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文档简介
陕西省安康市重点中学新高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.20世纪30年代,梅兰芳举家从北平搬到上海,他编了《抗金兵》、《生死恨》等剧,受到观众的热烈欢迎,唱词中“山河万里几多愁-金酋铁骑豺狼寇”成为梅派名段。梅兰芳这些活动旨在A.推动“梅派”艺术的新发展 B.充分发挥京剧的休闲娱乐功能C.借助传统艺术宣传民族救亡 D.推动京剧艺术进一步走向成熟2.学习明、清史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程:A.帝国的彷徨B.中华的荣耀C.东方的曙光D.王朝的振兴3.1955年8月,中美大使级会谈在日内瓦(后在华沙)举行,至1970年会谈共进行了136次。中方代表是驻波兰大使王炳南,美方代表是驻捷克斯洛伐克大使约翰逊,双方就彼此关注的问题进行接触和交换意见。中美大使级谈判A.反映国际形势逐步缓和B.标志中国外交政策改变C.体现中国外交的灵活性D.为中美建交奠定了基础4.美国宪法的起草人汉密尔顿和麦迪逊分别代表北部资产阶利益和南部种植国奴隶主利益,两人在很多问题上存在分歧,但以他俩为首的代表们在经历了长期激烈争论之后。最终却通过了一部联邦宪法,决定实行联邦制。这表明A.宪法起草人不同立场引起会议争论B.宪法代表了美国人民的根本利益C.双方都主张建立强有力的中央政府D.美国南北方经济矛盾被彻底根除5.1925年,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中指出:“我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人。”这表明A.中国共产党人已经找到革命胜利的道路 B.国共合作出师北伐并取得巨大成功C.毛泽东已认识到农民群众力量的伟大 D.中国共产党己认识到掌握武装力量的重要性6.改革开放之初,陈云强调指出要根据“鸟”(经济)的需要,设计“笼"(计划)的大小,并不断地调整“笼”的尺寸,使“鸟”既能在“笼”中充分地飞翔,又不被"笼”因死。“鸟笼经济”的提出意在A.在计划指导下扩大市场调节 B.摆脱计划对我国经济的影响C.建立社会主义市场经济体制 D.解释计划与市场的辩证关系7.下图照片中的情景,作为一种普遍现象开始流行于20世纪A.50年代初 B.50年代末 C.60年代中 D.70年代末8.文艺复兴时期,人们高呼“个性解放”“人的自由”,提出人要摆脱“神学”的束缚,人可以达到一切他想达到的目的;到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号,自由被认定为是一种自然权利,是天赋人权。由此可见A.启蒙运动强调对社会权利的追求B.天赋人权的思想由来已久C.文艺复兴时期“人文精神”开始出现D.自由是要求摆脱“神学”的束缚9.下表为江南25个市镇373座桥梁建造情况统计简表(单位:座)时期宋代元代明初明中后期清前期清中期数量102727993059注官建与民建的总比例是1:12如表中呈现的变化反映了A.宋代商品经济落后 B.民间建桥技术更高 C.政府财税收入下降 D.商贸贩运逐渐发达10.2017年,全国财政支出首次突破20万亿元,其中教育支出30259亿、社保和就业支出24812亿元、医疗卫生支出14600亿元,成为“前三甲”。材料旨在说明A.经济发展推动政府职能的转变 B.公民的权利得到法律的保障C.市场在国民经济中的作用增强 D.国家大力推行科教兴国战略11.①屋大维以恺撒养子的身份,继承了恺撒的政治遗产。②屋大维生前并未公开称帝,而是自称为“第一公民”或“元首”。③他还保留了罗马共和国的机构和官职。④但他仍然被认为是罗马帝国的第一任皇帝。以上文字中属于历史解释的是A.① B.② C.③ D.④12.第一次工业革命开始后,亚当·斯密提出自由放任经济政策,此后一百多年里资本主义国家普遍奉行。罗斯福新政后,凯恩斯主义盛行,资本主义国家纷纷加强对经济的干预。20世纪70年代后,面对经济“滞胀”,弗里德曼的货币主义盛行,资本主义国家又减少了对经济的干预。这反映出的本质问题是()A.资本主义国家的经济政策摇摆不定B.没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣C.随着生产力发展资本主义生产关系相应调整D.资本主义国家尝试建立国家计划与市场经济相结合的混合市场经济13.英国1701年的《嗣位法》强调未来所有的君主必须是国教徒,禁止君主用土地和头衔犒赏其偏爱的外国人,并且强令下院议员被国王授予职位后应进行重新选举。该法案内容旨在A.确保议会行使立法权 B.进一步限制王室特权C.赋予法律至高的地位 D.保障资产阶级参政权14.下列有关国际组织及宗旨的表述,对应关系正确的是
国际组织
宗旨
A
上海合作组织
促成国际合作,以解决国际间属于经济.社会.文化及人类福利性质之国际问题
B
世界贸易组织
逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍,并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇
C
华沙条约组织
通过政治和军事手段,促进欧洲-大西洋地区的民主.法治和福利,保卫成员国的自由与安全
D
欧洲共同体
通过建立无内部边界的空间,加强经济.社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟
A.A B.B C.C D.D15.据统计,截至1929年10月1日,苏联共收到2670份承租申请。1921-1927年苏联与外国公司签订了172份租让合同。据此可知,当时的苏联正在A.探索经济建设新模式B.接受来自世界的援助C.利用大萧条发展经济D.反击西方国家的封锁16.1474年,意大利天文学家保罗·托斯加纳里认为:“从加那利群岛(非洲西北海域)往西5500公里就能抵达日本,9200公里就能抵达杭州”。他还送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图。由此可知,托斯加纳里A.推动了东西方贸易往来 B.为新航路开辟指明了方向C.间接助推了美洲的发现 D.不赞成哥伦布横渡大西洋17.中国传统社会制度的核心是A.世袭制度 B.家族制度 C.宗族制度 D.宗法制度18.鸦片战争后,上海所在的江浙地区成为了生丝出口的主要地,到十九世纪五、六十年代,生丝出口由江浙地区转向广州,并且在广州还出现了最早的近代机器缫丝工业,产生这一现象的主要原因是A.外国资本对上海严格控制 B.广东受到了清政府的扶持C.传统的自然经济逐步解体 D.政治局势影响经济的发展19.汉代禄秩等级是从属于职位的,官员若无职位则无等级可言,魏晋南北朝时官阶制却开始向另一种“品位分等”类型过渡了。当时有两种“品位分等”:一种是“门品秩序”,它是士族政治的产物;另一种则是由军阶代表的“官品秩序”,它较富功绩制色彩。后者在北朝却迅速推进,而在南朝则阻力很大。下列有关分析,正确的是A.北朝社会较南朝更为安定B.南朝官员更有安全感C.北朝社会较南朝更有活力D.南朝官员收入更稳定20.伯里克利时代曾通过一项关于惩治不相信现存宗教者和神事不同见解者的法律,苏格拉底认为它是不公正的法律,但是当他被按照此项法律判处死刑时,却放弃了逃生的机会。据此可推知,苏格拉底认为A.古代雅典公民法律面前人人平等 B.公民社会责任高于个人生命C.古代雅典居民都有机会担任公职 D.雅典城邦必须保证个人自由21.优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧,成为世界文学的瑰宝;希罗多德首创“历史”一词,是西方“历史之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人;柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。这说明A.民主政治造就辉煌灿烂的希腊文化B.古希腊文明领先于世界其它的文明C.文化发展促进人文主义的对外传播D.城邦制度促进了公民创造力的发挥22.西洋文明是“动的文明”,中国文明是“静的文明”;中国文明“足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷”。最有可能出现这一观点的杂志是()A.《青年杂志》 B.《新民丛报》 C.《东方杂志》 D.《每周评论》23.在第二次工业革命中,一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时,还派出大量人员收集信息和推销产品,使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织A.加剧了国际市场的竞争 B.使企业生产的计划性增强C.推动了经济全球化发展 D.克服了自由放任政策弊端24.关于下列春秋战国时期的货币图,最准确的解读是A.青铜器物铸造以货币为主 B.钱文上镌刻的书法以隶书为主C.货币经济占据了主要地位 D.货币的发行流通趋向相对统一25.如图为敦煌第61窟的唐代壁画《耕获图》,壁画题记的大意是:只要人们信仰佛教,不须勤苦耕种,就能过上幸福生活。结合图片和题记可以得出的正确认识是A.佛教已经成为麻痹民众工具 B.唐代农业注重精耕细作C.只有勤劳耕作才会有好收成 D.当时生产工具较为先进26.启蒙思想家卢梭主张,当专制被暴力推翻后,人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出,鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”A.是资产阶级法律学说的基石 B.背离了天赋人权的精神C.反映了追求平等的政治诉求 D.揭示人类不平等的根源27.孙中山指出:“庚子、辛丑以后,中国人的脾气,被帝国主义者认识清楚了些。知道一味的强硬手段,还不济事;必须用些柔和方法,才能将爱和平讲礼貌的中国人压伏得住。”材料表明A.“庚子赔款”加重了中国人民的负担 B.孙中山主张“以和为贵”的外交理念C.《辛丑条约》禁止中国人民反帝斗争 D.义和团运动显示了中国人民伟大力量28.下图是中国近代发生于华北地区的一次著名战役的示意图。这一战役()A.主要参战部队是国民革命军第十八集团军 B.属于抗国民族统一战线下的正面战场作战C.八路军一一五师在战役中取得平型关大捷 D.刘邓率晋冀鲁豫解放军拉开战略反攻序幕29.“德性是人的本性,……(但)人并不是生来就符合人的本性,只有在理性指导下认识自己的德性,才能使之实现出来。”下列主张与上述看法基本一致的是A.“己所不欲、勿施于人” B.“学而不思则罔,思而不学则殆”C.“人是万物的尺度” D.“知识即美德,无知即罪恶”30.1960年3月,法国总统戴高乐邀请苏联领导人赫鲁晓夫访问法国,并在会谈中提出“缓和、谅解、合作”的政策主张,同时呼吁西欧各国应该在经济、技术、文化等方面同苏联交流和接触。1964年1月法国与中国建立外交关系。法国采取这些外交活动主要是因为A.法国奉行独立自主的对外政策 B.资本主义阵营内部出现分歧C.国际社会主义力量的发展壮大 D.美苏两极对峙进入胶着状态二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.中原经济区地处中国中心地带,在全国改革发展大局中具有重要战略地位。阅读材料,回答问题。(1)河南是我国古代文明的发祥地之一,涌现出了许多历史文化名人。结合所学知识完成下表类别人物成就两汉时期河南地区文化的特点天文学“当日之冲,光常不合者,蔽于地也,是谓暗虚,在星则星微,遇月则月食”。医学张仲景文学东汉文学家,精于天文数理,又善诗赋,代表作《胡笳十八拍》、《悲愤诗》。材料四河南地处中原,河流密布,形成了发达的水路交通,汉代以洛阳为中心还形成了发达的陆路交通,齐鲁儒学、关中法家思想、楚老庄思想和舞乐文化都在中原汇萃。……经济的发展使河南出现了不少富商大贾和拥有万金的大地主,他们凭着雄厚的经济实力踏入仕途,或建功立业,或著书立说。西汉昭帝以后,韩延寿、黄霸任颍川太守,召信臣任南阳太守,都能兴办学校,广推礼教,聘用贤良,惩贪除奸,改变了当地鄙朴的民风,形成了良好的社会风气。——刘太祥《试析河南汉代学术文化繁荣的原因》(节选)(2)根据材料二概括汉代河南地区文化繁荣的原因。(不得照抄原文)材料五(3)图1所示纪念塔是为纪念哪一事件而建?该事件给中国共产党领导中国革命提供了怎样的经验教训?根据图2并结合所学分析解放战争战略反攻的方向为什么选择中原地区,有何历史意义?32.历史事实的阐释——“西化”与“东化”材料一我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面,物的部分、心物结合的部分、心的部分,都要拿。材料二我们不能只讲西化,不讲“东化”。我们知道,……在明末清初以前确实有过东学西渐。……在中西文化交流史上,“东学西渐”从来就没有中断过。……他们向中国文明的学习,与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的,……不能只重视“西学东渐”而忽视“东学西渐”。——以上材料均摘自季羡林《东学西渐与东化》问题(1)联系材料一,说明近代中国是怎样从“三个方面”将外国的好东西拿来的?产生了怎样的影响?(2)联系材料二,如何理解欧洲人“向中国文明的学习,与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的”?(3)从“东化”到“西化”转变的原因是什么?33.材料九一八事变后,苏联出于维护远东地区和平的战略考虑,积极主张改善自中东战争以来的中苏关系,提议立即恢复中苏邦交。其后双边关系虽然在贸易、中东铁路、外蒙古等问题上出现过一些障碍,但由于日本的不断扩大侵略,不仅对中国而且对苏联也构成了严重威胁,由此中苏两国政府都有进一步加强双边关系的愿望。1938年8月21日,签订了《中苏互不侵犯条约》,苏联政府采取各种措施,从军事上、财政上、物资上积极援助中国抗战,不仅给中国以巨额贷款,还向中国提供军事装备,派遣军事干部和志愿航空队来华参加对日作战。苏联希望中国拖住日本,以保障其东部地区的安全。这种愿望随着欧战的爆发,表现得更加明显。苏联在援助中国的同时,为了避免可能的东西两西作战,也在谋求与日本改善关系。中苏关系再次趋于冷淡的转折点是1941年4月13日《日苏中立条约》的签订。苏联不惜以牺牲中国、损害中国的主权和领土完整为代价,促使日本坚持南进政策。第二次世界反法西斯战争胜利前夕,即1945年2月,苏联出于战后远东战略格局的考虑,与美、英首脑签订了《雅尔塔协定》。这个协定是苏联再次以牺牲中国主权而与美、英大国所作的幕后交易,理所当然地受到中国人民的谴责。——张宪文《中国抗日战争史》(1)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后苏联对华政策的调整过程。(2)根据材料并结合所学知识,简评苏联对华政策的影响。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据题干可知,梅兰芳创作《抗金兵》、《生死恨》等以爱国救国为主题的戏剧,适应了20世纪30年代日本入侵下宣传民族救亡的需要,故C项正确;梅兰芳创作爱国戏剧是对时代形势的反应,并非单纯的发展梅派”艺术,排除A项;题干并未强调京剧的功能及发展,排除BD两项。故选C。2、A【解析】
明清时期中国出于封建社会晚期,在君主专制不断强化的同时,经济层面也出现了新的经济因素资本主义萌芽,文化层面也对传统文化进行了反思,故彷徨一词能准确体现明清时期的时代特征,故选A。明清时期中国逐步与世界历史的发展趋势相脱节,最终在1840年被西方列强敲开大门,沦为半殖民地半封建社会,故荣耀和振兴并不符合明清时期的时代特征,排除BD;受古代重农抑商政策的影响,资本主义萌芽在中国发展的非常缓慢,曙光一词无法全面展示明清时期的时代特征,排除C。3、C【解析】
中美大使级会谈由驻波兰大使王炳南和美国驻捷克斯洛伐克大使约翰逊负责,在两大阵营对峙的背景下,这说明了中国外交的灵活性,故C项正确;此时的国际形势既紧张又缓和,故A项错误;中国独立自主的和平外交政策一直没有改变,故B项错误;1972年中美关系正常化为中美建交奠定了基础,故D项错误。4、C【解析】
根据材料可知,汉密尔顿和詹姆士·麦迪逊两人在很多问题上存在分歧,但都主张实行联邦制,故C选项符合题意。材料重点说的是最终达成的结果而非争论,A选项排除。宪法代表的是资产阶级的利益而非美国人民,B选项排除。美国南北方经济矛盾被彻底根除的说法不符合史实,D选项排除。5、C【解析】
根据题干“不可不注意团结我们真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人”结合所学可知,国民革命时期,毛泽东开始重视中国农民问题,认为应团结广大农民参与革命进行反帝反封建斗争,故C项正确;1928年工农武装割据使共产党人找到中国革命的胜利道路,排除A项;材料不能说明北伐的结果,排除B项;国民革命失败后,共产党意识到掌握革命武装的重要性,排除D项。故选C。6、A【解析】
陈云“鸟笼经济”指随着经济的发展而减少计划经济体制的束缚,实际是要在在计划指导下扩大市场调节,发展有计划的商品经济,故A符合题意;材料没有否定计划的作用,故B不符合题意;改革开放之初,我国尚未澄清计划与市场的关系,没认识到要建立社会主义市场经济体制,故C不符合题意;只有1992邓小平南方谈话才科学解释计划与市场的辩证关系,故D不符合题意。故选A。7、B【解析】
根据图片宣传语“吃饭不花钱”以及集体就餐可知,这是人民公社化初期,实行一大二公,时间是20世纪50年代末,B正确;20世纪50年代初正值国民经济恢复时期,当时不存在吃饭不花钱的现象,排除A;60年代中期,经过国民经济调整,国家经济略有恢复,农村中不再实行大食堂、大锅饭,排除C;70年代末农村已经改革,一家一户生产,自负盈亏,大锅饭早已取消,排除D。8、A【解析】
依据材料中信息可知,从文艺复兴时期到启蒙运动时期,“人文精神”的内涵由对人个体自由的追求转向对人社会权利的追求,因此A选项正确。B选项并非材料强调的内容,排除;人文精神开始出现于古希腊,C选项错误;D选项并未全面表述自由的含义,排除。故选A。9、D【解析】
根据所学知识可知,受商贸发展的要求和推动,明清时期江南桥梁建设特别是民建桥梁远远多于宋元时期,D项正确;宋代商品经济已经有所发展,民间建筑桥梁增加是基本社会生产生活需要,民间建桥多于政府行为,不能说明财政收入下降,ABC三项不符合题意。10、A【解析】
从材料可以看出我国医疗教育和就业在财政支出中占据重要地位,这反映了政府服务型职能的特点,即经济发展推动了政府职能的转变,故A正确;材料体现不出法律保障,故B错误;材料看不出市场的作用,故C错误;社保就业和医疗体现不出科教兴国,故D错误。11、D【解析】
根据所学知识可知,历史解释是对历史事件进行理性分析和客观评判,材料中④是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判,D项正确;①②③是历史叙述,A、B、C项错误。12、C【解析】
本题考查对资本主义经济理论的理解。由题干可知,资本主义国家的经济政策随着经济形势的变化在不断地调整,从自由主义到凯恩斯主义,再到新的“混合经济”,这些在本质上都是资本主义在所能容纳的生产关系范围内进行的自我调整,体现了随着生产力发展资本主义生产关系相应调整,故C项正确;材料所述资本主义国家的经济政策在不断调整,但都是为了适应当时经济的发展,并非是摇摆不定的,故A项错误;材料内的主要体现了资本主义国家的经济政策随着经济形势的变化在不断地调整,“没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣”并非题干反映的本质内容,故B项错误;根据材料结合所学知识可知,为了缓解“滞胀”危机,资本主义国家发展了适当干预与市场自由相结合的“混合经济”,政府干预并非是“计划”,故D项错误。13、B【解析】
本题考查英国君主立宪制。材料中《嗣位法》的内容体现了对王权的种种限制,故B项正确;材料主旨是限制王权,而未涉及确保议会立法权,故A项错误;材料并未提及法律地位至高无上的问题,故C项错误;材料主要强调限制王权,并未涉及资产阶级参政权的问题,故D项错误。14、B【解析】试题分析:该题属于史实记忆型选择题,旨在考查学生的基础知识。该题涉及几个组织的宗旨的阐述,其中A项为区域组织;B项表述正确;C项为军事同盟组织;D项为经济一体化组织,故B项符合题意。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·世界贸易组织15、A【解析】
结合题干时间判断,当时苏联正在实施新经济政策,探索经济建设的新模式,故选A;当时资本主义国家敌视苏联,所以苏联不可能接受来自世界的援助,排除B;大萧条指1929年到1933年,排除C;D与材料不符,排除D。16、C【解析】
依据材料“往西5500公里就能抵达日本,9200公里就能抵达杭州”“送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图”来看,托斯加纳里是促使哥伦布向西航行的因素之一。结合新航路开辟的史实可知,哥伦布发现了美洲,因此托斯加纳里间接的助推了美洲的发现。C正确;材料反映托斯加纳里对哥伦布航行的影响,与东西方贸易往来无关,A错误;地圆学说并非托斯加纳里提出的,B错误;材料“送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图”表明,托斯加纳里希望哥伦布向西横渡大西洋,D错误。故选C。17、B【解析】
结合所学可知,中国传统社会制度的核心是家族制度,传统的社会伦理、国家伦理皆可从家族推衍出来,因此B选项正确。世袭制度、宗族制度和宗法制度都是中国家族制度的具体体现,其他选项错误。故正确答案为B选项。18、D【解析】
依据材料中信息结合所学可知,19世纪五十至六十年代的太平天国运动对江浙地区的生丝出口造成了极大的冲击,体现了政治局势对经济发展的影响,因此D选项正确;A选项不是造成这一现象的原因,排除;B选项不符合当时史实,排除;C选项在鸦片战争后已经出现,不是产生这一转向的原因,排除。故选D。19、C【解析】
从材料“由军阶代表的‘官品秩序’,它较富功绩制色彩。……在北朝却迅速推进,而在南朝则阻力很大”中可以看出,“官品秩序”高低取决功绩,这有利于调动官员的积极性,说明北朝社会较南朝更有活力,故C项符合题意;南北朝时南方较北方安定,故A项错误;“门品秩序”即等级高低取决于出身,对于那些出身差的官员要想升迁很困难,甚至随时会丢掉现有官职,所以,在南朝普通官员的安全感很差,收入当然也难以稳定,实际上第二种“官品秩序”更有益于增强普通官员的安全感与稳定性,因为在官职之外,再冠以“品位”,无疑等于为其地位又加上了一道保险,B、D项排除。【点睛】解答本题的关键信息是“后者在北朝却迅速推进,而在南朝则阻力很大”,紧扣关键信息分析解答。20、B【解析】
雅典立法“渎神罪”,苏格拉底遵守公民的义务,尊重法律,虽遭受不公待遇仍选择维护法律权威,体现了他十分看重法律,认为公民社会责任高于个人生命,故答案为B项;材料没有体现人人平等,排除A项;C、D两项与材料信息无关,均排除。21、D【解析】
材料体现的是古希腊的文化十分繁荣。依据所学知识可知,这主要和城邦制度造成的宽松思想环境有关,故D正确;亚里士多德时期民主政治已经衰落,故A错误;材料未对比希腊文明和其它地区的文明,故B错误;材料主旨不是说人文主义传播,故C错误。22、C【解析】
题干认为东方文明能拯救西方文明,对本国文化持肯定态度,这一主张与《东方杂志》的主张一致,C正确;A、B、D三种刊物主张学习西方,对本国文化传统多持有否定态度,排除。23、B【解析】
超大企业重视构建信息网络和收集信息,目的是使生产与市场需求配合更密切,这样使得企业生产的计划性增强,B正确;加剧了国际市场的竞争的说法与材料无关,排除A;第二次工业革命完成之后,资本主义世界市场才最终形成,也即经济全球化尚未真正实现,因此这一时期垄断组织的行为并不能推动经济全球化的发展,C排除;第二次工业革命期间的垄断属于私人垄断阶段,其指导思想依然是自由主义经济思想,因此D中“克服”表述绝对,排除。24、D【解析】
依据图片并结合先秦时期的商业来看,春秋战国时期各国货币形状各异,随着秦朝统一战争的发展,货币统一成圆形方孔钱。D正确;当时青铜器主要以乐器和兵器为主,A排除;钱文上篆刻的是小篆,而非隶书,B排除;古代中国是小农经济为主,而非货币经济,C排除。故选D。25、C【解析】
图片反映了当时的农民从犁地、收割到打场,直至颗粒归仓的农耕状况,每个过程都有劳动人民的参与,表明只有勤劳耕作才会有好收成。C正确;题记内容明显与现实相违背,其做法只是为了宣传佛教思想,不能反映佛教对人民的麻痹,A错误;材料反映的是勤劳耕作的结果,重视精耕细作不符合材料主旨,B错误;材料中只涉及中国人民,没有对比其他地区,不能得出工具较为先进的结论,D错误。故选C。26、C【解析】
“人们需要在社会中达到新的平等”“鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它”表明卢梭所提倡的“契约”,反映了追求平等的政治诉求,故C正确;不能说卢梭的“契约”精神是资产阶级法律学说的基石,排除A;卢梭思想符合天赋人权的精神,B错误;题中卢梭思想没有揭示人类不平等的根源,D错误。27、D【解析】
1900年八国联军侵华战争过程中,义和团显示中国人民抗争精神,粉碎列强瓜分中国梦想,D项正确;孙中山的言论强调的是列强在侵华过程中因受到中国人民抵抗而转变了对华殖民策略,“庚子赔款”加重中国百姓负担与孙中山强调的内容不一致,排除A;孙中山显然认为面对侵略,中国人的抵抗是有重大意义的,排除B;《辛丑条约》禁止中国人民反帝与题干中孙中山强调的方向不一致,排除C。28、A【解析】
根据题干中“华北地区”和图片中的“晋西北”“晋绥”“晋冀豫”可知,该图片反映的是抗日战争时期敌后战场的一场战役,从图片可以得知,我军的主要目标是敌人的铁路,由此可知,该战役是百团大战,结合所学可知,百团大战的主要参战部队是国民革命军第十八集团军第八路军,故A项正确;百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役,华北地区属于敌后战场,不是正面战场,故B项错误;根据所学可知,平型关大捷是太原会战中的一次战役,属于正面战场,故C项错误;刘邓大军千里跃进大别山拉开了解放战争战略反攻的序幕,千里跃进大别山不是发生在抗日战争期间,故D项错误。29、D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“只有在理性指导下认识自己的德性,才能使之实现出来。”强调了理性对道德培养的重要作用,结合备选项含义A项强调人际关系的和谐,B项主张采用正确的学习方法,C项强调以人的主观感受评判世间万物,而D项则是凸显了知识(理性)对道德培养的重要性,所以答案选D。考点:古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·苏格拉底的思想30、A【解析】
20世纪60年代正处于冷战时期,法国访问苏联、主张欧洲联合以及与中国建交,充分说明法国希望摆脱美国的控制,奉行独立自主的对外政策,A正确;题干未体现资本主义阵营内部矛盾,如法国和美国的矛盾,排除B;法国是资本主义国家,其外交政策变化与国际社会主义力量的发展社大无关,排除C;材料主旨是法国外交政策,而非美苏关系,排除D。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)类别人物成就两汉时期河南地区文化的特点天文学张衡“当日之冲,光常不合者,蔽于地也,是谓暗虚,在星则星微,遇月则月食”。全面繁荣、世界领先医学张仲景著《伤寒杂病论》,是后世中医的重要经典,后人称其为“医圣”。文学蔡文姬东汉文学家,精于天文数理,又善诗赋,代表作《胡笳十八拍》、《悲愤诗》。(2)地处中原、交通发达,文化交汇;经济发展为文化繁荣提供了物质条件;重视礼教,形成有利于文化发展的良好社会风气。(3)二七罢工或京汉铁路工人罢工。必须联合其他阶级,组成最广泛的统一战线;必须进行武装斗争。中原重要的战略地位;敌人力量薄弱。打破了国民党军队的中原防御体系,威胁其统治中心南京和武汉;是走向解放战争胜利的转折点。【解析】
(1)填表一问,主要根据所学的基础知识来补充即可,主要是天文、医学、文学的成就。(2)根据材料“河南地处中原,河流密布,形成了发达的水路交通”、“楚老庄思想和舞乐文化都在中原汇萃”,可以从地理位置、交通、文化等概括;根据材料“经济的发展使河南出现了不少富商大贾和拥有万金的大地主”,可以从经济的发展来概括;根据材料“都能兴办学校,广推礼教,聘用贤良,惩贪除奸,改变了当地鄙朴的民风,形成了良好的社会风气”,可以从礼教和风气概括。(3)事件一问,根据图示中的“二七纪念塔”,可知是二七罢工。经验教训一问,根据所学知识,可以回答统一战线、武装斗争。解放战争一问,首先选在中原,主要是从地理位置和国民党统治的薄弱思考;意义,主要从对国民党统治中心
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