．消除左倾错误思想的影响25．如表为二战后美国部分科研机构或职位设立时间表该表格说明，二战后美国A．国家干预继续推行 B．科技发展主要服务冷战C．科技发展领先世界 D．推动了知识经济的诞生26．新中国成立后的五、六十年代，人们在为孩子命名的时候往往自觉或不由自主地留下了历史的印记。以下四人如果按照年龄从大到小排序，那么位列第三的最有可能是A．王建国 B．陈跃进 C．李援朝 D．赵文革27．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是A．人文主义 B．民族主义 C．天赋人权说 D．三权分立学说28．“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”引文中的会议是指A．1943年开罗会议B．1945年旧金山会议C．1954年日内瓦会议D．1955年万隆会议29．“通过一定的程序来对皇帝进行合法的制约，使皇帝无法行专制之实”。上文描述的是A．秦朝的三公九卿制 B．明朝的内阁制C．唐朝的三省六部制 D．清朝的军机处30．如图为毕加索1907年创作的《亚威农少女》，是第一幅被认为有立体主义倾向的作品，也是西方现代艺术史上的一次革命性突破。该作品A．形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味B．通过变形图案组合，尝试新表现形式C．以古代历史和现实重大事件为题材D．以反传统、反理性的形式来控诉战争二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．选官制度是一项重要的政治制度。阅读材料，回答问题。材料一南朝梁武帝时，选举制度发生极大变化。他用州重（州望）15郡崇（郡宗）乡豪代替大小中正，用“无复膏梁寒素之隔”代替了门选，用“不通一经，不得为官”代替了二品系资。梁武帝时学校有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人，各有学生数百。国学馆学生，不限贵贱，“皆引寒门隽才，不限人数”。梁时出现了“甲科”之名，只要考得好，就是“牛监羊肆，寒品后门”，都要“随才试吏”。——摘编自张岂之等《中国历史》材料二北宋政府在科举考试中推行糊名（又称“封弥”）制度。不仅糊住举人试卷上的姓名、乡贯，也要糊住初考官所定的等第。封弥官不得参与评卷，评卷官也不得参与封弥。又实行誊录法。规定誊录必须依试卷原文誊录，不准随意篡改文意或增减字句。誊录卷被称为草卷，评阅的主考官只能看到草卷。此外，还制定锁宿制度。规定各级主考官员一经受命，立即与外界隔离，直到考试结束。——摘编自崔勇、丁建军《宋朝科举考试制度改革》（1）根据材料一并结合所学知识，概括南朝梁武帝选举制度改革的措施。（2）根据材料二并结合所学知识，归纳北宋政府科举考试制度改革的特点及其作用。32．（历史选修1：历史上的重大改革回眸）材料公元七世纪初，松赞干布弱冠嗣位。此时，他所面临的青藏高原的政治局势相当严峻。对于已跨入奴隶制社会的吐蕃王朝来说，旧的部落军制显然已不能适应新兴的政治和军事的需要。松赞干布适应时代趋势，仿照唐朝的府兵制，在吐蕃建立起一整套严密的军事组织。他把吐蕃分成四个“如”，“如”是吐蕃的大军事区和行政区。另外，还有四个禁军千户所分镇四如……大将以下各级官员，都由当地的大贵族担任，世袭其职，仍须经王廷的任命。所有士兵都登记造册，由朝廷掌管，全国军队由兵马都元帅统率，调动以赞普的金箭为凭。经过松赞干布大胆改革后的吐蕃军队，成为一支兵农合一，集训练、生产、出征于一体的新型军队。有了“强兵”的支柱后，松赞干布大刀阔斧地进行了有利于吐蕃经济发展和社会进步的各项改革。正是通过这些改革，吐蕃达到了鼎盛时期。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等（1）根据材料，概括松赞干布军事改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，说明松赞干布军事改革的意义。33．阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪，欧洲儿童死亡率很高，大量婴幼儿难以活到成年。11世纪之前，童年都被看作是一个稍纵即逝的过渡阶段，毫无重要性可言，社会缺乏对儿童特殊性的认知。当时人们并不认为儿童具备成年人一样的人格，对儿童普遍冷漠、忽视。15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现。17世纪以后，现代家庭观念在欧洲出现，孩子被看做是家庭中的重要成员，父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪，卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童，尊重儿童”口号，其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。——摘编自（法）菲利普·阿利埃斯《儿童的世纪：旧制度下的儿童和家庭生活》等材料二宋代是中国传统儿童观念形成的重要时期，司马光在《居家杂仪》中说，家庭中应该由大人统御所有子弟，由家长决定子弟事务。朱熹要求儿童应该远离踢球、放风筝等“无益之事”。儿童的存在，是为了变成大人。鸦片战争后，西方近代儿童观传入中国。1902年清政府《钦定学堂章程》中首次出现了“儿童”一词，“培养儿童，使有浅近之知识，并调护其身体”。五四新文化运动期间，胡适的《慈幼问题》、陶行知的《儿童创造教育》等代表着中国近代儿童观的产生，主张尊重并平等对待儿童。1919年，美国著名教育家杜威访华，其《民主主义与教育》以及“儿童天性”“儿童中心”的儿童观在中国引起轰动并迅速风行开来。——摘编自熊秉真《童年忆往：中国孩子的历史》等（1）根据材料一，指出15—18世纪欧洲“儿童被发现”的内涵，并结合所学知识分析其原因。（2）根据材料一、二和所学知识，比较中西儿童观变化的异同，并说明中国儿童观变化带来的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据“制造标准的……零件”、“以最少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位”并结合所学内容可知这种生产技术有利于降低成本，提高生产效率，使用了垄断组织的集中生产，故选C项；推动工厂制度基本建立的是第一次工业革命，故排除A项；推动世界市场形成的是工业革命，而不是材料中的生产技术，故排除B项；根据“19世纪末”可知是第二次工业革命期间，所以科学与技术尚未结合的说法有误，故排除D项。2、D【解析】

据材料“特点是一木简记一户，又称‘户版’‘户籍’，是征发赋役的依据”结合所学知识可知，治粟内史管理的是国家财政，故D选项正确；奉常是中国古代朝廷掌宗庙礼仪之官，故A选项错误；太仆掌皇帝的舆马和马政，故B选项错误；将作少府职掌宫室、宗庙、陵寝等的土木营建，故C选项错误。3、D【解析】

据材料“规定了大、小乡镇之间围绕邦议会代表权、行政职位的设置、司法权的地位、邦与各乡镇之关系”可知，马萨诸塞州宪法调整了大小乡镇、邦与各乡镇之间的关系，为联邦宪法的制定提供了一定的借鉴，故D选项正确；材料无法得出马萨诸塞州宪法是美国地方最早宪法的结论，故A选项错误；标志美国成为了联邦制国家是通过1787年宪法，故B选项错误；材料内容没有体现马萨诸塞州在美国的地位，故C选项错误。4、C【解析】试题解析：本题主要考查一战的影响，旨在考查正确解读材料的能力。由题目中的信息“大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行”可知随着妇女社会角色的变化，妇女的装束也随之变化，故排除A、D两项，选择C项；自古以来，妇女一直是劳动者，故B项的表述错误。5、B【解析】

据材料“经过一年多时间的起草工作后提出宪法草案初稿，……宪法起草委员会讨论通过……各方面代表人物8000多人进行了两个多月的讨论修改而成宪法草案，……公布，交全国人民讨论。又经过两个多月时间，约有15亿人参加讨论…最后提交全国人民代表大会讨论通过。”可知，1954年宪法从起草到通过经历了一个漫长的过程，这一过程充分说明宪法制定是非常严肃的，并且经过了广大人民群众的充分参与，故B正确；材料体现的是宪法的制定，而不是修订，A错误；C说法片面，错误；宪法代表队是广大人民的意愿，而不是历史经验的高度总结，D说法错误。【点睛】我国第一部宪法是1954年颁布的，都是第一部社会主义宪法。6、B【解析】

1787年宪法维护权贵利益，以维护富人利益为目的，黑人、奴隶、印第安人等没有相应的民主权利，故B正确，C错误；A项“消除了”表述太绝对，错误；材料信息不能体现分权制衡的原则，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“旨在有利于少数显贵而设计的政体”，联系所学1787年宪法的评价分析解答。7、D【解析】根据材料和所学知识可知，《诗经》是由东周时期孔子整理的，其记载古中原地区产有竹子；隋唐时期，在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司；到明初，黄河以北，已不见竹子大量种植；故可知竹子种植的变化反映了东周到明代初年的气候变化，D项正确。材料强调东周到明代初年的气候变化，没有涉及竹子在人们生活中的重要性，排除A。竹子的历史演变不是经济的体现，且材料强调东周到明代初年的气候变化，排除B。C项是对材料的片面解读，而非整体认识，材料强调东周到明代初年的气候变化，排除。8、D【解析】

奥斯曼帝国极盛时势力达亚欧非三大洲，领有东南欧、巴尔干半岛之大部分领土，北及匈牙利和斯洛文尼亚，故答案为D项；该地图没有包括意大利半岛，不是罗马帝国，排除A项；阿拉伯帝国主要是在阿拉伯半岛，且占有的欧洲部分是西班牙，排除B项；拜占庭帝国主要是在巴尔干半岛，极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸，排除C项。9、B【解析】

根据所学知识可知，“光荣革命”作为议会与国王权力关系史上决定性的转折点，指的是从此英国国家权力的中心，由国王转移到了议会那里，B选项符合题意；《权利法案》是议会用立法手段限制国王的权力，而非剥夺王权，A选项错误；光荣革命以后，国王受议会限制，两者在国家权力中并非互相制衡，不是“平衡”关系，C选项错误；光荣革命标志着英国资产阶级革命的胜利，而英国君主立宪制则是通过《权利法案》及之后英国议会先后制定的一些法律，逐渐建立起来的，D选项错误。10、B【解析】注意题干“百姓”是“东家”，可知只有“主权在民”才符合题意，故选B。11、D【解析】

结合所学知识可知，12世纪，随着城市生活再度旺盛，在弗兰德伯爵们的保护下，羊毛纺织业和布料贸易在此快速而安全地为布鲁日累积了财富。布鲁日于1128年7月27日得到了设立城市的许可证，也建了新的城墙及运河，由题干“佛兰德伯爵在布鲁日城”发生的故事，所以该故事发生在12世纪，D选项符合题意；公元5世纪末、8世纪中叶和11世纪前布鲁日尚未取得设立城市的许可证，因此ABC选项排除。12、B【解析】

秦朝的丞相上承天子，统率百官助理朝政，一人之下，万人之上，元朝的中书省长官总揽朝政，权力较大，与秦朝的丞相相似，故选B；唐朝的门下省，只有政令的审核权，权力较小，排除A；明之内阁、清之军机处都不是法定的中央机构，其长官不能与丞相相提并论，排除CD。【点睛】解答本题的关键信息是“其长官行使的职能与秦朝丞相最相近”，联系元朝的政治制度分析解答。13、C【解析】

根据所学知识可知，材料中指出的“程朱讲学之效”在于使“降仗义死节之士远轶前古”，肯定了宋代理学在塑造中国人的价值信仰方面产生的重要影响，C项正确；文化教育的“普及”与“士大夫”死节不符，A项错误；“程朱讲学之效”在于“仗义死节”，不在于维护封建统治秩序，并且材料也不是在指责理学对个性发展的压抑，BD两项错误。14、B【解析】

德国通过三次王朝战争实现了国家的统一，通过颁布《德意志帝国宪法》使德国确立了君主制立宪制和联邦制体制，促进了德国的资本主义发展，B正确；土地私有制的确立最早可以追溯到战国时期的商鞅变法，A错在时间和普遍的说法，排除；苏联在1928年后就废止了新经济政策，推行工业化和农业集体化道路，C排除；仅从衣食住行的变化是无法推出改革开放创造经济增长的奇迹的结论，D排除。故选B。15、B【解析】

本题考查中世纪西欧的封建制度。采邑改革促进了西欧封建制度的形成和发展。随着国王和大封建主的层层分封，封建等级制度逐渐形成。西欧封建等级制度的基本特征是以土地关系为纽带的封主和附庸的臣属关系的建立。这一时期，自给自足的经济实体——封建庄园盛行，农奴与领主之间的人身依附关系非常明显。因此，维系中世纪欧洲封建关系的主要基础是土地和契约。故排除ACD，B符合题意。16、A【解析】

从材料中的“建成完整的密折制度，促使内外大臣互相监视”等信息来看，雍正帝的做法使皇帝权力极大扩展，从而使君主专制空前强化，故答案为A项；雍正帝的做法是扩大皇帝权力，不是为了加强中央集权，排除B项；君主专制空前强化，违背历史发展规律，排除C项；这些做法与勤政爱民无关，排除D项。17、A【解析】

根据所学知识可知，1978年12月25日，人民日报刊载《大豆与中美科学交流》和《中美两国人民永远友好下去》等，体现了中国对美国的友好态度，由此反映中国外交的政策有所调整，A项正确；人民日报的文章和图片，不能表明中美两国在“农业领域”开展着合作，B项错误；1978年底，中美关系基本上实现了正常化，C项错误；材料不能说明中国摆脱了长期以来“外交困局”，D项错误。18、B【解析】

根据图片信息结合所学可知，八国联军侵华战争中以英、美、法、德、俄、日、奥、意为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争，故B项正确；第二次鸦片战争由英法发动，排除A项；题干与一战无关，排除C项；第二次世界大战中侵略中国的只有日本，排除D项。故选B。19、D【解析】根据“资产阶级维新派开始办报，鼓吹变法”并结合所学知识可知，《时务报》成为当时国内最受欢迎的一份报纸，主要是因为《时务报》宣传变法图存的思想，因此，报纸具有宣传政治主张的功能，故D项正确；材料无法反映出人民文化水平的提高，故A项排除；报纸从19世纪50年代开始创办，而19世纪末民族工业才有了初步发展，故B项排除；材料中无法体现出办报受西方的影响，故C项排除。点睛：解决本题的关键是理解题干的关键信息：《时务报》销量增长迅速主要与救亡图存运动有关，运用所学知识逐一排除选项即可。20、D【解析】

材料“对立转化”“物极必反的意旨”体现了朴素的辩证法。D是道家学派创始人老子关于祸福关系的观点，体现了朴素的辩证法，故D符合题意；A是儒家学派的观点，强调仁的重要性，故A不符合题意；B是法家学派的观点，强调改革变法，故B不符合题意；C是墨家的观点，强调兼爱，故C不符合题意。故选D。21、A【解析】

依据材料中信息结合所学可知，这反映了不同时期的中国人对儒家思想的态度，实际上反映了近代中国社会剧烈变动、民族危机不断加深背景下中国人的抗争和探索，因此A选项正确。B选项中“广泛”一词表述过于绝对，与太平天国运动、洋务运动等时期的中国社会状况不符；C选项错误，太平天国运动的领导阶级是农民阶级，洋务运动的领导阶级是地主阶级；D选项错误，材料反映的是不同时期中国人对儒家思想的态度，不能体现儒家文化的与时俱进。故正确答案为A选项。22、C【解析】

1945年，毛泽东在中共七大会议上的报告《论联合政府》一文中的核心概念是民主。依据所学知识可知，毛泽东反复提到民主主要是因为抗战进入最后阶段，需要民族民主统一战线的保障，即夯实民族民主统一战线基础的必要性，故C正确；社会主义民主是在新中国成立后，故A错误；1949年新民主主义革命取得胜利，故B错误；这种宣传形式不是创新，故D错误。23、D【解析】

题干分析了吴郡农户在耕作时不使用牛力的原因是“贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便”，即牛耕成本较高，因此农户使用人力，选项D正确；选项A不符合史实，汉代牛耕技术就已经传播到这一地区，排除；选项B不符合史实，明代江浙地区经济发达，排除；选项C不符合史实，牛耕效率高于人力，排除。24、B【解析】

邓小平的讲话是基于当前经济全球化的不断发展而提出的论断，故B项正确；材料强调的是我国对外开放政策与世界的联系，因此材料的主旨出发点与ACD三项无关，排除。25、A【解析】

材料中二战后美国大力投资科研和教育，属于美国发达的国家资本主义的体现，故A符合题意；材料没有涉及科技与冷战的关系，故B不符合题意；材料没有涉及美国的科技在世界的地位，故C不符合题意；美国知识经济产生于20世纪90年代，故D不符合题意。故选A。26、B【解析】

根据材料可知，王建国出生于建国时期，陈跃进出生于“大跃进”时期，李援朝岀生于抗美援朝时期。建国时期指1949年，抗美援朝时期是1950年至1953年，“大跃进”时期是从1958年至1960年，“文化大革命”时期是从1966年至1976年。故位列第三的最有可能是陈跃进，故排除ACD，B符合题意。故选B。27、C【解析】

根据“被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗”可得知其强调的是天赋人权的思想，故C正确。28、D【解析】

依据所学知识可知，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”指的是周恩来在万隆会议将陷入僵局的关键时刻，以“求同存异”扭转了会议的航向，故D正确；周恩来没有参加1943年开罗会议和1945年旧金山会议，故AB错误；1954年日内瓦会议不符合材料信息，故C错误。29、C【解析】

材料信息“通过一定的程序来对皇帝进行合法的制约，使皇帝无法行专制之实”体现的是程序性分权。依据所学知识可知，唐朝的三省六部制体现的是程序性分权，在一定程度上制约了皇权，故C正确；秦朝的三公九卿制、明朝的内阁制、清朝的军机处体现不出程序性分权，故ABD错误。30、B【解析】

《亚威农少女》开创了立体主义画派，通过变形图案组合，尝试新表现形式，B正确；A是浪漫主义画作风格，排除；C是古代主义画作特征，排除；D是现代主义文学特征，画作背景与战争无关，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）废除九品中正制（以地方乡豪代替中正官）；重用人才，不分贵贱；重视学校教育；采用考试取官的制度。（2）特点：约束考务官员：规范操作流程；完善保密制。作用：维护公平、公正；健全了科举考试制度；稳定社会，对后世有借鉴作用【解析】

（1）“措施”，根据材料一信息“他用州重（州望）15郡崇（郡宗）乡豪代替大小中正，用‘无复膏梁寒素之隔’代替了门选，用‘不通一经，不得为官’代替了二品系资”概括得出：以地方乡豪代替中正官；由材料信息“梁武帝时学校有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人，各有学生数百。国学馆学生，不限贵贱，‘皆引寒门隽才，不限人数’”概括得出：视学校教育、重用人才、不分贵贱；由材料信息“梁时出现了‘甲科’之名，只要考得好，就是‘牛监羊肆，寒品后门’”都要‘随才试吏’”得出：采用考试取官的制度。（2）“特点”，根据材料二信息“封弥官不得参与评卷，评卷官也不得参与封弥。又实行誊录法。规定誊录必须依试卷原文誊录，不准随意篡改文意或增减字句。誊录卷被称为草卷，评阅的主考官只能看到草卷”概括得出：约束考务官员、规范操作流程；由材料信息“还制定锁宿制度。规定各级主考官员一经受命，立即与外界隔离，直到考试结束”概括得出：完善保密制。“作用”，依据所学知识从维护公平公正、健全了科举考试制度、稳定社会、对后世有借鉴作用等角度分析。32、（1）背景：政治局势严酷；部落军制已不能适应新兴的政治和军事的需要；（2）意义：加强了中央对地方的控制；提高了军队战斗力；为其他各项改革奠定了基础；推动了吐蕃社会进步；有助于推动民族融合。【解析】

（1）依据材料“他所面临的青藏高原的政治局势相当严峻。”、“对于已跨入奴隶制社会的吐蕃王朝来说，旧的部落军制显然已不能适应新兴的政治和军事的需要。